首頁 > 不亦樂乎作文

不亦樂乎作文

手機:M版 分類:熱門內容 編輯:zeimm

回目錄

忙,不亦樂乎作文800字

忙是問號。忙,看似簡單,其中卻大有學問。怎樣忙出精彩,忙得不亦樂乎,卻並非簡單。人生如同一張地圖,我們一直在自己的地圖上行走,時不時地眼前就出現一個十字路口,我們該走向哪兒?面對那縱軸橫軸相交的十字路口,我們該怎樣選擇?不急,靜下心來分析一下,選擇適合自己的坐標軸才是最重要的。忙正是如此,選擇自己該忙的,才能忙得有意義。忙是問號,這個問號一直提醒我們要忙得有意義,忙得不亦樂乎。

  忙是省略號。四季有規律地冷暖交替,大自然就一直按照這樣的規律不停地忙,人們亦如此。為自己找一個目標,為目標而不停地忙,讓這種忙一直持續下去;當一個目標已經達成,那麼再找另一個目標,繼續這種忙,就像省略號一樣,毫無休止地忙下去。翻開歷史的長卷,我們看見牛頓在忙着他的實驗;愛迪生在忙着思考;徐霞客在忙着遊歷;李時珍在忙着編寫《本草綱目》;再看那位充滿朝氣與力量的文學泰斗魯迅,他正以筆作為匕首、作為投槍,忙着不停地奮鬥。忙是省略號,確定了一個目標,那麼就一直忙下去吧!這樣的忙,一定會忙出生命靈動的色彩。

  忙是驚嘆號。世界上的人都在忙着自己的事,大自然亦如此。小蜜蜂的忙,以蜂蜜為回報,那麼人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的發現而得到了圓滿的休止符;愛因斯坦的忙,以相對論的問世而畫上了驚嘆號;李白的忙,以那豪放的傳世詩歌而有了巨大的成功;張衡的忙,因為那地動儀的發明而讓世人衷心仰慕。每個人都應該有效率地忙,而不是整天碌碌無為地白忙。人生是有限的、短暫的,因此,每個人都應該在有限的生命里忙出屬於他的驚嘆號,忙出自己精彩的人生篇章。

  忙是萬物、世界、人生中不可或缺的一個部分。地球在日夜忙着轉動,時間在日夜忙着流逝,而我們呢?作為這個世界上最高級的動物的我們,又在忙些什麼呢?我們要忙得有意義,有價值,要忙出屬於我們自己的精彩。我們的忙不能僅僅是問號,更應該是省略號和感嘆號。忙,就要忙得精彩,忙得不亦樂乎。
回目錄

有朋自遠方來,不亦樂乎作文500字

XXX: 

  你好! 

  俗話說:海內存知己,天涯若比鄰。雖說我們相隔千里,但我希望能與你成為好朋友,你願意嗎?你肯定會說:“我當然願意了,可是咱倆素不相識,怎麼交朋友?”別著急,我慢慢講給你聽。 

  我叫譚博文,是五年級的學生。我個子偏矮,坐二排是我的專利。但我喜歡打籃球,只不過太吃虧了,連帽都不好蓋。 

  廢話少說,言歸正傳。我這次來信的主要目的是與你商量“手拉手”活動的事,我非常贊成這件事,因為這樣不僅多了一個好朋友,還多了一個和我有福同享有難同當的好夥伴。如果你有煩惱,我願意幫你出謀劃策,排憂解難。如果我有高興事,一定與你分享快樂,讓你也一起開心,下面是我的一些建議,你一定要認真看。 

  一、做朋友要真誠,互相幫。當個好朋友沒有聯繫方式怎麼行,我的電話是249XXX2,如果你有電腦,我們可以發電子郵件或在QQ上聊天,我的QQ是60XXXXX50,電子郵箱是60XXXXX50@qq.com,記住下次來信告訴我你的聯繫方式。 

  二、俗話說:有朋自遠方來,不亦樂乎。如果條件合適的話,還可以在放假的時候到你家或我家玩,如果你過來,我定會帶你遊山玩水,讓你大飽眼福!做個合格的小導遊。 

  時間不早了,就寫到這裡了,記得回信!拜拜! 

