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導演作文

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導演

導演 作文字數:1000字 分類:高中作文 - 高二作文
今天,我是導演, 

  導着我的劇,演着我的戲, 

  是喜悅,是快樂, 

  但也有忙碌的辛苦。 

  我用我的腳走遍了路, 

  我用我的嘴道盡了謝, 

  我用我的臉展透了笑。 

  累的不只是我一個, 

  還有那麼多家人, 

  忙進忙出的, 

  烈日下, 

  汗水浸透了衣裳, 

  在這個夏天, 

  即使風吹過, 

  還是沒有讓汗結束生命。 

  我在這個被風吹過的夏天, 

  哭過,笑過,痛苦過, 

  風吹走的是我以往的美好, 

  卻也帶來遺憾后的慰藉, 

  在大家的祝福中, 

  我懂得什麼是重要的, 

  什麼是可以不要緊緊不放的。 

  說是宿命,我一直不信, 

  今天,我信了,但不代表妥協, 

  而是我知道有些事不能安排, 

  不能勉強, 

  只要我努力了, 

  到哪裡,都是我的天地。 

  我,在風吹過的夏天, 

  綻放滄海的一聲笑。 

  演繹擦身而過, 

  是宿命吧, 

  很多時候真的只是過客, 

  一個匆匆而過的過客。 

  錯誤的我們會錯誤の等待,錯誤の挽留, 

  可是…… 

  夢裡的風是留不住的, 

  最後就是那無際的落寞陪伴在左右。 

  人生或許有 

  太多的錯過吧, 

  正是這樣, 

  我們生怕錯過什麼, 

  所以會錯誤的等待什麼, 

  挽留什麼。 

  失敗,成功,快樂,悲傷,都是人生的過客。 

  風是沒有方向的, 

  要停留在吹過的地方很難, 

  過了就過了, 

  沒有痕迹,不懂遺憾, 

  只是我們會耿耿於懷, 

  埋怨風消失的太快, 

  埋怨自己的不小心, 

  而事實上這都是宿命, 

  沒有誰對誰錯。 

  我不應該再懵懂, 

  我在慢慢的長大, 

  所以我是清醒的, 

  我不會去等待水中月, 

  霧中花, 

  我不會在為一些不值的人和事而傷感。 

  佛說: 

  前世的五百次回懵才換來今生的一次擦身而過。 

  所以,也感謝那些匆匆而過的事物, 

  在人生中做好自我吧。 

  學會忘記, 

  學會放手, 

  等該等的吧, 

  不要對過客執着。 

  眼淚不是為誰而存在的, 

  卻以水的形式存在, 

  不要讓它流逝, 

  對愛懵懂, 

  對恨也懵懂, 

  對快樂懵懂, 

  對傷感懵懂, 

  懂了只會讓自己更痛。 

  過客, 

  在我們的世界留下噠噠的馬蹄聲, 

  而那卻永遠是個美麗的錯誤。 

  過客不等待我們, 

  我們也不錯誤的等待過客……
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今天我來當導演

今天我來當導演 作文字數:300字 分類:小學作文 - 五年級作文

  今天,寫作班老師讓我們五人一組演劇本。我們組的成員有我、陸琛、孫可兒、孫奕涵和謝奕楠,就這點兒人,讓我體會到當導演的辛苦。

  就那麼個分角色,也要讓我絞盡腦汁:喏,現在有七個角色,我們卻只有五個人。我原想讓我讀旁白和場下音,她們分別讀場景一、二、三、四,她們卻說:“這怎麼那麼多?不幹!”費了九牛二虎之力,我才勉強說服她們,讓我讀三個角色,她們一人讀一個角色。哎!望着她們,我無可奈何地搖搖頭。

  分角色都受不了了,更別提排練了。每個人演一句,我還得示範一句。沒辦法,她們演生氣,不夠;演高興,不夠;演語重心長,不夠;演……你倒說說,我該如何是好呢?

  當導演,不容易。天下的導演,我讚美你們!

