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野炊作文

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第一次與野炊親密接觸

第一次與野炊親密接觸 作文字數:700字 分類:小學作文 - 五年級作文
秋遊,是秋天裡一道絢麗的彩虹;野炊,是一場乾旱后的甘露,滋潤了我們這幫小孩子的心田。 

  我們到了目的地后,“鍋碗瓢盆”進行曲開始演奏啦!王佩瑜像個指揮官一樣指揮我去干一件艱巨的任務——撿石頭,我說干就幹了。經過長途跋涉。我搬回了幾塊大石頭。然後,我們齊心協力擺了一個三面封閉,一面透風的“灶台”。接下來,生火對我們這些富家子弟來說,可謂是海水煮黃連——苦上加苦。我們三番五次的“瞎折騰”了好久,都是竹籃打水——一場空,火苗遲遲不肯“登台亮相。我們忙的不亦樂乎,最後只能請教老師,在老師的幫助下,我們已經是凱旋而歸的大將軍——大功告成了。 

  我們的進展到了二十歲到博士——初露頭角。火越燒越旺,煙熏得我們直咳嗽。我們這些溫室里的花朵,根本禁不起風吹雨打,我們都逃之夭夭了。可是看別的組都已經馬到成功了,順利地吃起了勞動成果,我的心是又羨慕,又可氣。我們組也不甘落後了。我們趕緊把水倒進鍋里。過了一會兒,水沸騰了,底下冒出了幾個小泡泡。我們小心翼翼地把方便麵放進去一樣。我們個個坐在位置上等待方便麵誘人的香味傳來,。看着火苗貪婪地舔着鍋底,我的心焦躁不安:會不會很難吃?反正管他鹹的、辣的、酸的還是甜的,不吃壞肚子就行。“哎呀!”掌勺大師李哲峰忽然尖叫起來,原來是他不小心燙傷了。他舔了舔無名指,轉過身來尷尬地跟我們笑了笑。 

  “出鍋嘍!”這使我們興奮不已。我們爭先恐後地把方便麵往嘴裡送。我們勞動了這麼久,吃相狼狽不堪。看來自己燒的方便麵就是不同,把我們這些餓猴子饞得口水直流三千尺。 

  勞動成果都吃完了,我們的肚子卻還在唱空城計。只好到各個組進行“實地考察”,沒過多少時間,肚子由排骨變成了紅燒肉。 

  笑聲還凝聚着,而汗水卻如炊煙般散開了。我們也要在這副畫卷中畫上一個完美的句號了!
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【敘事文】—《歡樂的野炊》

【敘事文】—《歡樂的野炊》 作文字數:1500字 分類:小學作文 - 二年級作文

  金秋季節,天高氣爽。我們少先隊員大隊決定到郊外碧水溪去搞一次歡樂的野炊活動。我們小隊的人在一起商量后,決定了吃了些什麼,誰帶炊具、餐具等,然後同學們都各自分頭準備去了。

  那天,天蒙蒙亮,我們乘車出發,汽車在公路上奔馳了一小時左右。下午後,再穿過田間小路,翻越山間小道,很快便到了碧水溪邊。我們找了一個綠草如茵的開闊處,作為我們一小隊的野炊點。這兒真是一個好地方。湛藍的晴空飄着幾朵白雲;碧水溪清澈見底,潺潺東流,在溪邊亂石處盪起一圈圈漣漪。西面山巒起伏,鬱鬱蔥蔥。北面絕壁上古藤密織交錯,藤尖順勢下垂。初秋九月,空氣清新,景色格外迷人。休息一會兒,小隊就分工:“張靖、丁松負責拾柴;小靜、張顏去釣魚;倩倩、莉莉專門采蘑菇......”小隊長話音剛落,多數同學都執行任務去了,唯有小靜跟小隊長反映,怕完不成釣魚任務。小隊長說:“你的心靜,他有辦法,行!”小靜聽了哭笑不得,原來她擔心的就是怕張顏調皮呢。不得已她只好硬着頭皮跟張顏一起釣魚去了。我和豐立做“主廚”李珊珊的幫手。豐立是老“司爐”了,只見他擦根火柴點燃了一束紙卷,聚精會神地看着煙霧飄去的方向......我和李珊珊忙着到溪邊淘米洗菜去了。當我們轉來時,只見爐已砌好,爐火正旺。丁松他們興高采烈地不斷送柴回來。小婉她們三人正在鋪吃飯用的塑料布。李珊珊及時將米倒下鍋。不久采蘑菇的同學也滿載而歸。唯有釣魚的還未回來,珊珊叫我去看看。