  祝 

  學習進步 天天開心 

  遠方的朋友:譚博文 

  2008年08月02
回目錄

有朋在遠方,不亦樂乎作文500字

  朋友,挽救了我的自信心。

  一個偶然的機會,我得知在創網上可以發表文章。我興沖沖地寫了一篇自認為很不錯的發表在網上。打開我的作文本,目不轉睛地看着文章的狀態,三個字--未審核。噢?要審核嗎?是不是審核以後就可以在刊物上發表了?我喜滋滋地想着,幻想未審核三個字濃縮,濃縮,再濃縮,變成兩個字--精華。

  眼睛澀了,我也不敢動,生怕三個字濃縮成兩個字的過程我看不到。左等右等,我想:是不是我的文章太棒了,專家們驚喜地忘了給我下評論啊!然而,未審核沒有濃縮,它們變成了普通文章。噢,天哪,難道我的作文水平很差嗎?不!是這裡的小作家的水平太高!

  我振作精神,又發表了兩篇,可現實仍舊那麼殘酷。我沉淪了。

  昨天上網時,手指頭不由自主的把我帶進了自己的房間,我看見創網上來自四面八方的朋友給我的留言:GOOD!不錯,加油!你的想法我贊成!好多好多,都是鼓勵我的話!接着我又看到,我的文章有40多人瀏覽,這字眼衝進我的大腦中,一個奇怪的問題湧上心頭:我的文章還有人看?我的文章還有人看???既而我熱血沸騰:我的文章還有人看!!!

  文章有讀者是作者莫大的欣慰,而我這位作者,有人肯定!

  如今,我又有了奔頭。

  其實,有這麼多的摯友,還有什麼不滿足的呢!

回目錄

學以致用,不亦樂乎!作文400字

  學以致用,受益終生。

  所謂,“活到老,學到老”,學會了知識要去把它運用到生活中;有所謂“學而不思則罔,思而不學則殆。”學習要用心,並落實到筆頭上;還所謂“溫故而知新,可以為師矣。”只要認真學習了,就成功了一半。

  學以致用,受益終生。

  至於“用”,“用”乃是很多方面。比如寫作文,我雖沒有華麗的辭藻,卻可以把學過的東西“用”上。

  學以致用,受益終生。

  居里夫人正是在“學”與“用”上取得了成功。她學習了多少知識,後來才發現了天然性放射物——鐳;她有研究了多少次,才知道鐳有一種美麗的天藍色;她有和皮埃爾·居里準備了多少年,才把這個消息公布世界?很多年!從發現鐳,到知道鐳,再到了解鐳,她付出了別人享受的時間。

  學以致用,受益終生。

  想必大家知道牛頓吧。在一個偶然的下午,坐在蘋果樹下看書的他,被一個蘋果砸到了頭。就是他的那一股認真的勁頭,使他研究到了地球引力。

  學以致用,受益終生。讓我們“學”好,“用”好!

  石家莊市第二十八中初一:淺摯半離兮

回目錄

讀書,不亦樂乎作文700字

讀書,讓人感受到平常人感受不到的生活滋味,因為讀書,生活中的每一點點酸甜苦辣,都有不一樣的幸福。 

  ——題記 

  讀書,是一種高雅的享受,它是一種人類獨有的神聖權利。讀書好,好讀書,讀好書,讀書,讓我們富有更高尚的情操;讀書,讓狹窄的心靈變得豐富多彩;讀書,讓我們的學問更上一層樓,。因此,我們何樂而不為呢? 

