江澤民文選心得體會

　　有無之間,體現出"中國特色社會主義"已自成體系,與"有中國特色社會主義"相比,前者份量更足,寓意更集中,更完整.

　　中國共產黨在新世紀首次全國代表大會上理直氣壯地提出"中國特色社會主義",足以顯示,這個八十一歲的馬克思主義政黨正日趨成熟並更加自信.

　　去"有"為無,"中國特色社會主義"也是堅持和發展社會主義的必然要求.人們有理由相信,中國共產黨十六大后,中國特色社會主義事業將不斷發展壯大,中華民族將實現偉大復興.

　　4.如何理解十六大的主題與根本走向

　　鄭必堅在2002年11月21日的《人民日報》上撰文說,十六大成為我們黨向全世界鄭重宣告中國特色社會主義在21世紀前期根本走向的一次大會.這一點,首先一個最集中最鮮明的體現,就是江澤民同志在十六大報告中開宗明義指出的這次"大會的主題".

　　江澤民同志這樣說:這次"大會的主題是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹”三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,為開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥."

　　主題是貫穿報告全篇的一條紅線.正是這個主題,以"高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹”三個代表”重要思想"的要求,明確規定了我們黨在新世紀要堅持舉什麼旗.

　　這個主題,以"為開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥"的要求,明確規定了我們黨在新世紀要堅持走什麼路.

　　這個主題,以"全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化"的要求,明確規定了我們黨在新世紀前期的中心任務.

　　這個主題,還以"繼往開來,與時俱進"的要求,明確規定了我們黨要以什麼樣的戰鬥姿態和精神面貌,為實現新世紀新階段的歷史使命而奮鬥.

　　因此,應當說,十六大的這個主題,實質上是內在地包含了關於新世紀我們黨的指導理論,奮鬥目標和黨所應取的精神狀態的全部基本要求.

　　或者更展開一點和更深一層來理解,那就還可以說,十六大的主題的特點和意義還在於,它是以最簡練的語言,體現了十一屆三中全會以來特別是十三屆四中全會以來我們黨的偉大實踐和認識的歷史經驗(也就是新世紀中國特色社會主義從何而來),界定了黨在新世紀所處的歷史方位(也就是新世紀中國特色社會主義現在何處),把握了新的國內國際條件下黨所面臨的歷史機遇(也就是中國特色社會主義在新世紀前期的歷史機遇中怎樣作為,即向何處去),從而科學地指明了中國特色社會主義在新世紀前期的根本走向.

　　5.如何理解13年來黨的偉大實踐和認識的歷史經驗與根本走向

　　鄭必堅在2002年11月21日的《人民日報》上撰文說,十六大報告全部立論的一個重要基礎,就是對新時期23年特別是近13年來我們黨偉大實踐和認識的歷史經驗所作的最新總結和科學概括.這是決定中國特色社會主義在21世紀根本走向的實踐依據和理論先導.

　　事非經過不知難.我們大家都親歷了這13年.這是何等艱難複雜,何等波瀾壯闊的13年啊!在這13年中,我們黨面臨的國內外環境異常複雜,改革開放和現代化建設的任務十分繁重.可以說是外有壓力,內有困難,風險不斷,考驗不斷.先是國內政治風波和東歐劇變,蘇聯解體,之後又有海灣戰爭,1991年華東大水,"台獨"勢力加緊進行分裂祖國的活動,亞洲金融危機,1998年嚴重洪澇災害,科索沃戰爭,美國轟炸我駐南使館,中美撞機事件以至"9·11"事件,阿富汗戰爭等等一系列重大事件.其間,還有1997年鄧小平同志逝世.

　　受命於國內外風雲變幻特殊時刻的以江澤民同志為核心的黨中央,面對20世紀80年代末,90年代初極其複雜的政治形勢,面對13年來一系列重大歷史關頭和事變,從容應對,強有力地團結和動員全黨和全國人民,成功地經受住一次又一次嚴峻考驗,引領着中國改革開放和現代化建設的航船始終沿着正確的方向破浪前進.

　　經受考驗靠什麼 破浪前進怎麼進 歸根到底,靠的就是始終堅持十一屆三中全會以來的路線不動搖,始終高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖,同時又始終堅持在實踐中繼續豐富和創造性地發展這個理論和這條路線.正如江澤民同志在十五大報告結束語中強調指出的,"這是黨中央領導集體和全黨同志的莊嚴歷史責任"!

　　這裡有兩個緊密聯繫在一起的基本問題.一個是"什麼是社會主義,怎樣建設社會主義",另一個是"建設什麼樣的黨,怎樣建設黨".正是由於緊緊把握住這兩個基本問題,以江澤民同志為核心的黨中央在這13年中,經過黨的十四大和十五大,在堅持的基礎上發展,在繼承的前提下創新,抓住機遇而不喪失機遇,開拓進取而不因循守舊,從經濟,政治,文化,軍事,對外關係和黨的建設諸方面,適時地和有針對性地提出了一系列新的重大政策和理論觀念,作出了一系列統率全局的重大部署,實現了一系列實踐上和認識上的重大突破.比如,確立社會主義市場經濟體制的改革目標和以社會主義公有製為主體,多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度.比如,確立依法治國,建設社會主義法治國家的基本方略和科教興國戰略,可持續發展戰略.比如,確立黨的建設新的偉大工程以及黨的建設兩大歷史性課題,確立以保持黨同人民群眾血肉聯繫為核心的執政黨作風建設的指導思想和總體要求,等等.其結果,正如江澤民同志在2001年底中央經濟工作會議上的重要講話中明確指出的,我們黨和國家在這樣的基礎上,將進入新的階段:全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化建設的新階段,對外開放的新階段,黨的作風建設的新階段.