  我轉過山丘,只見兩人還在溪邊垂釣。走近一看:“喲,你們釣的魚還不少嘛,該回去了。”只見小靜問張顏:“我的浮子在水中動得厲害,拉起竿來為何沒魚呢?”“魚兒聰明,它要它先要試探,碰一碰魚餌,看能不能吃,敢不敢吃。這時拉竿才是好時機......”小靜望着我會心地微笑,她的眼睛彷彿告訴我,小隊長說“他有辦法”,這話果真不假。她在張顏的指導下竟釣了一尾大魚,這才興高采烈地收起魚竿,提着魚往回走了。

  我們一到,同學們看見這一大串魚,又有鮮蘑菇,高興得跳起來。李珊珊抓緊時間,很快燒好了鮮魚蘑菇湯。接着該炒雞蛋了,她執意要請倩倩炒雞蛋。大家心裡十分納悶,去年她炒蛋的事不是人人都記憶猶新嗎......只見倩倩毫不推讓,充滿自信地炒起來。每個人的心都收緊了。結果倩倩炒的蛋香氣撲鼻,色金黃而酥嫩。這時,大家才鬆了一口氣。

  飯菜上“桌”了,我們席地而坐。大家越吃越想吃,吃得津津有味。那限於蘑菇湯無比鮮美,那炒蛋也格外好吃。這時,大家請倩倩談談炒蛋的經驗。倩倩說:“去年我出了洋相,把蛋炒成個死餅,回去虛心請教了當廚師的爺爺。要說經驗,歸納起來是六個字:油多、火大、鍋燙。”我們恍然大悟,知道李珊珊為什麼執意要她炒蛋的原因了。接着張顏俏皮地說:“快吃快吃,如果被天上的七仙姑看見了如此人間佳肴,她又要來一個‘神仙歲月我不愛,飄飄蕩蕩下凡來’,那怎麼辦?”一句話,又引得大家哈哈大笑。大家邊吃邊說,談笑風生,感到無比的歡樂。

  我們吃完飯,收拾好餐具,而2小隊還沒吃呢。我們感到很奇怪。豐立站起來一看,說:“他們的灶口正對風頭,看起來風大,但火苗全被吹到灶外去了,所以......”我回頭一看,我們的灶口的方向果然偏東,回想起火苗繞着鍋底舔了一圈的情景,怪不得豐立要點紙卷看煙霧飄的方向!

  自由活動兩小時后,就整隊乘車回家了。一路上,大家無比喜悅,還久久地回味着這次野炊的歡樂情景呢!

  點評:

  1.小作者成功塑造了眾多不同的人物形象,並賦予了他們個性化和具有特色的語言及心理活動。

  2.故事情節生動豐富,融合了多個生活常識於其中,並將不同人物形象交叉在一起,生動而不凌亂,內容講述得清晰且富有條理。

  3.中心思想突出,既體現出團結協作的精神,又表現出“我們”這一代少年兒童獨立、自強的精神風貌。

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快樂的野炊

快樂的野炊 作文字數:450字 分類:小學作文 - 三年級作文

  四月的一個星期六的上午,我們全體師生和一部分家長去金龍湖搞野炊活動。

  我懷着喜悅的心情上了車。一路上大家歡歌笑語,不一會兒就到達了目的地。我們下車一看,哇,一塊綠色的長方形草坪展現在我眼前,綠色的小草給大地媽媽披上了一件綠色的披風,顯得美極了。草坪的前方有一個大湖,湖水波光粼粼,遠遠看去就像一面大鏡子。真讓人神清氣爽,這兒的環境太美了。