  小時候,舒適媽媽溫柔的聲音,陪伴我度過無數個黑暗的夜晚,聽着一個又一個美妙的童話,讓我結識了善良的白雪公主、執着的美人魚、幽默的唐老鴨、瀟洒的小飛俠……從小,就體會到,“讀”書,不亦樂乎。 

  童年,幾乎都是在書海中度過的,在那時,書是薄薄的,一張一張,方方正正,閑暇時,喜歡翻看什麼《十萬個為什麼》,《一千零一夜》……看看,瑪麗·居里、愛因斯坦、伽利略、愛迪生……都一一想我訴說著科學光輝之史,讀書,不亦樂乎。 

  上小學后,學校的圖書館成了我的休閑場所,在那,我報讀名著,從中,魯迅使我知道什麼叫“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”余秋雨讓我懂得了什麼叫“世界之大,地域之廣。”我雖未成年,但也懂得賈寶玉和林黛玉的排惻纏綿,西天取經的艱險快樂,梁山好漢的行俠仗義,諸葛亮的神機妙算。讀書,真乃不亦樂乎。 

  蘇州園林中有這樣一副對聯,上聯為:“讀書取正,讀易取變,讀騷取幽,讀庄取達,讀漢書取堅,最有味卷中歲月。”好一個最有味卷中歲月!正如此聯所說,沉迷書中的歲月富含情趣,讀書不亦樂乎。 

  對聯的下聯是“與菊同野,與梅同疏,與蓮同潔,與蘭同芳,於海棠同韻,定自稱花中神仙。”誰是花中神仙?蜜蜂!古人就是讓我們像蜜蜂一樣,在書海里汲取出最純正的“蜜”來。讀書,不亦樂乎。 

  校內,我伴着晨曦讀名著;校外,我和着陽光背古詩;家裡,我倚着欄杆看《史記》,讀書,不亦樂乎。 

  ——後記
回目錄

忙,不亦樂乎作文1000字

曰遂古之初,誰傳道之? 

  上下未形,何由考之? 

  冥昭瞢?,誰能極之? 

  馮翼惟像,何以識之? 

  明明??,惟時何為? 

  陰陽三合,何本何化? 

  圜則九重,孰營度之? 

  惟茲何功,孰初作之? 

  斡維焉系,天極焉加? 

  …… 

  ----------------《天問》屈原 

 今天是5月初5,是紀念屈原的日子,也是我們的端午節,天剛蒙蒙亮,人們都在開始忙活了,奶奶也不例外在準備包粽子的材料,爺爺去摘艾葉和菖蒲了,媽媽在縫香囊,…… 

 “劍南,來幫我包粽子,我材料都準備好了,就等你了!" 奶奶說。 

  "哦,我來了!” 

  “奶奶,這個粽子怎麼包?” 

  “先拿一張粽葉,再把粽葉折窄邊捲起,粽葉折成漏斗型,加上你愛吃的食物,如糯米、綠豆、紅棗、火腿…。外面再包一層粽葉,然後把粽葉向內摺疊,做好后把外面粽葉翻下來壓壓實,之後用棉繩紮緊粽子這樣一個粽子就完成了。” 

  “好複雜啊!” 

  “你以為粽子就這麼好包啊,快包吧!” 

  “第一步是什麼?”我問。 

  “我包一遍,你跟一遍,幾次后你就會了!” 

  “先拿一張粽葉,再把粽葉折窄邊捲起……” 

  好不容易才包完粽子啊!奶奶把包好的粽子都放在鍋里煮。 

  “我回來了,我摘了好多艾葉和菖蒲啊!”爺爺說。 

  “劍南你在幹嘛?,沒事的話來幫我掛一下艾葉和菖蒲。,我夠不到門楣,你過來時順便帶一張凳子來。” 

  “好的,爺爺。” 

  不一會兒,我踩在凳子上,一手拿艾葉一手扶着牆,慢慢的我把艾葉插在門楣上,又從爺爺手上接過菖蒲,按這個辦法也插了上去。插好之後爺爺說:“艾,又名家艾、艾蒿。它的莖、葉都含有揮發性芳香油。它所產生的奇特芳香,可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。中醫學上以艾入葯,有理氣血、暖子宮、祛寒濕的功能。將艾葉加工成“艾絨”,是灸法治病的重要藥材。菖蒲是多年水生草本植物,它狹長的葉片也含有揮發性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物,是驅邪、驅蟲的良藥。” 

  聽爺爺說了這些我才明白為什麼掛菖蒲和艾葉了! 

  “劍南,來幫我拿一下繩子。” 

  “哦,來了” 

  …… 

  “開飯了!” 

