大愛師德 鳳凰環繞演講稿

　　大愛師德 鳳凰環繞演講稿

　　文丨劉爽

　　尊敬的評委老師，親愛的朋友們，大家好！我是來自西北農林科技大學的12號選手劉爽。我演講的題目是《大愛師德 鳳凰環繞》

　　今天，我站在這個舞台上，想和大家分享一個故事。故事的主人公是一位普通的中學英語老師，她叫張鳳環，鳳凰的鳳，環繞的環。她不是家喻戶曉的公眾人物，卻用自己平凡的行動演繹了一段不平凡的故事，培育了一批批優秀學子，每一位學子都像涅的鳳凰般環繞在神州大地，為祖國的發展貢獻着一己之力。可以說是大愛師德，鳳凰環繞。

　　鳳凰涅

　　追逐夢想

　　張老師是我高一時的班主任，那時的我，家庭經濟困難，學習提不起興趣，甚至還產生過退學的念頭。張老師沒有指責我的學習成績，而是詢問我的家庭狀況和我那不知進取的經歷。一天下課，老師主動叫我到她辦公室，她拿出一串水滴手鏈和一個信封遞給我，微笑着對我說，這是我們兩個人的秘密，你要好好保守。希望你有滴水穿石的毅力，堅持着努力下去！後來我才知道，信封里裝的是她省吃儉用節省下來的生活費。

　　有一次我心情不好，在操場上漫無目的閑逛。突然一雙溫暖的手放在我的肩上，抬頭一看，竟然是張老師，原來她一直跟在我身後。她把我帶到她家中，噓寒問暖。那時候她的孩子還小，她一邊照顧孩子，一邊給我煮小米粥，當熱乎乎的小米粥端到我面前時，我心頭一熱，一股暖流涌遍了我的全身，眼淚打濕了我的眼眶。

　　在我吃飯時，她拿出了相冊，給我講起了她的故事。老師是天津市區人，大學畢業后本可以選擇留在市區，但因為她從小就夢想着有一天可以到祖國最需要的地方去傳道授業，在家人的百般勸阻下，她還是隻身來到農村，做了一名普通的鄉村教師，這一做，就是十一年。我被老師的故事深深的吸引着，感染着。後來的高中生活里，挑燈夜讀成為我學習的縮影。再後來，我還擔任了班長，獲得了市級三好生的稱號。那些堅持着努力的日子裡，一直有張老師的鼓勵與陪伴。那如鳳凰浴火般經歷的困難中，一直有我執着的追求。

　　高二下學期的一天，下着小雨，我正在緊張地備戰期末考試，張老師遞給我一沓厚厚的資料，囑咐我要認真複習。下課後，聽同學講，張老師突發疾病正在搶救。我的頭腦一片空白，只是想張老師可能累了，需要休息，讓我沒有想到的是這次的分別竟成了永別。

　　故事

　　講給你聽

　　後來我才知道，我是張老師資助的第46個學生。每月不到2000元的工資，竟拿出一千塊錢用來幫助像我一樣經濟困難的孩子。張老師用行動踐行着師德，詮釋着一名人民教師應有的大愛師魂！每當我累了，懈怠了，我都會想起那雙溫暖的手！看着這串水滴手鏈，我感覺張老師就在我身邊，她一直在給我加油鼓勁！帶着張老師的囑託，我如願考入了自己理想的大學——211、985工程重點建設院校西北農林科技大學。

　　這次，我懷着對師恩的感激，來到了千校萬師的培訓地貴州。我不僅感受到了爽爽的氣候，更深刻體會到了貴州的大愛無疆。在貴州的貧困山區里，有一位叫彭D的鄉村教師，她放棄了出國機會，把自己讀書的學費全部捐出來，用於修建希望小學。

　　夢想

　　攜手圓夢

　　就在兩個月前，我順利通過了教師資格證的筆試考試，課餘時間，我積极參加支教活動，用我微博的力量傳遞溫暖，傳承師德的光輝。我要努力做一名優秀的老師，帶着大愛師德，讓孩子們用知識豐滿羽翼，像鳳凰般自由飛翔！我的經歷就像張老師送我的水滴，用滴水穿石的毅力回報師恩，用點滴之水匯聚江海的力量傳承師德。今天，我是最後一名參賽選手，但在傳承師德的路上我絕不會落在後邊！我會緊緊握住傳承師德的接力棒！我真誠地希望，我能夠和更多的鄉村教師，立師德、顯師愛、樹師表、鑄師魂，承擔起立德樹人的使命，成為中華民族偉大復興的築夢人！

　　謝謝大家！