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讀《木偶奇遇記》有感

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讀《木偶奇遇記》有感400字

讀《木偶奇遇記》有感 

今天我讀了《木偶奇遇記》這本書,主人公是皮諾曹,其中有幾件事令我印象深刻。 

一·小木偶因為聽信了他的壞朋友燈芯的話,坐上了去“玩兒國”的馬車,因為那裡沒有學校沒有老師沒有家長,到處都是12歲以下的兒童,所以皮諾曹整天玩,有一天早晨,皮諾曹起來后發現自己變成了驢子,但沒有辦法,因為早有聖人在書上寫道:懶孩子不愛書本,不愛學校,不愛老師,整天玩樂,早晚會變成毛驢的。 

二·皮諾曹被人扔下海里后,便恢復成了木偶,但不幸的是他被一頭大鯨魚吞進了肚子,在哪裡他遇到了他的父親,然後,皮諾曹趁鯨魚打噴嚏時逃了出來,另外還背着他的父親。 

三·皮諾曹救了他父親后便在一家農場里工作來養活自己和父親,現在的皮諾曹已不是以前的那個了,他勤奮的工作着,掙來地錢全給他父親買營養品…… 後來,神大發慈悲,給了皮諾曹生命,皮諾曹終於成了一個真正的孩子。 

這個故事是我懂得了:做人必須勤學,必須誠實,這樣才是一個“完整”的人。
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讀《木偶奇遇記》有感500字

  暑假裡,爸爸給我買了一本書叫《木偶奇遇記》。這篇小說中的主人公皮諾曹一開始貪玩、調皮,有時還撒謊,不喜歡學習。這些缺點給它帶來許多災難,但後來他變成成了一個真正的好孩子。我看了以後感覺皮諾曹雖然很調皮但也很可愛。

  《木偶奇遇記》這本書主要講的是一個叫傑佩羅的老頭沒孩子,他用木頭雕刻出了一個木偶,給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做個好孩子,可是又經不起誘惑。他逃學,撒謊,結交壞朋友,幾次上當可還是屢教不改。他受狐狸和貓的欺騙,差點被它們弔死,多虧天藍色頭髮的仙女解救。仙女教育他不能說謊,每當他說一次慌他的鼻子就長一截,他連說三次慌,鼻子長得連在屋子裡轉身都不能了。。這時皮諾曹才開始醒悟,但還是經不住壞朋友的誘惑,又跟着到玩兒國去了。幾個月後,皮諾曹的頭上長出了一對驢子耳朵,變成了一頭驢子,並被賣到了馬戲團。在緊急關頭,還是仙女救了他,最後,他們父子在鯊魚腹中意外相遇,並設法逃了出來,皮諾曹這才決定痛改前非,終於變成了一個真正的孩子。

  這個故事告訴我們:我們在成長的過程中難免要犯這樣或那樣的錯誤,重要的是要勇敢承認錯誤,改正錯誤。做一個不撒謊、誠實的好孩子。這樣將來才能成為建設祖國的棟樑之才。

  山東淄博周村區北門裡小學四年級:劉潤聰

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讀《木偶奇遇記》有感400字

很早就想看這本書了,因此,我一拿到手,就迫不及待地一口氣把它讀完了。 

  書中叫匹諾曹小木偶一開始很不懂事。他的爸爸十分窮,為了給它買課本,把自己唯一的厚外套給當了。小木偶雖然當時很高興,但貪玩的它卻把書買了去看馬戲了,從此以後,它遭遇了一次又一次的不幸,遇到許多奇怪的人與奇怪的事。但是,它幸運的遇到了一位仙女,在仙女的幫助下,匹諾曹終於變成了一個真正的孩子。 

  在匹諾曹的奇特遭遇中,我體會到了作者豐富的想象力,並被那些新奇的事所吸引。同時,在匹諾曹的遭遇知道,我不能像它一樣調皮、不懂事。 

  書中通過傑佩托、會說話的蟋蟀還有深藍色頭髮的仙女等人物語言動作中,我體會到了一個好孩子不可以挑食,不可以說謊,不可以不聽大人的勸告......雖然我知道書中寫的只是作者的想象,但有時我害怕說謊鼻子會變長;害怕每天貪玩、不學習,將來有一天會變成驢子......同時我也希望自己能更加懂事,努力學習,是我在家裡有一個全新的面貌。
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讀《木偶奇遇記》有感400字

我讀過很多書,但是讓我感受最深的,就數《木偶奇遇記》這本數了。讀了《木偶奇遇記》這本書,我掩卷沉思: 

  書中的木偶皮諾曹不聽蟋蟀的勸告,結果被騙人的狐狸和貓騙走了四個金幣,讓自己的爸爸傷心。但是後來經過爸爸和仙女苦口婆心的勸告,終於願意好好學習了,最後變成了一個真正的孩子。 

