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文明市民學校規章制度

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文明市民學校規章制度 標籤:兩個文明建設 三項制度

  文明市民學校規章制度(一)

  一、工作制度

  為使文明市民學校工作日趨規範,提高辦校質量,特制定如下工作制度:

  1、學校由專人負責管理,街道文明市民學校校長由街道黨工委書記兼任,社區居委會文明市民分校校長由社區居委會主任兼任;

  2、堅持貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,學校培訓內容以提高居民道德素質、政治理論、文化技術水平為主要內容,通過舉辦培訓班,統一思想,提高居民綜合素質;

  3、負責制定文明市民學校年度工作計劃,並負責組織實施;

  4、每月舉辦一次培訓班,每次培訓不少於6學時;

  5、每次培訓由學校成員或聘請有關人員授課;

  6、每次培訓,學員都要進行結業考試,頒髮結業證書;

  7、配合開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,弘揚好人好事,倡導"講文明、樹新風",表彰文明市民、文明職工、文明家庭。

  二、文化活動制度

  為使市民文化活動豐富多彩,真正通過活動達到教育目的,特制定工作制度如下:

  1、文化活動室由專人負責管理;

  2、每周一、三、五、日自由活動,具體活動時間,上午8:30--11:30,下午2:30--17:30;

  3、每月集中舉辦一次活動比賽或有規模教育意義的活動。

  三、管理制度

  (1)學員管理。一是完善班長責任制,達到以學員自我管理為目的。班長負責記考勤、收費、組織學員搞衛生。二是定期召開座談會,講體會、談收穫。

  (2)考勤管理。要求管理人員每次活動提前20分鐘到學校,教師提前10分鐘到學校。由專人記錄考勤。對於出勤好的期末給予表揚,對於缺勤人員及時聯繫。

  (3)例會制度。校委會開學前研究學期計劃;期末研究總結考評工作;日常溝通情況,每月召開一次例會,協調解決教學中出現的各類問題。校委會一月一次口頭反饋,一學期一次書面反饋,並及時總結、歸納向有關部門、人員反饋,以便不斷規範文明市民學校各項工作。

  (4)獎勵制度。學期末評選出優秀教師,優秀學員,優秀教案,結業式上頒發證書。

  四、文明學員守則

  一、積极參与社區各種培訓;

  二、率先垂範,帶頭學習,把學習作為一種覺悟、修養、境界和責任,以高度負責的態度加強學習,為創建"學習型社區"做出突出的貢獻;

  三、轉變思想觀念,轉換學習、工作、生活方式,接受各領域的最新知識,為社區建設提供智力支持和精神動力;

  四、做到求知有學處、實踐有用處、深造有去處。

  社區市民文明學校制度(二)

  1.宣傳黨的路線、方針、政策,結合國內國際形勢,進行時事政治教育,提高市民關心國家建設、祖國安危、社會穩定的自覺性。

  2.宣傳國家建設成就,宣傳英雄模範事迹,進行愛國主義、社會主義和集體主義教育。

  3.進行社會公德、職業道德、傳統美德和家庭美德教育,提倡文明禮貌、團結互助、家庭和睦、助人為樂、見義勇為,爭當文明市民。

  4.進行社會主義法制教育,學習宣傳國家法律、法規、組織市民學習《文明市民公約》和《公民道德建設實施綱要》,使其知法、守法、用法,自覺遵守國家的法律、法規和各種行為規範。

  5.宣傳科學思想,傳播科學理念,普及科學知識,開展各種形式的文化教育活動,寓教娛樂、陶冶情操、培養市民良好的心理素質。

  6.宣傳使用規範的語言文字,大力推廣普通話。

  7.組織參觀、演講、競賽等豐富多彩的群眾喜聞樂見的活動,使教育內容有較強的吸引力和凝聚力。

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