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校園體育節活動方案

手機:M版  分類:計劃方案  編輯:小景

  "我運動、我健康、我自信、我快樂"

  ——馬鞍鎮小濱海校區第八屆校園體育節活動方案

  一、指導思想

  本屆校園體育節堅持面向全體學生,人人參與的宗旨,有效利用學校體育資源,以校為本,弘揚特色,營造校園體育文化,激發學生的體育參與意識,樹立"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一、全民運動的思想以及終生鍛煉的意識和習慣,培養學生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質,發展學生個性特長,促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧發展,提高團結協作,抵卸挫折的意識和能力,加強校園精神文明建設,推動我校體育運動全面普及,特色發展。

  二、參賽對象:全校各班級

  三、活動時間:2016年3-4月

  四、活動主題:我運動、我健康、我自信、我快樂

  五、體育節活動內容的設置

  本屆校園體育節貫徹"我運動、我健康、我自信、我快樂"的主題思想,內容設置以人人參與,人人都是體育節的主人為宗旨,項目突出群體性,體現趣味性,真正體現學生人人參與運動的"大峰會".

  板塊一:《啟動篇》(第3周)

  本篇宗旨:營造校園體育文化,激發學生的體育參與意識,樹立"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一的思想,讓健身熱潮在校園涌動。

  項目設置:制定方案、發出倡議(體育組)

  電子屏幕(俞頌旺)

  板塊二:《歡樂篇》(第6周)

  本篇宗旨:以集體體育遊戲項目為載體,讓學生在集體遊戲中"玩"出健康,在嬉戲中享受遊戲帶來的快樂,並從體育遊戲中展現自我的運動能力和團隊協作能力。

  項目設置:

  一二三年級:《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》(所需物品:短繩(每生一根,自備)、拔河繩3根、捲尺一把、接力棒5根)。

  四五六年級:《8字跳長繩比賽》《拔河比賽》《足球點球射門》《30米迎面接力》(所需物品:長繩(自備)、足球10個、跨欄架2個、拔河繩3根、接力棒6根)。

  集體項目說明:按年級組進行,每個年級組根據項目需要由體育組安排好裁判及工作人員;活動所需器材(除自備)由總務處、體育組共同負責提供。

  板塊三:《運動篇》(第7周)

  本篇宗旨:本篇以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以"達標爭優、強健體魄"為目標,真正形成人人參與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,學生體質健康水平得到切實提高。

  項目設置:一二年級:60米 100米 200米 立定跳遠 壘球

  三四年級:100米 200米 400米 跳遠 壘球

  五六年級:100米 200米 400米 800米 跳遠 壘球 鉛球

  詳見附件活動方案

  六、活動要求

  (一)利用學校集會、文化牆及班會時間等大力宣傳 "我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念,擴大學校體育節活動的號召力、輻射力,使校園體育與打造活力校園完美接軌。

  (二)以班級為單位,根據校園體育節實施方案的內容與要求,由班主任及體育老師利用體育課、大課間及課外活動時間組織學習,開展"快樂課間"活動,精心準備,讓更多學生直接參与校園體育節,培養學生的協作精神和團隊精神,不斷掀起校園體育活動熱潮,使校園體育的內涵不斷得到豐富和升華。

  七、報名及比賽、評比方法

  (一)各班級按《體育節活動方案》之要求,結合學生的愛好與特長報名參賽。"歡樂篇"集體項目中除跳繩比賽外其餘三個項目的學生原則上不重複,確保每個學生保證參加一項集體項目,在人員不夠的情況下允許一人報名二項但不得超過二項,如有違反取消班級參評資格;"運動篇"每班可報6名學生參賽(男女生比例各班自定),但每生限報兩項,每個項目限報二人。

  (二)體育節"歡樂篇"各項比賽按年級分組比賽,各班級確定參賽學生後於3月25日放學前上報,"運動篇"報名表4月5日放學前上報,報名表按要求填妥後放入ftp—"周東平"—"2016校園體育節"文件夾內。

  八、獎勵方法:

  歡樂篇集體項目:各年級每項均取前三名。

  運動篇按運動會規則取個人前三名,團體前三名。

  九、組織機構

  為確保本屆體育節圓滿成功,學校成立體育節籌備領導小組,下設宣傳處(教務處、美術組、音樂組)、競賽處(體育組)、後勤處(總務處),具體負責體育節的組織實施工作,同時請全體教師大力支持,參與相關項目的裁判工作。

  馬鞍鎮小濱海校區教務處、體育組

  2016.3.10

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