  浙江杭州江干區杭州市下沙第二小學五年級:洪韻涵

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是誰導演了這場玫瑰花的葬禮

是誰導演了這場玫瑰花的葬禮 作文字數:2500字 分類:高中作文 - 高一作文
(一) 

初二時,有一個很花心的男孩愛上了一個女孩,男孩決定從此以後要一心一意對待女孩。但女孩卻不接受他的愛,女孩的好朋友悄悄的告訴男孩,其實女孩在初一時就開始喜歡他了。但他的所作所為讓女孩很傷心。女孩知道他喜歡自己也很高興,可怕男孩只是玩玩而已。男孩聽了后,眼睛紅了,他很後悔。當晚回到家(家裡沒人),拿了一把水果刀,跪在陽台上,仰望着星空,說:他決心要一心一意的愛女孩,絕對不會再花心,這輩子都不再變了。血順着刀滴在了地上,男孩彷彿從血里看到了女孩在點頭,男孩笑了。 

那天後,男孩變了,再也不和一大群女孩子打打鬧鬧了,也不用自行車搭別的女孩回家了,男孩乖了。總是默默的守在女孩身邊,陪女孩寫作業,送女孩回家。下雨了,女孩沒帶傘,男孩馬上將傘遞給了女孩,自己卻抱頭衝進雨幕中。。。終於,女孩慢慢地感動了,她相信了男孩的愛。一天,是男孩的生日,女孩和他們的好朋友去為男孩慶祝生日。那個公園是一個小島,夜晚的河邊特別的美麗、寧靜。他們站在橋上,看遠處橋上的虹燈倒映水中起的泛泛波瀾,沐浴着濕潤的風,聽小橋上的溶雪滴滴答答,女孩忽然發現男孩不知何時已牽起了她的手,女孩滿臉通紅,下意識的縮了縮手。但男孩手很有力,依然緊緊的握着,在寒冬中很溫暖,很溫暖。。。去那兒玩玩吧,男孩打破了沉默,好啊!我們去鬼屋玩!朋友們歡呼道。其實,他們都私下竄通好了的,將男孩和女孩扔到後面,看看會發生什麼,嘿嘿,鬼屋果然很恐怖,昏暗的燈光,反光的血字,時不時衝出的怪曾,女孩被嚇的不輕,躺在男孩身後大叫,男孩拍了拍女孩的頭,笑道小傻瓜,有我在,誰都別想傷害你,別怕啊!出了鬼屋,他們的朋友卻不知道躲到那去了,也正好,他們漫步在林間小道,女孩拉住男孩,說要給他一件禮物。女孩將一條圍巾系在了男孩的脖子上。男孩順勢將女孩抱住,女孩不好意思的掙脫了。男孩不知道從那變出了一束玫瑰花,明亮的月光下嬌艷欲滴,我喜歡你。男孩表白了,女孩慌了也哭了。男孩輕輕的幫女孩擦去了淚水。。。。。朋友們不知道又從那兒冒了出來,歡呼着向空中散着玖瑰花瓣,明亮的月光在繁星的映襯下照耀着白雪上的鮮紅玖瑰花,那是愛嗎?也許吧,真的好美麗。。。。。 

(二) 

女孩偎依在男孩的懷裡,說,現在他只有15歲,她也只有14歲,他們還太小了,女孩不想過早的發生什麼。。。女孩讓男孩等她10年,如果10年之後男孩還愛她,她一定會嫁給男孩,但如果男孩愛上了別的女孩,請一定要告訴她,讓她來說分手,她說她不想被別人甩了。。。。。男孩忙捂住了女孩的嘴,他一定會等女孩十年的,還說就算一輩子也願意。。。女孩搖了搖頭,嘆了口氣說,她不相信永遠。後來,男孩和女孩一起考上了另一座城市的同一所高中,男孩依然愛着女孩,卻發現女孩對自己越來越冷淡了,他很慌,他發現女孩和另一個男孩走得很近,他很煩,不知道該怎麼辦,也許女孩已經變心了,也許那個男孩真的很優秀,也許。。。朋友來安慰他,說那個男孩有那點會比他好,女孩不會喜歡那個男孩子的,女孩真的只是把那個男孩當朋友。可他卻怎麼也不信。很巧,他與那個男孩同一天過生日,男孩約女孩下午2:00到KFC門口一起去玩不見不散,女孩簽應了。下午1:50,男孩急勿勿的趕到KTC的門口等着女孩,滴噠滴噠,指針轉了一圈又一圈,天也慢慢的黑了,7:00了,女孩還是沒有來。。。男孩絕望了,他好像看到了女孩在和那個男孩打鬧,電閃過,雨飄落,男孩無動於衷。不見不散!哈哈!不見不散啊!淚水渾着雨水滑過了臉,男孩仰天大呼:Tellmewhy?誰能回答他?誰會回答他。男孩在街上遊盪,不小心被一輛救護車撞倒了,模糊中,他彷彿女看到了女孩。 

