五年級“守紀律、講衛生、保安全”活動實施方案

　　“守紀律、講衛生、保安全”活動實施方案

　　班主任：阿慶 2010.09.06

　　根據學校提出的“守紀律、講衛生、保安全”活動主題，結合本班學生的實際情況，現制定“平安班級”安全活動實施方案：

　　一、指導思想：

　　以學校為指導，認真貫徹落實科學的發展觀，堅持以人為本，紮實、有效地開展創建工作，形成穩定、安全的工作局面，達到學校提出的安全目標，努力營造一個穩定、安全、溫馨、和諧、清潔衛生的班級教育環境。

　　二、工作目標：

　　落實好學校提出的工作目標，達到學校提出的“優秀班級”標準。

　　三、工作任務和工作要求：

　　（一）強化班級紀律工作

　　利用新開學這一有利時機，採取多種形式，充分抓好班會、校會、升旗儀式、宣傳板報等，全方位的抓好紀律教育，努力培養學生的守紀尊師等方面的好習慣。

　　（三）搞好清潔衛生

　　1、為了營造清潔衛生的班級環境，努力做好以下幾條：

　　2、讓全班學生認清衛生區域的劃分，防止出現界限不明的漏區現象。

　　3、對班級衛生區的薄弱環節，男廁定期清掃，做好每天兩小掃，安排好該區域的組長，每天檢查。

　　4、衛生委員每周一檢查個人衛生，包括指甲、服裝、髮型。

　　5、每周五放學前檢查個人桌洞衛生，合格方才放學。

　　（二）切實抓好班級安全工作。

　　1、抓好各項安全保衛措施的落實。做到隨時檢查室內門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規定程序操作機器。

　　2、嚴格遵守飲用水衛生制度，對於自己帶飲用水的學生做好衛生教育工作。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。

　　3、加強內部管理，嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內課間不亂跑，不擁擠，進出教室、走廊快步輕聲，靠右邊。放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。

　　(二)通過組織學生學習，提高學生的安全意識及自我保護能力。

　　1、組織學生學習學校提出的“守紀律、講衛生、保安全”倡議，教師有針對性地讓學生展開討論，以引起學生足夠的認識。

　　2、組織學生積极參与“平安班級”的創建活動，使學生在創建中增強安全意識和自我保護能力。

　　3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道，採取多種方式對學生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學生的自護意識和自護能力，如：“一個人在家遇陌生人來時該怎麼辦？不認識的人提出要送你回家時該怎麼辦？”等，加大防範力度，防患於未燃。

　　4、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優化個性心理品質，進行挫折教育，增強心理調適和適應社會生活的能力。加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關係，以積極的態度對待學習和生活。自覺遵守《青少年文明網絡公約》，不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。

　　5、加強未成年人思想道德建設。建立“行為不良”學生幫教機制，教好“行為不良”學生的轉化工作。進一步加強家訪談話制度。

　　6、做到關愛，關心學生，特別要關心貧困學生的學習和生活。

　　（三）開展校園周邊安全活動。

　　1、結合放學護送學生的契機，開展“學生遠離網吧”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止高年級學生敲詐勒索財物現象。

　　2、上學、放學途中要遵守交通規則，防止交通事故的發生。

　　3、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。

　　四、活動安排。

　　結合班級特點，有重點地開展創建活動，在規定的時間內達到規定的創建標準。

　　1、召開學生動員會，部署“平安班級”活動的各項工作。

　　2、以黑板報為載體（出刊好一期以“平安”為主題的黑板報），以晨會、班會為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。

　　3、開展調查研究，摸清班內外現存在的安全隱患和學生中存在的違規現象，突出重點，制定防範措施。

　　4、大力組織開展各種形式的學生自我保護教育。

　　5、切實加強安全文化建設，採取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。

　　6、對照學校要求，對創平安班級活動的開展情況進行總結。

　　7、力爭被評為學校的優秀班級