  同學們七手八腳地忙開了,男生有的鋪毯子,有的到農家院子去提水,還有的用石頭搭灶生火。我們女生在家長的幫助下開始做肉餡,首先把剁好的肉餡放在盆里,接着打一個雞蛋在裡面,再放上切好的酒菜,鹽,味精,花椒面少許,最後把它們攪拌均勻,陷就做好了。開始包餃子了,家長們包出來的餃子既漂亮又好看,我們包的卻是肚皮扁扁,醜陋百態。老師們開始煮餃子了,不一會兒沉在鍋底的餃子浮了上來,餃子浮在上面就說明餃子煮好了。聽着一聲吃餃子的吆喝聲,大家都狼吞虎咽的吃起來,恨不得把着香噴噴的餃子一口氣全吃到肚裡去……

  快樂的野炊結束了,我們依依不捨地離開了金龍湖,這次野炊活動深深地留在了我金色童年的記憶里……

  四川廣漢市光華雙語學校三年級:付海鈺

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野炊

野炊 作文字數:600字 分類:小學作文 - 六年級作文
野 炊 

  年前就答應全家去野炊,今天終於有一天時間去完成這個心愿。 

  一雙兒女聽說今天可以去野炊了,高興得又蹦又跳的。打發走了幾位重要的客人,妻蔥忙地收拾了一些野炊的配菜,兒子還不忘帶上撲克牌,說是如果玩累了可以換一種方式娛樂一把,看,兒子多懂事,想問題還挺周到。 

  我們一家四口人十點鐘出發,到達目的地也就十一點不到,一路上兩個小傢伙樂壞了,一會兒追逐禧戲,一會兒又在我和妻跟前跑前跑后,看着兩個孩子的高興勁,妻臉上的笑容更加燦爛。 

  接下來是選擇一塊平坦且草木稀疏些的地點作為野炊的營地,啊,感謝上蒼的深情厚意,眼前即是一小塊平地,且上蒼早已給我們預備好了砌築灶台的土塊,真是一塊天造地設的好營地啊。 

  我們大家一起動手,有的搬運土塊、有的拔除灶台周圍的長草,我就用他們搬來的土塊壘起一座灶台,女兒一勁地誇她爸我搭的灶台真好,兒子也在一旁幫忙填縫、找平。 

  不一會,大家拾來了一大堆乾柴,有干松枝、干松球、還有干松葉作引火柴,真是眾人拾柴火焰高,一會兒,香噴噴的魚糕羊肉湯就做好了,大家一個勁地誇獎說比以前在家裡做的還要好吃。 

  大家一起品嘗美味的野餐,一邊討論剛才的驚險一幕,原來,剛才煮飯時,由於風大,吹出的火苗把附近的草點着了,孩子們急中生智,捧起附近的土把火撲滅了,孩子們的機智,勇敢避免了一場火災的發生,同時也擺明了安全,環保的意義。 

  今天的野炊真的好好玩好刺激啊!
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一次快樂的野炊

一次快樂的野炊 作文字數:400字 分類:小學作文 - 四年級作文

   一次快樂的野炊

   四年級三班

  秦凱睿

老師告訴我們要去野炊,我高興得一蹦三丈高。我們早早的準備好了野炊必需的東西上路了。

在路上,老師給我們講着家鄉的變化、黃河大橋的建成……我們不知不覺就到了目的地——黃河外灘。我們把餐布鋪在草坪上,李孟璽把餐具分配好了。我們男生找來石頭壘好了一個個的灶頭,我找來柴火,又拿來了一張報紙點着了火,可是我們還沒來得及高興火已經滅了。我們又試了好幾次都不成功,急得我們就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。最後終於把火燒旺了,我們拿出米和水開始熬飯。等了十分鐘水開了,我們下上米。這時就聽到兩邊的小隊都已經炒好了三道菜,那陣陣香味直往鼻子里鑽。我們也不甘示弱,加緊做我們的米飯,這時灶里已經沒柴了,幸虧趙世超和吳崢昕的爸爸送來了柴草,要不我們真不知道怎麼辦好。我拿來柴火繼續添火,大約過了十五分鐘后,我們的小米飯終於出鍋了。我們盛上飯,品嘗着自己做的飯心裡有說不出的高興。

這次野炊讓我們感到了幸福和自豪,同時我也感受到了人多力量大的道理。

指導教師

  崔梅茹

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我們野炊去!