(三) 

男孩住進了醫院,還好不是很重,同學們都來看望男孩,男孩左顧右盼。無奈,還是沒有找到女孩的身影。。。傷好后,男孩走了,悄悄遙,誰也不知道,男孩說,離開了這傷心的城市,也許他就不會再傷心。。。 

白天,男孩用做不完的作業將時間填的滿滿的,他想麻痹自己,讓自己忘了女孩,但還是失敗了,每當夜深人靜時,男孩總會靠着窗沿,看着月亮,撫着女孩曾經偎依過的肩膀欲哭已無淚。男孩真的很優秀,又高大又帥氣,成績也好,其它的也好。有很多女孩想追他,男孩卻說,他的心雖有四個腔卻只裝的下一個人。 

時間飛逝,多少朝夕春秋。九年後,男孩又要過生日了,他還記得10年前女孩的承諾,但這張寫着誓言的空頭支票又能卻哪兒兌現?男孩回到了那座城市,那座寫滿了幸福的城市,尋找着他和她的足跡。還好城市和10年前基本沒什麼變化,不知不覺中,男孩又來到了那個公園。10年前的景象又回現,牽手的那座鐵索橋,漫步過的林間小道,和他曾經吻過女孩的地方。。。嗯?男孩發現了一座墳墓,無字碑后開滿了玖瑰花,男孩很奇怪。這時,一個掃地的老大爺走了過來,男孩好奇的問道這座墳墓的來歷,老人停了下來,無不嘆息的說。九年前,在另一座城市,這個女孩在一家KFC門前等人,可等了4個小時,那人還沒來,正當女孩想離開時,被兩名剛剛搶了銀行的歹徒****誤傷了,更不幸的是,女孩在被送往醫院的路中,救護車撞倒了一個男孩。浪費了不少時間。當送到醫院后,女孩因失血過多而死了。女孩死前說一定要葬在這裡,因為她相信有一個她深愛着的男孩會來向她求婚,到時我會答應的。是他讓我相信了永遠。。。。哎,如果沒有撞到那個男孩,女孩一定能救活。男孩聽完老人的話呆住了,他猛的想起來那座城那時的二家CKFC,而男孩又沒說在哪家,正巧的是男孩去的那家是剛剛開業沒兩天的新店。 

男孩明白了。。。 

啊! 

天空又在下雨 

滴滴飄落我心裡 

映出了你 

多美麗 

永世不能忘記 

啊! 

雲又在哭泣 

那是只為你流的淚 

在一起 

什麼事 

我都願意 

。。。。。。。。。。 

(完結篇) 

第二天早上,公園的管理人員發現了一具男屍,那個男人安詳的躺在了那座墳墓上,靜靜的依着無字碑后的花壇。手裡還捧着99朵鮮紅的玖瑰花。。。 

與十年前同樣的美麗夜晚,與十年前同樣深愛着她的他,與十年前同樣的明亮月光,與十年前同樣的九十九朵玫瑰花 

(。) 

嫁給我。好嗎?
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導演與“觀眾”

導演與“觀眾” 作文字數:350字 分類:小學作文 - 四年級作文


  每天我們都一起回家,一起上學,一起完了。突然有一天,有人向我的QQ上無緣無故的對我發出了無情的字:“絕交!”當時我聽了很是莫名奇妙,後來我打聽到原來你是說我有對不起你的事,我絞盡腦汁怎麼想也覺得我沒有錯啊!在最後的時候她發來一句話這使我很憤怒: 反正像我這種屁股都紅的人,就該打,該罵,該死是吧,我很會說是吧,專說別人的壞話。我又再想 :難道她沒有說過嗎?還不是她說的最多?