  終於等到了這句話,我吃着我和奶奶一起辛苦包的粽子,我脖子上掛着媽媽縫的香囊心裡美滋滋的。真是百感交集啊!雖說我這一上午幹了好多活,很累,但是我仍然覺得很開心,忙的不亦樂乎啊!
回目錄

不亦樂乎作文500字

  今天爸爸給我買了一條漂亮的裙子,穿在身上非常好看,我高興的直跳,不亦樂乎。

  剛化妝完,準備去參加舞蹈表演,碰見一個阿姨,誇我真漂亮,不亦樂乎。

  中午剛要吃午飯,奶奶到我家說,要請我吃肯德基,我高興得不得了,心想不用吃這蛋炒飯了,不亦樂乎。

  我正要買一個雪糕,突然,姐姐來了,給我付了錢,不亦樂乎。

  其中考試,我得了第一名,爸媽獎了我一佰元,不亦樂乎。

  街頭遇見一個乞丐,磕頭討錢,看他可憐,給了一元,不亦樂乎。

  班上一個同學故意踩了我一腳,我懷恨在心,中午,我見他媽媽正在大街上罵他,我見了捧腹大笑,不亦樂乎。

  下午放學了,走到大街上,我遇見一隻小狗。我以為他會咬我,可它不但沒咬我,還跟着我回家了。心想,不費一點力氣,就白撿了一隻狗,不亦樂乎。

  舞蹈班上,老師發銀光棒,必須在五秒之內挑出自己想要的。一會兒老師拿出一根銀光棒說,誰想要。我一伸手,就拿到手了,不亦樂乎。

  班上的一位朋友讓我跟他聊天,我同意了。中途,我實在不耐煩了,但不不好意思拒絕。我就故意把攝像頭打開,讓他看到我咳嗽的樣子,我說:“明天再聯繫。”,就下線了,不亦樂乎。

  中午坐車去老家看奶奶,我剛要付錢,媽媽的一個同學給我付了,不亦樂乎。

  陝西延安子長縣瓦窯堡小學四年級:薛書雅

回目錄

以足球為友,不亦樂乎作文600字

其間正值世界盃盛期,不懂足球的人可真是愧對自己.而我雖說與世界盃犯不着邊,卻也與球迷一般追蹤前線,不容落後,與世界盃同步運動,我這一整日,可真是和足球一起忙得不可開交. 

  這早晨大百天的,雖說陽光明媚,八方普照,可我卻處在暗無天日、黑不溜秋的世界里——我在睡覺。別說我浪費掉大好光陰,雖說睡覺,卻也做着足球夢。夢裡的世界由我主宰。在這裡,“人類生活的地方叫地球”的言論早被我推翻,實質上地球它就是個足球嘛!不信你踢踢看呀?世界上的一切東西都是足球,當然包括房屋,所以它們被我稱為“流動式房屋”。其它各種球狀事物,大家發揮想象,一想便知,這裡就不多做介紹了。 

  到了下午啊,那是烈日炎炎,心情鬱悶,煩不勝煩。這上午夢球了,下午要做什麼呢?不用想,還是球。太陽不留情,在炙熱的陽光下我還是直蹦體育場踢球。陽光“打”得我們皮膚生疼,可我們同是足球愛好者,再怎麼那也是周瑜打黃蓋——一個願打一個願挨。一切外界因素皆可置之度外,足球場上的奔跑才是快樂所在。足球伴着我,一起前進,一起面對,心中說不出的開闊明朗,感受到的是暢快淋漓。 

  早上夢球,下午踢球,到了晚上也不閑着,此時的樂趣便是看球。打開電視機,屏顯上進行的是世界級的足球較量。巴西、意大利、阿根廷等國的精彩表演,讓我心潮澎湃,彷彿身臨其境,此時此刻的情感接近神魂顛倒。他們精妙的腳上功夫,精彩的進球,和那發揮得淋漓盡致的團結協作,實在值得細細揣摩,與些更可運用到生活學習之中。 

  這足球雖小,意義卻重大。它讓我健康,讓我快樂,使我學到許多有益的東西,使我生活的一切變得美好。僅此,我便可私下定論:以足球為友,不亦樂乎!
查找更多不亦樂乎作文(共8篇),請進行搜索。