首頁 > 範文大全 > 計劃方案 > 初中教師學科素養評比實施方案

初中教師學科素養評比實施方案

手機:M版  分類:計劃方案  編輯:pp958

初中教師學科素養評比實施方案 標籤:初中生 職業素養 給教師的建議 實習教師 教師法

  初中教師學科素養評比實施方案

  在學科教學和實踐中所需要的專業精神、專業知識和專業技能,是教師落實有效課堂教學、開展教學研究、提高教學質量的基本專業素養。以科學發展觀為指導,以教師發展為本,以提升教師學科素養為突破口,着力提高我校教師實施素質教育的能力和水平,為了更好地落實溫州市中小學教師學科素養提升行動,決定舉行蕭江二中教師學科素養評比活動,特制定本方案。

  一、指導思想:

  為適應基礎教育課程改革深入發展的需要,加快教師成長的步伐,督促教師自覺學習,磨練內功,提升品位,使之成為具有新課程改革意識和行為的骨幹教師,把教育教學工作推上一個新的台階,學校決定舉行教師學科素養評比活動,進一步提升我校教師整體素質。

  二、活動內容:

  語文教師開展八年級教材的文本解讀和主題演講賽;數學老師開展八年級教材的文本解讀和說題比賽;英語老師開展八年級教材文本解讀和話題口語比賽;科學老師開展八年級教材文本解讀和實驗設計比賽;社會老師開展時政評析比賽。

  三、活動目的:

  通過學科素養比賽,以賽帶訓,以賽促學,為教師搭建一個專業成長、展示自我、相互交流的平台,總結推廣成功的教育教學經驗。

  四、參加對象:

  語文、數學、英語、科學和社會五門學科的所有任課教師。

  五、活動方式:

  活動分三個階段進行:

  1、學校以教研組為單位進行集中研討培訓,統一認識和比賽要求。

  2、學校以教研組為單位進行文本解讀比賽,每科選出7名成績優秀的教師。

  3、各學科選拔出來的7位教師進行所指定的學科技能比賽,優秀的推薦到縣級比賽。

  六、活動安排:

  比賽的具體內容、時間、地點和要求,另行通知。

  七、比賽評比辦法:

  1、各學科獎項設置:設一等獎2名、二等獎2名,優秀獎3名。

  2、總結表彰:比賽全部結束后,學校在全體教職工大會上總結表彰、獎勵。

  八、保障措施

  1、加強組織領導:

  學校成立教師學科素養比賽領導小組:

  組長:林永忠校長

  副組長:黃瑜袁德若

  成員:章青旺應素娟蔡文俊陳麗君

  2、加強宣傳指導

  認真貫徹落實溫州市中小學教師學科素養提升行動實施方案,統一思想,提高認識,做好宣傳發動,調動教師教學技能比賽的積極性和創造性,確保比賽活動的順利進行。

  3、做好考核評價

  做好比賽活動的監督、檢查和評價工作,加大考核量化的力度,將比賽作為教師量化考核的重要內容,以滿分100分的比例,將評價結果納入對教師的學期考核量化,並將其作為教師評優晉級的重要依據。

您正在瀏覽: 初中教師學科素養評比實施方案
網友評論
初中教師學科素養評比實施方案 暫無評論