　　也正是在這樣的進程中,我們黨從理論與實踐的結合上,不斷深化了對"什麼是社會主義,怎樣建設社會主義"和"建設什麼樣的黨,怎樣建設黨"這兩個基本問題的科學理解,直到"三個代表"重要思想的提出,直到十六大黨章把"三個代表"重要思想同馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論一道確立為我們黨的指導思想和行動指南.

　　聯繫這13年來的歷史進程,我們大家都會深切地體會到,"三個代表"重要思想絕不是憑空產生的,而是以江澤民同志為核心的黨中央在這13年艱辛探索和偉大實踐中,在黨和人民的集體奮鬥中,以巨大的政治勇氣和理論勇氣,科學地堅持和發展鄧小平理論,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新的必然結果.如果再聯繫到東歐劇變,蘇聯解體的歷史教訓,我們還會很自然地聯想到,鄧小平同志在南方談話中精闢地指出的:"不堅持社會主義,不改革開放,不發展經濟,不改善人民生活,只能是死路一條."而就"三個代表"重要思想最集中地概括了堅持和發展社會主義的根本要求和黨的建設的根本要求來說,它是對鄧小平理論的堅持,豐富和發展.它既同鄧小平理論一樣,都是論的中國特色社會主義這個歷史性的主題,而又開拓了新的境界.它既是我們黨這13年全部實踐和認識的歷史經驗中的根本之點,又是對馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論的繼承和發展,是馬克思主義與當代中國實踐相結合的最新成果.

　　建設中國特色社會主義是一個不斷探索和發展的歷史長過程.就我們已經經歷的這一大段歷史來看,從以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體就開始了探索的過程,到以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體開創出新的理論和新的發展道路並取得了巨大成功,再到以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領導集體又有了進一步豐富發展並取得了新的巨大成功.

　　新世紀的中國特色社會主義,就是由此而來的.

　　6.如何理解中國共產黨自身所處的歷史方位與根本走向

　　鄭必堅在2002年11月21日的《人民日報》上撰文說,十六大把"三個代表"重要思想確立為黨的指導思想,這是十六大的靈魂,是我們黨面對新世紀,實現指導思想上與時俱進的鮮明體現,也是黨對自身在新世紀所處歷史方位的科學反映.正如江澤民同志在十六大報告中強調指出的:"”三個代表”重要思想,是在科學判斷黨的歷史方位的基礎上提出來的."

　　清醒地認識和把握黨自身所處的歷史方位,是一個十分重大的問題.是保證黨的理論,路線,方針,政策和全部工作既不割斷歷史,又不迷失方向,既不落後於時代,又不超越階段的一大關鍵,因而也是中國特色社會主義在21世紀根本走向的一大關鍵.

　　我們黨的全部歷史經驗證明,認清黨自身所處的歷史方位既至關重要,又並非容易.試看從新民主主義革命到社會主義革命和社會主義建設,再到改革開放和社會主義現代化建設,80多年間,我們黨的一切重大勝利和發展,其前提都離不開正確認識和把握歷史方位;而一切重大迷誤和失敗,其癥結也都同在歷史方位問題上的偏差和錯誤密切相關.

　　事情就是這樣:當毛澤東同志科學地分析和清醒地把握了我們黨作為無產階級先鋒隊而又處在中國半殖民地半封建社會和農民占人口絕大多數的具體歷史條件下這個歷史方位的時候,我們黨的具有偉大獨創性的新民主主義革命理論,路線和道路就產生和發展起來了.而進入社會主義建設時期,當對我們黨自身所處歷史方位的認識和把握髮生偏差和迷誤時,"以階級鬥爭為綱"的失誤就隨之發生了,"大躍進","共產風"和"文化大革命"那樣全局性的失誤就接踵而至了.

　　錯誤和挫折的教訓,使我們黨十分痛切地懂得了科學地認識和把握自身所處的歷史方位問題之重要.回想一下,甚至可以說,鄧小平建設有中國特色社會主義理論的偉大創造,就是從廓清迷誤,認清歷史方位起步的.新時期一開始,鄧小平同志就多次向全黨提出什麼是社會主義,怎樣建設社會主義這個基本問題,相應地提出建設一個什麼樣的黨的問題."改革開放","中國式的現代化","翻兩番","三步走","兩個大局","小康社會","初級階段","市場經濟","經濟特區","讓一部分人,一部分地區先富起來"等等重大新概念,都是由此而來的.再請試想一下,如果沒有這一條,還是猶疑於"同舊社會差不多"或者"跑步進入共產主義"那樣兩個極端的迷誤,哪還談得上什麼中國特色社會主義 還談得上什麼當代中國的馬克思主義

　　如果說鄧小平同志的社會主義初級階段理論,主要回答和解決的是我國社會發展的歷史方位,"什麼是社會主義,怎樣建設社會主義"的基本問題聯繫於這一社會發展的歷史方位,那麼,"三個代表"重要思想在直接意義上,首先回答和解決的是現階段我們黨的歷史方位,而"建設什麼樣的黨,怎樣建設黨"的基本問題就是聯繫於這一黨自身發展的歷史方位的.