  這一夜,我無法入睡,躺在床很不安,好像身上有無數只跳蚤在爬來爬去,只要我一想起幾個可怕的字,心就好像碎了似的,怎麼也好不不起來了。

  此時此刻我明白了:朋友之間的友誼不算什麼,這只是一場電影看,完了也就消失的無影無蹤。

  這一場電影的“導演”是王嘉欣,“觀眾”則是戴圓圓,這一位“觀眾”的心靈已被傷害了,她再也不看這位“導演”的電影。
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假如我是一名導演

假如我是一名導演 作文字數:1100字 分類:高中作文 - 高一作文
假如我是一名導演 

  每個人童年都有一個縈繞在心頭的夢想,律師、導演、醫生等等… 

  而我,我的夢想則是當一名導演,一名成功出色的導演。 

  我當導演,不是為了名揚萬里,只是為了讓更多的影片里時時閃爍革命的光芒,處處印記紅色的史跡。 

  假如我是一名導演,我要讓我的電影告訴中每一個學生,要永遠記着先輩們每一個感人事迹,要沿着革命先烈的足跡繼續奮鬥。 

  假如我是一名導演,我要拍攝出龍華監獄中烈士們的慷慨就義,讓後人永遠記下那“龍華千古仰風高,壯士生亡志未窮”。 

  假如我是導演,我要拍攝出南京大屠殺中那慘絕人寰的一幕,讓後人永遠記住,勿忘國恥,努力學習。 

  1934年10月10日中共中央,中央軍委率領中央紅軍主力從江西瑞金、於都等地出發,開始了前無古人,後無來者的長征之旅。 

  這次舉世聞名的長征,可以堪稱一部氣壯山河的英雄史詩,它是中國革命史上的奇迹,是世界史上偉大的壯舉。 

  風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返。 

  是啊!這明知以身犯險,但仍不顧一切去做,這不正是革命奮鬥的精神么?也正是這種永不言棄的精神,讓長征取得勝利,真可謂“三軍過後盡開顏!” 

  假如我是一名導演,我還要拍攝出另一個如歌如泣的鏡頭。 

  1948年6月14日,我們永遠會記住的日子。由於叛徒的出賣,江竹筠不幸在萬縣被捕,6月下旬,他被押到重慶,當惡如豺狼的敵人知道她是中共重慶委員彭詠梧的妻子后,就千方百計想從她嘴裡得到川東暴動的名單。 

  “你說還是不說”,只見許特務惡狠狠地盯着她說道。 

  “哼!不知道,就算知道,你認為我會告訴你嗎?”說著傲氣的將頭一扭。氣得特務咬牙切齒。於是這幫可惡的特務首領便搬出了“滿清十大酷刑”,認為這樣便能嚇倒她,令她屈服,可事與願違,她仍毫無膽怯之意。 

  甚至當特務用竹籤猛夾她的手時,當她 的汗早已從兩頰流下時,當她臉上青筋暴跳時,當她…她仍沒有透露半個字,她只是答到:“頭可斷,血可流,你們夾斷我得手,砍了我的頭,但我對革命的忠誠,對革命的信任是決不會減半,你們的目的永遠也達不到。 

  1949年11月14日,敵人決定殺害她,為了告訴敵人們革命的莊嚴,神聖,江竹筠特別換上了旗袍,整理好容妝后,向難友告別,奔赴刑場,在她看來,死亡並不可怕,“死有輕於鴻毛,重於泰山”她為革命獻身,是無悔的,但她卻沒有看到那勝利的一幕,她深感“壯士身亡,志未酬”。 

  她犧牲了,但她犧牲小我,完成大我的精神將永遠銘記在我們的心裡。 

  假如我是一名導演,我要讓所有中國人體驗先輩們的革命歷程。 

  假如我是一名導演,我要讓所有中國人接受紅色的洗禮。 

  假如我是一名導演,我要讓所有中國人受到心靈上一次次強烈的震撼。 

  假如我是一名導演,我會更加堅定振興中華的信念。 

  最後,我會讓革命先烈用血肉和氣魄鑄成的舉世矚目的豐碑,永遠屹立在中國電影史上。
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我和上帝導演的電影(1)