我們野炊去! 作文字數:500字 分類:初中作文 - 初一作文
拋卻學習的繁忙,背上快樂的行囊,我們野炊去! 

  撥開心中的陰霾,帶上燦爛的笑容,我們野炊去! 

  烏雲似無邊的帷幔鋪滿了蒼穹、 

  冷冷的風肆無忌憚地在空氣中穿梭。 

  嚴冬仍在肆虐,可心中早已是春日融融,春水漾漾;春草勃發,春花綻放。 

  唱一路歡歌,撒一路陽光。 

  喧鬧聲給這片遠離城市的荒地抹上了一層繁華的色彩,給寧靜的郊外注入了鮮活的生命。 

  遠處青山環抱,茂林修竹,菜園青綠,小溪靜淌。 

  近處是一片草地,凹凸不平的輪廓顯示着歲月的痕迹。雖是隆冬季節,卻還透着淺綠,彰顯着它的自然美麗與盎然生機。 

  山野的風撩起髮絲,任思緒輕舞飛揚。 

  美麗的湖濱天堂,一群歡快的少年,可在夢裡他鄉? 

  草野金黃,伴着炊煙裊裊;炊煙裊裊,升騰出青春的夢想。 

  少年的心鼓滿幸福的帆,在山野間任歡聲笑語回蕩…… 

  那個冬季,那縷炊煙。迴旋,索繞,幻化成永遠的珍藏。 

  只可惜光陰似箭、 

  時間的車輪碾過歲月的街頭,只剩下回憶巷弄里那些潦草的痕迹,斑駁在時光沙漏寫下的地面上,猶如一幅潑墨的畫…… 

  逝水東流去,香茗恆久遠。 

  夕陽西下,滿地的風信子唱起了動聽的歌謠,滿山的蒲公英輕快的飛舞着,心中的回憶漸漸多了……
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野炊

野炊 作文字數:600字 分類:小學作文 - 五年級作文

  今天是一個陽光明媚,而又秋高氣爽的星期六的下午,我和幾個形影不離的好朋友準備組織一次與眾不同,別出心裁的燒烤活動,一學完單簧管就拿上燒烤所需用的東西,便和家長告別後直奔燒烤地點—陽光賓館的樓後面,加上了烤箱,放上了木炭,我和一個同學去撿木柴,而那三個同學則去撿干樹葉,一切準備就緒以後,開始點燃了火,沒想到,第一次燒烤,就成功啦,我們幾個高興地手舞足蹈,可是趕緊抓緊時間,將羊肉串和火腿腸放在上面,來回翻滾着,火在羊肉串上油的滋潤下,火一陣高一陣低,可好景不長那,或越來越小了,大家才趕緊四處拾柴,不一會兒,希望之火又重新點燃起來,又是一陣歡呼,時間在一分一秒的過去了,一陣香味飄了出來,把我們饞的口水直流,不約而同地說:咱們的燒烤真是香飄四野啊,一陣捧腹大笑的聲音傳進了我們大家的耳朵里,我相信,一定會個大家留下刻骨銘心的記憶吧!我們幾個好兄弟又將飲料倒進自己的杯子里,這時,天邊的夕陽正在落山了,是那麼的美麗,坐在鋪的報紙上,幹了一杯,便一飲而盡了,一邊吃着燒烤,一邊打着三國殺,撲克,多麼的悠閑自在,一個小時過去了,太陽也下山了,天也漸漸的黑了,一輪皎潔而又明亮的月亮掛在夜空中,幾個可愛的小星星向我們眨着眼睛,我們邊吃月餅,便欣賞那月亮,這時,便不免想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》,我們便打開了小檯燈,開始玩起了遊戲,表演了節目,講了笑話,不一會,都有些昏昏欲睡了,收拾了一下個回個家,因為此時已九點半多了。

  這真是一次愉快燒烤呀!

