春遊公園作文

　　今天，風和日麗，我去雲蒸霞蔚的人民公園踏春。

　　初進公園，撲入眼帘的是兩尊盤踞在對面平台的石獅子好似兩位守候公園的威武將軍，又如兩個身材魁梧的保安，巡視着各處。向右看，是一排筆直挺拔的水杉樹，成了一把遮天蔽日的大傘。右邊是如詩如畫的荷花池。

　　信步荷花池邊，最吸引人的是那幾棵充滿盎然春意的桃花樹。朵朵桃花趕趟似地怒放着。奇特的白色桃花是雪花姐姐的傑作，深紅而帶胭脂色的桃花，是嫦娥的胭脂粉染紅的。還有的桃花一半紅，一半白，嬌艷無比，格外秀麗。穿過林蔭蔽日、枝繁葉茂的甬道，就來到了荷花池的亭台。我久久地佇立着，望着梳妝打扮的柳條桃吐丹霞的桃樹，蓓蕾初綻的鮮花，我沉浸在駘蕩的春光里。微風乍起，湖面上碧波蕩漾，有兩條巨龍正在爭奪一顆璀璨的明珠。不遠處，一條鯉魚背着一個六、七歲的小孩剛游戈水底世界，浮上水面來，小孩一手捋着鯉魚的鬍鬚，一手高高揚起，好像在向人們祝福：吉祥如意，年年有餘。鳥兒呼朋喚友的歌聲使我從荷花池的美境中驚醒了過來。我循聲望去，原來是愛鳥園。

　　漫步來到愛鳥園，這兒簡直是鳥的天堂，想想也是，只有這美麗靜謐的地方才能成為生機勃勃的鳥的世界，成為鳥的王國啊！大概是愛鳥園的居民想讓鳥兒住得更加舒坦吧！在四周種上了奇花異卉，引來了蜂飛碟舞。

　　離開愛鳥園，上十來級石梯，來到園中園。園中園裡幾棵高齡黃葛樹，枝繁葉茂，鬱郁蒼蒼。穿過翠竹千筍的竹林坡，到了莊嚴肅穆的革命烈士紀念碑。紀念碑四周是蒼松翠柏，把紀念碑映襯得更加雄偉壯觀。

　　公園的春色真是美極了，像一個打扮得花枝招展的姑娘，雖不能與昆明湖媲美，卻也稱得上是達州市的人間天堂！

　　春天到了，我們來到公園春遊，心裡甭提有多高興了。

　　慣性滑車最刺激了。我和陳霏霏坐在第二排，隨着鐵鏈“咔咔”地響着，滑車慢慢上升，我的手也抓得越來越緊，生怕車子會掉下來。我們前面是岳能和的鄧與凡，到底是男孩子，他們鎮定自若，根本沒有顯出一點不自在的樣子。行到最高處，後面的同學都大叫起來：“衝下來了！”“沖呀！”車子緩緩往下滑去。臉上吹着暖暖的春風，挺舒服的。正在高興的時候，忽然來了個急轉彎，整個人像要被拋出去似的，脖子也被扭了一下，大家驚叫連連。隨着鐵軌的方向，車子又恢復了直線前進，還沒等喘過氣來呢，又來了個急轉彎，速度比剛才快多了。就這樣左搖右擺，真叫人哭笑不得。聽同學說還要玩一次，心裡實在不想再坐下去，哪怕媽媽讓我一個暑假呆在家裡，那兒也不準去，我都心甘情願！好不容易到了出口處，我連忙跳下車來，只想快點離開這兒。

　　碰碰車也是我喜歡的一個項目，我仍然是和陳霏霏坐一輛車。“叮鈴鈴”，開始了，嘿，陳霏霏的技術還挺不錯的，我們開了很長時間，沒有被別人撞到。忽然，“嘭！”我差點被彈出去。原來是鄧與凡開着他的車子從後面撞過來，我們玩得正開心，哪兒想到防備呢！我們當然不服氣了，我指揮着陳霏霏，“向右、往前、左邊！”“我們撞到他了！”我高興地喊。周圍的同學們都在喊着，笑着，我們的笑聲像春天的花一樣燦爛。

　　走進大門，映入眼帘的是一片片嫩綠的草地，讓人不禁想在上面打幾個滾兒。公園裡到處是一叢叢五彩繽紛的花兒。微風拂過，粗壯的樹上，綠葉嘩嘩地響，讓人感到春天勃勃的生機。

　　公園裡的活動項目可多啦！有釣魚、慣性滑車、碰碰車、跳床等等。同學們選擇各自感興趣的項目，就分頭活動了。

　　雖然這次玩得很累，但是我心裡比吃了一百顆糖還甜。

　安徽省合肥　大通路小學5（2）班　丁贛程

　　綠，一種生命的顏色；美，一種無法用語言來描述的色彩；生，一種到處充滿的活潑。這就是美麗的天使——春風送來的。　

　　徐徐的春風把我帶到了一個人間仙境——公園。兩扇古銅色的大門顯得莊重文雅，門旁有兩頭大獅子威武鎮靜地坐着，彷彿日夜守衛着公園。　

剛跨進大門，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來，展現在我眼前的是一個長方形大花壇。花壇里長着有刺的玫瑰枝上出現了紅色的花蕾，有些都要綻開了。還有太陽花，開得更鮮艷，有的粉紅，有的朱紅，還有的金黃色，花瓣周圍鑲着紅的邊兒，像點點繁星，競相開放。蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，蝴蝶拖着長裙在花壇里舞蹈。花壇邊柳條兒隨風飄動，猶如一位美女在梳理飄逸的頭髮；又如朝氣蓬勃的少年手執綵帶，翩翩起舞。　

　　我們沿着羊腸小道拾級而上，來到瞭望景樓，舉目眺望，樓南檐角飛翔，彷彿振翅欲飛的燕雀。樓西是一池荷塘，荷葉碧綠碧綠的，層層疊疊地倒伏着。看着這些荷葉，我彷彿看見不久的將來，粉紅的荷花臨風飄舉，對每一位顧客都報以熱情的微笑。樓東是碩大的草坪，冬末，半黃半綠的細草更像一塊毛茸茸的地毯。樓北是一個清澈見底的“石鶴池”。池裡的仙鶴千姿百態，栩栩如生：有的要展翅欲飛，有的在低頭戲水，有的像在引吭高歌，有的則在回頭遙望，輕輕梳理着自己潔白的羽毛。　

在“石鶴池“的右邊，有兩條披着金裝的石龍，張大着嘴，揮舞前爪，彷彿在爭奪中間的龍珠。這大概就是所謂的“雙龍戲珠”吧！　

　　啊，家鄉的公園，您是家鄉的一顆燦爛明珠，您像一幅絢麗多姿的圖畫，正描繪着祖國美好的明天！

　　指導教師：衛國