  世上的孩子不就像木偶一樣嗎?如果不好好學習的話,就會像一頭驢一樣被別人使喚,而且受苦受累。只有好好學習,才能變成一個真正的孩子,擁有很多東西,讓爸爸媽媽們都喜歡、都誇獎。 

  我的堂姐也是這樣,原本她學習很差,考大學的時候只考了副榜,她爸爸想讓她上,可是她拒絕了。毫不猶豫地對她爸爸說:“我要再上一年高中!”他爸爸想了一會,說:“好吧,既然你你想再上一年,那你就上吧!”從這以後,堂姐每天都待在家裡學習。早晨天還沒有大亮,堂姐就起床讀書;到了晚上,她總是學到十二點才肯 

  睡覺。堂姐就是這樣堅持不懈,後來終於考上了一所很不錯的大學。她爸爸感到非常欣慰。 

  在這裡,我告訴大家:一定要好好學習,將來才會有出息,才會出人頭地!
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讀《木偶奇遇記》有感300字

  作個誠實的好孩子

  ------讀《木偶奇遇記》有感

  暑假裡,我讀了小說《木偶奇遇記》,書中說,皮諾曹跟壞孩子學會愛說謊話,仙女就向他施了魔法,只要皮諾曹一說謊,他的鼻子就會變長,只有當皮諾曹說真話的時候,啄木鳥才會把他的長鼻子啄掉,皮諾曹才會恢復原狀。開始我覺得很好玩,可讀到後面我懂了,原來仙女是想讓皮諾曹改掉愛說謊的壞習慣。

  有一位名人說過:“壞事情一學就會,早年沾染的惡習,從此以後就會在所有的行為和舉動中顯現出來,不論是說話或行動上的毛病,三歲至老,六十不改。”我想:我們是少先隊員,胸前佩帶着鮮艷的紅領巾,老師時常教育我們,要做一個誠實守信的好孩子,我們應該從小養成好習慣,做人要誠實,不要像皮諾曹一樣欺騙自己的夥伴和親人,要從自己做起,作個誠實的好孩子。

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讀《木偶奇遇記》有感100字

木偶奇遇記這本書我太熟悉了,我一看到這本書就一口氣就讀完了。 

  故事裡面的匹諾曹本來是個調皮的孩子,但一次次的經歷讓他變成了又懂事又善良的好孩子,他還很孝順。小仙女生了重病,匹諾曹都把自己買新衣服的錢都獻給了小仙女,他還說:“我還要把自己的舊衣服買了呢!”最後,他得到了小仙女的回報。 小朋友,我要告訴你們:“每個人都會犯錯誤,知錯就改也是好孩子!”
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美麗的人性之花——讀《木偶奇遇記》有感500字

  小朋友們,你們有沒有想過,《木偶奇遇記》的故事流傳至今已經有一百多年的時間啦!但是為什麼至今都依舊吸引着我們呢?

  這本書的故事是這樣的:一個叫傑佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個木偶,給他起名叫皮諾曹,皮諾曹雖然一直想做個好孩子,可是又經不起誘惑,他逃學、撒謊……幾次上當可還是屢教不改。他受狐狸和壞蛋貓的欺騙,差點被它們弔死,幸虧仙女解救了他,仙女教育他不能說謊,每當他說一次慌他的鼻子就長一截,他連撒三次慌,鼻子長得在屋子裡都不能轉身了。後來,他又被賣到玩具國,變成一頭驢子。最後,他在鯊魚腹中意外與父親重逢,並設法逃了出來。經過了這麼多離奇的曲折以後,小木偶變得很乖,他每天去做工,有空還要學習,終於成為了一個真正的好孩子。

  這篇文章里我最喜歡這句話:“請相信,每一個孩子都有一顆善良的心,只要細心呵護,在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花!”其實,《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我,是因為小木偶和我一樣是一個天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩,但因為有了周圍人無私的關愛,他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。我也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學的愛護和鞭策,才能夠在學習和生活的道路上不斷成長。

  珠海市香洲區第十二小學三年級:向天歌

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讀《木偶奇遇記》有感600字

  《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例,時時提醒着我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

  《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子經過種種磨難,並在磨難中接受了教訓,變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。

  在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。

  我也希望能找到一方奇迹田,在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動,收穫到的一定是幻想。就像我們的學習一樣,沒有平時扎紮實實的基本功,靠走捷徑,臨時抱佛腳是不行的。

  以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業都丟在了腦後,如果有人來邀請我去玩具城玩,我也許也會像皮諾曹一樣跟着他走。到底學習比遊戲要枯燥得多。現在我知道了,玩要有個度,尤其是外出遊玩前,一定要得到家長的同意,並按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。