我和上帝導演的電影(1) 作文字數:500字 分類:初中作文 - 初一作文
領銜主演:果果(我) 

  編輯及其他工作人員:眾天使 

  特別鳴謝:M城,S城土地神(提供我們背景及道具),死神(挽救我的一次生命) 

  製片人:我 

  製片人語錄: 

  在我-1歲時……對,你說的對,就是我還在HEAVEN的時候,有那麼一天,上帝和我聊天,說他想拍一部電影。 

  “人類是一個人成名以後才拍關於他的記錄片,可我要拍的是一個人成長的過程,要拍沒成名之前的人。你有興趣嗎?如果有心合作,你就去投個胎,然後,你被我放在我安排的背景里,至於劇本,你自己來寫……” 

  “你是說,我不用背台詞,事物的發展,停止,成功,失敗,甚至我的未來,都可以由我來決定?”我好奇地問。 

  “正是,正是!因為這不光是部電影,甚至也是一個遊戲。” 

  “遊戲?” 

  “對,一個‘死亡遊戲’,因為這部片子會以你的死而告終。” 

  “你讓我什麼時候死?” 

  “生死也是由你決定的,如果由於你的行為不當而造成死亡(比如自殺),那麼影片也隨之結束。你意下如何?” 

   我答應了上帝。 

   次年,我投胎了,成為一個叫果果的女孩,影片由此開始了……

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我們的老師是“笑星”,更是“導演”

我們的老師是“笑星”,更是“導演” 作文字數:800字 分類:小學作文 - 六年級作文
我們的老師是“笑星”,更是“導演” 

  我向你介紹一個人:他矮矮的個子,卷卷的頭髮,一雙小眼睛,笑起來簡直就是“一線天”。他的嘴巴天天翹着,雖然笑得不怎麼迷人,但總能讓人感到他的樂觀、和藹。他走起路來,雖然有點彎腰,步履很小,但走得很快,簡直是箭步如飛呀!他就是我們的老師。嘿嘿,看了他怪怪的長相,你覺得他夠“笑星”了吧。如果我向你們再介紹一下他與我們同樂的事,準會覺得他更象“笑星”。 

  那次教師節,我們都送給了老師自製的賀卡。班上,老師隨手拿了一張,笑眯眯地讀了起來:“祝老師笑口常開,美夢成真,萬事如意”。他讀完,說:“嗯,笑一笑十年少嘛,大家都來笑一笑吧,只要笑着沒事就行”。老師說完,我們笑了起來,這時,我們班的“調皮鬼”說:“笑一笑又怎麼了?”老師一本正經地問:“請問這位貴庚啊?”我們聽了,哈哈大笑,只聽我班的“調皮鬼”還真不怯場,笑着說:“在下十二。”“喔,那你笑一下不就兩歲了嗎?再笑一下,你就不見了嘛”,老師笑着說。我們都哈哈大笑了起來,老師也哈哈大笑起來,“調皮鬼”也摸着腦袋不好意思地笑了起來。 

  這次元旦,我們班買了瓜子、糖塊果凍等。“調皮鬼”把瓜子拋向空中用嘴接,地上已經掉了一片,老師看到了,把他“請”上講台,讓他到台上表演,“調皮鬼”還真的上台表演了,可能是由於心慌,高高拋起的瓜子,居然砸在了鼻子上,我們都笑了起來,“調皮鬼”面紅耳赤。老師又笑說:“怎麼吃,老師不說什麼,可是不能浪費呀,這麼的吧,你想怎麼下台呀?”同學們齊呼,“罰他唱歌!罰他唱歌”!“調皮鬼”雖然臉紅脖子粗,可在老師的一再鼓勵下,還是唱了起來,剛剛學過的一首校園歌曲,不但讓他給唱跑了調,連詞也給唱錯了,並且唱着唱着居然又跑到了另一首歌曲上,引得我們哈哈大笑。老師也笑彎了腰說:“不賴、不賴,別人唱歌要錢,你唱歌要命呀!比鬼哭狼嗥還鬼哭狼嗥哪!”聽到老師的精彩評語,教室里更是笑翻了天。 