  五年級:小韓

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開心的節日———野炊節

開心的節日———野炊節 作文字數:500字 分類:小學作文 - 四年級作文

我想把每年的10月3日定為野炊節,因為10月3日正好是放國慶長假,又秋高氣爽,涼風習習,舒服極了。

在一個晴空萬里的早晨,我和全班同學約好各自帶好工具,一起到鵝湖邊的一塊草坪上野炊。我們到達了目的地,全班同學看着周圍景色,不禁讚歎:“哇,好漂亮啊!”鵝湖碧波蕩漾,陣陣微風送來秋天的氣息。湖畔菊花五彩繽紛,綠樹成蔭。

欣賞完景色,我們的肚子也咕咕叫了。小老師唐佳穎開始分佈任務,我和三個小夥伴被選去燒菜。我決定燒最拿手的番茄炒蛋。我先把番茄切好,再把蛋攪拌均勻。接着在鍋里放點油,等油熱了,把雞蛋先放進去炒幾下,接下去再把番茄倒進鍋跟雞蛋一起炒,等差不多熟了,加點水和鹽,在起鍋的時候加少許味精就可以了。這樣,一盤香噴噴的番茄炒蛋就做好了。其他夥伴也做了他們的拿手好菜,有涼拌海帶、冬瓜湯什麼的。大家在一起開心地吃着,我的炒蛋一上來就被搶光了。

吃完了飯,大家在一起有說有笑,有的同學在旁邊做起了遊戲,還有同學上來表演呢!傍晚到了,快樂的一天就這麼過了,大家收拾好東西,依依不捨地離去。

這次野炊對大多數同學來說都是第一次,雖然辛苦勞累,但享受的是自己的勞動果實,很開心,很快樂!我以後要多多練炒菜,下次的野炊節保證讓同學大飽口福。

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野炊

野炊 作文字數:700字 分類:小學作文 - 五年級作文
野炊

 浙江省 桐鄉市烏鎮植材小學五(2) 何瑤

  “你們知道嗎?這一個星期三的班隊活動課上我們要進行一次什麼活動?”星期一上午的晨會課上老師問我們。“燒野火飯,野炊!”大家異口同聲地回答。那聲音響得驚天動地!有一些學生還顧不得這是在上課,跳了起來,以示高興。老師沒有批評我們只是笑了一笑,然後要大家分配好任務。

  到了星期三那一天,我們一早拿來了野炊的所需物品。

  中午,老師叫了一些男同學去野外搭灶頭。他們還拿了鍋子去對照灶頭的大小。有幾個灶頭搭的方向不對頭,老師就向他們指出,說:“這樣搭,燒火的時候風會把火和煙給吹出來。燒火的人會受不了的。”他們聽了,立刻重新搭過。

  第二節公開課結束,我們立刻拿了東西向那邊跑去。來到那裡,我們先把鍋子放在灶頭上面,再往鍋子裡面放米和水,然後放鹹肉、豌豆等物品。接着,燒火的同學急忙把柴放到灶肚裡面,用火柴點着。火馬上在灶肚裡燃燒起來。沈臻傑等人一直在玩。我蹲在一邊用扇子扇。我在旁邊幫着燒火,熱得我快不行了。沈怡紅和張雯就過來換我。

