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連片教研活動方案

手機:M版  分類:計劃方案  編輯:得得9

  “連片互動”聽評課教研活動方案

  為了多渠道、多形式強化教研活動,促進校際間連片教研的有效開展,實現各學校教師的相互交流,進一步提高片區課堂教學的有效性,根據中心校教研工作安排,我片計劃在3月10日-3月14日參加為期一周的“連片互動”聽課教研活動,特制定以下方案。

  一、指導思想:

  為穩步推進基礎教育課程改革,突出教學質量中心意識,實施以研促教、以研興教的目的,面向全體學生,以校為本、以師為本、以鎮為本,營造良好教研氛圍,以課題研究為龍頭,以中心學校為示範,互相學習、共同進步,全面提高教育教學質量。

  二、目標任務:

  (一)、在連片教研中,以講課、評課為載體,引導教師在主體活動中展示自己的理念,技能和經驗,互動交流,達到共同提高的目的。以此改進、加強和完善本校的教研工作。

  (二)、為各校的教師搭建一個有效的學習平台,促進其專業水平的提高。

  三、組織領導:

  組 長:谷京然

  副 組 長:王喜軍 魏宇

  成 員:各校骨幹講課教師

  四、連片學校:張村北街小學、東里村小學、西里村小學

  五、活動地點:張村北街小學、東里村小學、西里村小學

  六、參加人員:三所學校的教導主任及參加活動的教師。

  七、組織形式:以張村北街小學為龍頭學校,聯合東西里小學共同參與活動,教導主任集體到各所小學聽評課。

  八、活動形式:

  (一)觀摩課堂教學

  (二)課例評價、互動研討

  (三)評估總結

  九、活動步驟:

  (一)、準備工作

  1、參加連片教研籌備工作會

  2、各校先在本校內選拔授課教師

  3、教導主任到三所小學聽課

  (二)、現場活動

  本學科教師及能調開課的教師參與活動,並做好聽課筆記

  (三)、評估總結

  選出優秀講課教師名單

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