  在老師的導演下,我們班的同學整天沉浸在笑聲中,在笑聲中,我們更充滿了學習的信心和樂趣。
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夢想,誰導演的軌跡

夢想,誰導演的軌跡 作文字數:600字 分類:初中作文 - 初一作文
美麗的新大陸,在心海中不期而遇,一環緊扣一環,一步步邁向了幸福的光芒。——題記

微風襲來,理亂了思緒,千愁輾轉,忽然發現未來的鑰匙在自己手中,泛着它溫馨的光。低垂下頭,忽然明白夢想是製造的,彷彿它本身就是自己的一部分,現在悟開了,我會去做我想去做的事,讓人們發現這個世界是由夢想製造的。

   有一千條理由讓自己放棄夢想,比率少的可憐的一條理由卻可以挽回迷茫的心,這條理由就是:它是你自己的。

這不是單單的六個字,而是希望用信念一磚一瓦壘築起的一座墳,埋葬的憂愁和迷茫。兩次大考總在班級第十一名的位置,因此,十一成了我心中不可抹去的陰影。我不知道當時是懷怎麼樣的心情接受這個現實,我只記的,我哭了,哭得如殘花一般絕望。我微微苦笑,一向好強的自己進人會如此懦弱。

   事實上,我們並不會因為一些瑣事而大動干戈的哭鼻子,但卻常因一些失落而情不自禁的掉下眼淚,就像被拉起的匣門一樣,止不住的向外傾訴着悲傷。

   月兒,總是由纖弱轉變為圓滿,再由圓滿轉變為殘缺,如此的周而復始,不耐煩的循環着。人生雖不全是這般規律,但盈虧明暗總是如影相隨,避不開,躲不開。夢想,是誰導演的軌跡?像NS一般,雖然相距很遠,但卻總是在身邊相伴,在同一道軌線上作為彼此的需要。希望導演的?自己導演的?未來導演的?一切都想一望無際的海,是個未知數。

  現在,能做的不是怨天尤人,二是揚起航帆去蕩漾至黎明的彼岸,竭盡全力的,去製造自己的夢想。

   不管風吹浪打,勝似閑庭信步。——後記

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這個導演不好當

這個導演不好當 作文字數:600字 分類:小學作文 - 五年級作文
這個導演不好當 

  “停!說這話時要嚴肅!你要凶一些!”別誤會,這是我們在排演課本劇呢。身為導演,我自然要嚴格對待“演員們”,這樣上台時才會有精彩表現。可是我又不敢對“演員”們凶,怕他們受不了跑掉不演了,尤其是黃暉,我總是鼓勵他,免得他罷演。 

  好不容易湊齊了人,我迫不及待地宣布開演了。剛說了沒幾句,“停”字像冒泡泡一樣冒出來。“得有道具!否則這戲沒法演,不夠真實。”眼看着上課時間快到了,沒辦法,美術課上的做的垃圾筒,竟成了我們“黑店影城”的蠟燭!看着劇本,我們又做了“棒棒糖”。“一切準備就緒,開演嘍!”“好!”大家都胸有成竹。 

  經過反覆試演,叫了數十次“停”、“繼續”,差不多了。我們做着最後準備:化妝。不用化妝的同學趁機抓緊背台詞,我和周曉晴忙着給“傑奎琳”董佳夢化妝,要做齣劇本里“粉嘟嘟的小臉蛋”還真不容易:把粉筆擦在她臉上,一不小心塗到了嘴上,不對不對,這裡太濃了...... 

  “叮鈴鈴......”鈴聲響了,我們收拾好道具,等待表演,“一定要發揮最佳水平啊”我叮嚀着“演員”們。終於上場了。開始很順利,突然,“伯諾德夫人”余海燕忘詞了,只見她像復讀機一樣反覆說著同一句話。看着自己培訓的“演員”卡住了,我忍不住提醒了她一下. 