  過了一會兒,老師過來幫我們燒火了。他燒了一會兒,揭開鍋蓋看了一看,說:“再燒兩分鐘就不要燒了,讓鍋子里的飯再燜幾分鐘就好吃了。我們稍微再燒了一燒,就熄火了。

又過了幾分鐘,老師走過來對我們說:“現在,你們的飯已經燜好了,可以拿到教室裡面去吃了。”我們就一起抬着鍋子愉快地回教室去了。

  來到教室,大家就搶着盛飯,迅速地吃了起來。不一會兒,我們就把一鍋子飯都吃了一個精光。

  指導教師:馮永康

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野炊

野炊 作文字數:700字 分類:小學作文 - 六年級作文

  看着關於野炊的“告家長書”,我心裡高興極了回到家立刻為野炊做充分的準備。

  到了星期二,我已經“全副武裝”了,我迫不及待地快步走到學校,雖然在教室里等了一個多小時,但是這也絲毫不影響我愉快的心情。

  上車了,享受着春風輕拂過臉龐的感覺,帶着一路的歡聲笑語,野炊離我們越來越近了……

  終於到了!一座座大山連綿起伏,山間雲霧繚繞,山上各種植被都在雲霧之中,顯得朦朦朧朧,若隱若現……同學們排成一條長龍,往河壩走去,我們選了一塊“風水寶地”開始“安營紮寨”了。我們先把燒烤架安上,然後用小鏟子我灶,開始點火了,這可是一件麻煩事,火苗就像脆弱的嬰兒,稍不留神就會有閃失,我們又個個都是門外漢,點了幾次都沒着,我們飛了“九牛二虎”之力,終於點燃了木炭,四周一片炊煙,但是這炊煙可沒什麼詩情畫意,因為我們在一旁被煙霧嗆得直流淚。我最喜歡的事——烤燒烤,終於開始了,我拿起小刷子,給羊肉串刷上了油和料,我學着新疆人的腔調快活地喊道:“買新疆羊肉串咯!”我一邊烤一邊翻,時不時飄來一陣陣撲鼻的香味,但那碳煙熏得我眼睛都睜不開,火辣辣地……

  付出總有收穫,幾分鐘后,我親自考的羊肉串新鮮出爐了,看着那鮮嫩多汁的羊肉串,我早已“垂涎三尺”了,我狠狠地咬了一口,同學們看着我兇悍的吃相都笑了,不過這羊肉串還真好吃,我由衷地感到一種快樂,也許這就叫做“苦盡甘來”吧!

  太陽輕輕悄悄地挪移了,我們的野炊也隨着結束了,但我還總感覺意猶未盡,快樂總是那樣短暫,但這短暫的快樂給我留下了一段美好的記憶,我將永遠把它珍藏。

  六年級:蔣明希

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快樂的野炊

快樂的野炊 作文字數:700字 分類:小學作文 - 六年級作文
有些學校、小區、工廠的大門上都貼着“慶祝五一”四個醒目的大字,給五一節增添了幾分喜慶。公園裡,到處聽到孩子們的歡聲笑語;湖裡幾隻小船駛過,盪起一陣陣波紋;亭里,老人們逗鳥、閑談、唱京劇。。。。。五一節,就從這裡開始了。 

人們慶祝五一節的方式多種多樣。比如,百貨大樓以服裝秀的方針慶祝五一節,服裝店以打折的方式慶祝五一。我們這些平民就聚集在一起吃頓飯或者買一、二束鮮花裝扮一下屋子。最特別、最新奇的要數我們這幾家了。 

  一大早,我們幾家各自帶着鍋、勺、菜。。。。。騎着自家的“寶馬”浩浩蕩蕩向連山的花果山進發。 

  路上,我們顧不得欣賞田園風光,心早已飛到了我們嚮往的地方----花果山。 

  十一點左右,我們終於到達了目的地。大人們忙着搭灶台、打水、洗菜、切菜,我們小孩的任務是拾柴。聽到這個任務后,高興得一蹦三尺高。我們一群淘氣包,不去拾柴,便滿山亂跑,彷彿一隻只出籠的小鳥。小冬像發現新大陸一樣大叫:“喂!那有一棵有果子的果樹。”果然,一棵果樹上掛滿了黃澄澄的橘子,我們見四處沒人,便摘了幾個,裝在衣包里,藏在褲兜里,大家如獲至寶。走了一段路,我發現一隻毛絨絨的野兔,它似乎察覺到了什麼,跑了起來,我們追了一段路,已經筋疲力盡了,誰知,兔子跑進了樹叢中,不見了。不知誰叫了一聲“柴還沒拾”,我們這才驚慌失措地拾起柴來,這時,大人開始叫我們回去了。 

  回到野炊地點,大人見我們才拾那麼一點兒柴,真是哭笑不得。媽媽以責備的口氣說:“做一頓飯一點兒也不容易,你怎麼不好好拾柴呢?”我扮了個鬼臉回道:“今天,我有意外的收穫!” 