  以前我遇事不合意動不動就愛發脾氣,耍小性子。甚至不分場合,在媽媽的辦公室,在學校的班車上就發脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說,我們每個人這一生都不是平坦的,不經歷風雨怎麼見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側枝,不讓它走上歧路。當你有錯誤時,家長就像修剪工,就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。

  《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例,時時提醒着我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

  五年級:暗冰羽夜

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讀《木偶奇遇記》有感1400字

  在書店中,我到處尋找着書,終於,我找到了一本用黑色大字在上面寫着的——《木偶奇遇記》。我很感興趣地翻開,看到簡介,我情不自禁的讀了起來。

  《木偶奇遇記》是意大利的兒童文學家卡洛。科洛迪的代表作,發表與1880年。

  這部童話的主人公匹諾曹是個調皮的木偶,他天真無邪、純潔樸實、正直勇敢,他任性、淘氣、搞亂、不守規矩,有時候還喜歡撒點慌。他既沒壞到無可救藥,也沒好到無可挑剔,而是和現實生活中的許多孩子一樣,心地善良,聰明伶俐,但又缺點多多。另外,他又缺乏主見、沒有恆心、禁不住誘惑。正是因為這樣,他經歷了很多事情。

  在課外書上,我也看到一些誠信的故事:從前,有一位國王,年紀大了,沒有子女。他想從全國的孩子中挑選一個做繼承人。他吩咐大臣給每個孩子發一些花種,並宣布:誰能用這些種子培育出最美的花,誰就是國王的繼承人。有個叫雄日的男孩兒,十分用心地培育花種。十天過去了,一個月過去了,可是花盆裡的種子連芽都沒冒出來。雄日又給種子施了些肥,澆了點兒水。他天天看哪,看哪,種子還是不發芽。國王規定的日子到了。許許多多的孩子捧着一盆盆盛開的鮮花擁上街頭。國王從孩子們的面前走過,看着一盆盆鮮花,臉上沒有一絲高興的表情。突然,國王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來問:“你怎麼捧着空花盆呢?”雄日把花種不發芽的經過告訴了國王。國王聽了,高興地拉着他手,說:“你就是我要找的繼承人!孩子們問國王:“為什麼您讓他做繼承人呢?”國王說:“我發給你們的花種都是煮熟了的。這樣的種子,能長出美麗的鮮花嗎?”

  聰明的國王,把誠實作為國王的唯一條件,可以想象,如果一個弄虛作假的人成為了一國之君后,他還能夠誠實的面對人民嗎?能夠讓這個國家的人民誠實守信嗎?能過給這個國家的人民帶來幸福嗎?雄陽誠實地接受住了考驗,種出了人間最美麗的花朵,他當之無愧。在我們的現實生活中,我們也同樣太需要誠實了。例如:每當老師問起是誰亂丟了垃圾時,我們一定會異口同聲地否決,還有,每當老師問誰回家沒有幫助父母做衛生時,大家又會異口同聲的說:“我做了!”其實,其中一定會有人不誠實,但這樣不誠實,又如何改正自己的缺點呢?然而,我們不誠實就是怕遭到批評,但避免了別人的批評,自己又怎能進步呢?

  喬治·華盛頓小的時候,他的父親給了他一把斧子。這把新斧子閃閃發亮,喬治非常喜歡帶着它四處走動,用它砍東西。他跑進花園,看見一棵樹,這棵上好象在對他說:“來吧,來砍倒我吧!”。喬治經常看見他父親的工人們在森林裡把大樹砍倒。他想,看着這棵樹轟隆一聲倒在地上,一定是一種很有趣的遊戲。於是喬治用他的小斧子砍了起來。因為這棵樹很小,所以他沒用多長時間就把它砍倒了。過了不久,他的父親回家了。“誰砍了我那棵可愛的小櫻桃樹?”他喊道,“這是本地唯一的一棵這種樹,是我花了很多錢買來的。”他進屋時非常生氣。“如果一發現是誰砍了那棵櫻桃樹,我就要——,是的,我就要——。”“父親!”小喬治喊道,“我告訴您是怎麼回事兒。是我用我的那把斧子把樹砍倒了。”他父親的氣消了。“喬治,”他說,把這個小傢伙摟在懷裡,“喬治,你把事情對我說了,我很高興。我寧願失去一棵櫻桃樹,也不願意你說一句謊話。”

  我覺得誠實比撒謊更容易做到,我們還不如做誠實的好孩子。做人要誠實,不誠實會讓朋友、親人離開自己。那為什麼有些孩子不誠實呢?其實,做一個誠實的孩子是受人喜歡的,誠實更是成功的一把鑰匙,有了這把鑰匙,就能打開這扇門,通向成功的道路。

  五年級:溫楚怡

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