  表演結束了,我們集體謝幕。掌聲在教室里響起,“我們成功了!”每個人臉上都露出欣喜的神情。“這個導演實在是太不好當了”,我對自己說。不過看到演出成功,我的心裡也是美滋滋的。 

  指導老師:陳賽珠
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導演生活

導演生活 作文字數:1200字 分類:高中作文 - 高一作文

  時間是如此的短暫、生命亦是如此的脆弱。有的人在擁有時習以為常、有的人在失去后才懂得珍貴。這個世界啊,沒有完美的存在、於是蒼天藉助了人性的缺點而把美好的事物變得殘缺不堪,讓人越放縱、就越痛苦,越掙扎、就越難以忘卻。在我們有限的時光中,少不了那些難捨的分分合合,在那些被細雨淋濕的路口總要選擇去或留,人生即便是這樣來去匆匆、對於一部份善於享受的人來說也算得上是一種不羈的浪漫。或許有時候會情不自禁的反問自己,難道我們的降臨命中注定就要慢慢的歷盡滄桑么?是啊,生命與我們簽下了幾十年的簽約、如果當你大意時,肆無忌憚的揮霍寶貴的時間,那麽不經意間你會突然發現,生活竟是無比的空虛。所以在餘下來的光陰里、我們得更加學會珍惜、因為失去曾給了彼此太多的教訓。

  曾經自己總以為生活是如此多嬌,它好比聖人們筆下的詩篇餘味漫長。總會覺得世間充滿了平靜充滿了陽光、總習慣在艷陽天豎起大拇指眯上眼窺視指間里的世界、總樂意拿出一張張白紙勾畫屬於自己的一片藍天和白雲、總早早的趴在床上光着腳丫捂進被窩靜靜地憧憬未來,可是吶,當我們僅僅長大、衝破成長的枷鎖后,才會明白,原來想像跟現實落差竟然如此巨大,然而兒時那個渴望長大的?j望就不敢再次提起;我品嘗過窮困潦倒的生活、體驗過生命的稍縱即逝、目睹過人性的仁慈與兇殘。每一天都有人在快樂、每一夜都有人在哭泣,只是聰明的你可否明白,人生就像一杯暖暖的咖啡,關鍵是看你怎樣去品嘗。

  事業的廣泛性會讓我們認識許多陌生的人,在接觸的過程中也會慢慢的了解對方。有這麽一個女孩子,她是一個看似沒有快樂的女孩,無論是工作中還是生活中很少看見她笑,或是偶爾的一笑也是那麽的不自然,每天都擺着一副憂愁的面龐,好像世界上所有的人都虧欠她什麽,發生一點點事兒就大發雷霆,遇到鼻酸的問題就墮落的哭泣。可否問問你,笑一笑就會讓你那麽的痛苦么?看吶,那個長得不是很白的女孩子,常常帶着微笑,這不是傳說中的發癲神經,這是一個人對於生活的一種態度。對呀,在這兩種完全相斥的態度中,可想而知快樂的人便會看的更遠、反之則會因點滴事情而鬱鬱寡歡。快樂,不僅僅是一種態度,同時也是一種領悟,三百六十五個日子被點上了幾點變成了無限循環,痛苦也好快樂也罷,日子總得要由自己來過。以前的我並不快樂,一心眷戀過去觸景生情,終日被憂鬱淹沒,只是見慣了旁人的歡笑,自己也僅僅變得如此了。快樂沒有國界,它在生活中尤其的重要、快樂嘛,就是你製造了滑稽,別人被逗笑了,你也笑了,如此而已。

  生活處處洋溢歡樂、它猶如一對異形的翅膀,偷偷的長在人們的背上,只要你願意,盡可編織成美麗的夢想,隨時可以驅趕那些該死的悲傷,它會載着你一起遠航;生活到處充滿精彩,每一個角落都被愛緊緊包裹,每一幕幕都如電影般浪漫,每一個玲瓏剔透的音符都如絲絲微風輕拍心窗。風雨過後,當天空又挂彩虹,不妨你眯着眼再看看手指間里的世界,你會驚訝的發現,此刻的世界正是一部完美的話劇,此刻的自己正在着手導演。。。。。。

  貴州銅仁地區印江自治縣民族中學高一:染會一生

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