給學弟學妹的一封信活動策劃書

　　給學弟學妹的一封信活動策劃書

　　一、活動主題

　　“星火相傳--青春寄語”給14屆學弟學妹的一封信活動

　　二、活動背景

　　11、12屆的同學們已經在師大這個校園度過了自己大學生涯一半的時間，相信自己對於大學生活肯定會有很多的感觸；13屆的同學們也即將走完大一的生涯。回首大一生活，發現自己走了不少的彎路，相信大多數同學都有這種感覺吧！想起迎新時看到的那一張張稚嫩而又迷茫的臉，突然有種想告訴他們我們的經驗，想去指導他們不要再走我們走過的彎路的衝動。雖然我們在大一的一年中可能留下不少遺憾，可這些遺憾卻都無法去挽回。但是如果能把我們的經驗留給14屆的學弟學妹們，讓他們從我們的經驗中吸取教訓，合理規劃自己的大學生活，讓他們少走彎路，更好地度過他們的大學生活。我相信不僅僅是我有這種衝動，每一個回首自己過往的同學都有這種衝動吧！解剖自己的過去，留下最真摯的見解，在九月金秋時，獻給14屆的學弟學妹們！

　　三、主題解析

　　“給14屆學弟學妹的一封信”，將自己的切身經驗告訴學弟學妹們，讓他們更快的適應師大這個校園，適應大學的生活，少走彎路。不需要華麗的辭藻，只要真摯的情感和積極向上的思想，去鼓勵，去指導14屆的學弟學妹們，讓他們更加努力的去繼承和發揚我們大商院的優良傳統，

　　四、活動目的

　　1、通過本次活動最主要的是可以使14屆的新生們對大學有個大概的了解和認知，通過學長學姐們最真摯的經驗之談，尤其是在大一伊始時期能儘快的適應大學生活，然後合理規劃自己的大學生活，樹立正確的目標，去鍛煉自己，使自己更好更快的成長。

　　2、同學們在寫這封信的同時也可以仔細回望自己的過去，回憶自己從進入師大這個校園起到如今，自己身上發生了哪些變化，自己進步了多少，增長了多少的知識，看到自己的得與失，更好的去走自己未來的道路。

　　五、活動時間

　　時間：2014年3月6日--4月6日

　　六、活動開展

　　（一）前期策劃準備階段

　　1、宣傳

　　①請學宣的同學幫忙做宣傳板在校園內展示進行宣傳

　　②通過心理服務部微博、博客進行宣傳

　　③由各班心理委員負責宣傳

　　④由心理部幹事做成宣傳海報，張貼于于1、12、13號宿舍樓門口進行宣傳

　　（二）活動後續階段

　　1、由心理部成員、以及經管文叢等協助一起閱覽所有文章，對一些思想不積極或者有反面教育心理的文章進行淘汰，其他文章裝於信封封存，留待9月迎新時使用。

　　2、對於積极參加，為本次活動作出貢獻的班集體，可以上報輔導員，給予優秀班級體稱號，對於積極宣傳、認真工作的心理委員，學期末給予先進個人獎勵等，以進行表彰鼓勵。

　　七、資源需要

　　1、人力資源：

　　①心理服務部部長、副部、幹事

　　②大一、大二各班級心理委員

　　2、物力資源：600份信封

　　八、可行性分析

　　活動形式簡單，活動的參與人員不限。

　　九、寫作要求

　　1、以電子稿形式，要求註明年級、班級、姓名、聯繫方式

　　2、內容積極向上，反映我校優良校風

　　3、將文章發送到心理服務部郵箱 ,經由心理部成員對格式進行調整后統一打印。

　　十、效果預測

　　不管是13屆的學生，還是11、12屆的學生，或多或少肯定都會有對自己已經走過的大學時光的感悟，憑藉自己以過來人的體會，一定會有很多關於“如何更好地度過大一新生活”的體驗。並且由於活動的形式簡單，又是一種公益性的活動，對14屆迎新以及14屆的學弟學妹們都有很大的幫助，相信本次活動將會吸引我院很多同學踴躍參加，而且一定會很成功，在九月迎新時將會是一道獨特的風景。

　　十一、活動經費預算

　　1、600份打印文章

　　2、600份信封

　　十二、可能出現的問題及解決方案

　　可能出現的問題1：信件數量不足

　　解決方案：加大宣傳力度，對本次活動的重要性加以說明

　　可能出現的問題2:內容可能包含有反面教育的思想，思想不積極、不健康

　　解決方案：向同學們宣傳時，應強調內容積極向上，一定要反映出我校的優良校風和我院學生良好的精神風貌。