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校園文明標語大全

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校園文明標語大全 標籤:兩個文明建設

  校園文明標語大全

  --來自高157班貢獻的文明標語

  學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。(張可)--教室

  讀好書,好讀書,共同營造書香校園。(李佳璇)--教室

  安寧之校,靜樂之道,文雅之嗣,明禮之邦。(劉帥祺)--校園

  天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。(姜婷婷)--校園

  文明之花因謙讓而盛開。(龍博文)--樓道

  小草在睡覺請別吵醒它。(王宇馨)--草坪

  如果有人問我:“在你正值青春時你最眷戀哪裡?”我必毅然回答:“學校,教室。”(劉柯汛)

  除了知識,什麼也別帶走;除了腳印,什麼也別留下。(司馬正)--圖書館

  保護自己的校園,保護自己的家。 (李亭美)--校園

  春之蓬勃,夏之崇拜,秋之燦爛,冬之靜穆。(王東明)--校園景觀

  坐一隅,凝目靜思;風無限,淺笑依然;推開窗,任思緒飛揚。(王東明)--開窗通風

  青春不敗,I can fly,激情昂揚,逐夢揚帆。(呂瀟穎)--學習鬥志

  我不想再哭泣。(張梓瑤)--節約用水

  帶走書本,留下寧靜。(史博瑞)--圖書館

  垃圾箱不是籃框。(張梓瑤)--垃圾箱

  當你方便后,請不要留下“一片雲彩”。(史博瑞)--衛生間

  踏踏實實上下走,追跑打鬧滾下樓。(呂瀟穎)--樓道

  揮灑汗水,贏得勝利,關注健康,收穫幸福。(王晨宇)--操場

  水--70億人生命所系。(閆一民)--水龍頭處

  做有二外靈魂,有世界眼光的人。(明媚)--校園

  在這裡溜走的點滴是許多人渴望的生命。(王文靜)--水房

  悄悄的來,伴隨對學識的渴望;輕輕地走,不留下一片垃圾。(武佳星)--自習室

  微笑是我們的語言,文明是我們的信念。(李碩)--校園

  文明排隊,予人方便,予己方便。(溫復濤)--食堂

  來時也空,離時也凈。(賀嘉明)--操場

  把垃圾扔進來,就想扔中了名為“美化校園”的籃筐。(董力嘉)--垃圾桶

  噪音無疑是精神垃圾,別危害自己。(胡瓏騫)--樓道

  水的價值好比我們的器官,浪費好比自殺。(胡瓏騫)--水房

  來也匆匆,去也沖沖。(周昱)--衛生間

  若願眼前乾淨一片,請勿留下您的痕迹。(周越)--樓道牆壁

  稱霸考場,試卷將匍匐在我們的腳下。(張逸澤)--考場

  教室可以有角落,衛生不能有死角。(李偉剛)--教室角落

  校園是我家,安全靠大家。(張曉雪)--樓梯

  投資未來的人,是忠於現實的人。(劉茗)--教室

  一花一草皆生命,一枝一葉總關情。(張底h)--草坪

  二外魅力無限,文明激情有約。(李春楊)--校園

  小草輕輕笑,花兒展妖嬈,芬芳留此處,勸君勿奔跑。(張雪瑞)--草坪

  桌椅是知識的橋樑,請不要過河拆橋。(張雪瑞)--愛護公物

  放飛花樣的青春,充滿激情的執着。(孫雲M)--校園

  輕輕地走進每個樓道,悄悄地經過每個班級。(韓菲)--走廊

  常玉不琢,不成文章;君子不學,不成其德。--《漢書 董仲舒轉》(蘇鼎B)--教學樓

  微風拂來,清新與你同在。(段彩虹)--校園

  帶走你的垃圾和清新的空氣一同走在路上。(段彩虹)--校園

  享受生活需要放慢生活的腳步。(張亞彤)--校園

  保護自然,萬物共存。(高瑞卿)--校園

  片片角落,方能盡顯君子浩然正氣;點點話語,亦可流露智者寬廣心胸。

  解釋:君子有大作為,亦需拘小節。即使是自己所在的細小角落,整潔衛生的外觀才能彰顯才子的正氣,利於維護大家的校園環境。

  有智慧的人,言行舉止總會帶給別人良好的印象,也不會因一點摩擦口角與別人針鋒相對,謙讓的話語和恭敬的行為才能體現智者心胸的寬廣。

  總而言之,這兩句話旨在督促在校師生能以君子的智慧來約束自己的點滴行為,營造和諧相處,謙恭禮讓的校園和諧風氣,讓人人都能從眼前、從小處來改變自己。(孫濤)--校園

  人擠擠其擁堵兮,吾將慢性而求穩。(劉旭)--樓道(已做好)

  最是書香能致遠,滿腹詩書氣自華。(程露)--圖書館(以下是設計)

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