  中午一點左右,我們才開飯,這頓午餐與眾不同,有笑,有累,有苦,有樂。 

下午,我們在花果山上采蘑菇,打野棗,摘酸酸草,捉蝸牛。真是其樂無窮! 

  五一節這天,我是與樂同行的,你的這一天是怎麼過的呢?
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難忘的野炊

難忘的野炊 作文字數:1000字 分類:小學作文 - 四年級作文
五年級三班

  王懿欣 

  今天,春光明媚,我的心情特別好,因為我們校即將舉行第一次野炊活動。我和同學們帶着鍋、碗、瓢、盆、米等東西早早來到了學校。九點鐘,我們排着整齊的隊伍,興高采烈地向郊外走去。瞧!太陽公公當頭照,白雲姐姐穿着潔白的裙子;花兒披上了彩虹姑娘為它們紡織的七彩服,小草換上了碧綠的衣裝。一切都是那麼美麗,到處都充滿了生機。 

  一路上,我們唱着動聽的歌,不知不覺來到了野炊的目的地。大家搶着磚搭灶,另一部分人就收拾東西,大家都動了起來,全都像一個個小主人似的。搭好了灶該生火了,大家同心協力地你一把我一把地往灶里塞柴,可就是點不燃,組長立馬搬來救兵——我們的數學老師,李老師語重心長地對我們說:“你們這些衣來伸手,飯來張口的‘小皇帝’怎會生火喲,點柴要先用易燃的報紙引燃后再放稻草這類的軟柴,等火勢猛些了才放硬柴!”經過李老師的指點,我們終於點燃了。等火旺了,就把淘好的米倒進鍋里,再倒了些水,開始做飯了。 

  飯熟了,該我們的“金牌廚師”——李智出場了,看他不慌不忙地往鍋里倒了油,等油燒熱了,再把要炒的豆芽倒進鍋里不停地翻炒,最後再像模像樣地放了各種調料,第一個菜“素炒豆芽”就出鍋了,同學們爭先恐後地把菜端上“餐桌”。接着,一道道菜都由大廚炒好,裝盤擺上了桌。這下該我露一手了,我要燒一個“紫菜蝦米湯”。哈,這可是我的絕活!先往鍋里倒入適量的水,等水開了再放紫菜和蝦米,再把水燒沸,最後再放入調料,香飄四溢的“紫菜蝦米湯”就燒好了。“饞貓”劉成鑫拿起勺子先喝了一口,含在嘴裡,閉着眼睛,慢慢地品了起來,我翹首以待地期盼着他給我一個好的評價。好久了,他才咽下那口湯,連聲說:“香,香,真香!”這時的我比吃了蜜還甜啦! 

  “開飯嘍!”組長一聲令下,同學們把早已準備好的碗筷、紙杯整齊地擺上了“餐桌”,倒上飲料,開始狼吞虎咽地吃起來。大家都說:“好吃,好吃!”雖然沒有爸媽做的可口,但吃着自己做的飯菜,大家心裡都美滋滋的。 

  吃完飯,我們班所有同學圍坐在空地上丟手絹,唱歌,時間就這樣飛快地過去了,多想時間就停留在這一刻,停留在我們野炊的歡樂時刻。然而,時間如流水般匆匆,太陽已經偏西,我們只好收拾東西,清掃完垃圾,依依不捨地離開這裡。 

  這一次令我難忘的有意義的野炊活動,不僅讓我收穫了勞動的快樂,也讓我真正體會到了:有些事說起來容易,做起來難。生火、炒菜都不是那麼容易的事兒,今後,我一定要幫爸媽多做一些家務事,減輕爸媽的負擔! 

  指導教師

  廖 鳳
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