小學畢業作文

　　偶然間翻出了小學畢業照，看着照片上那個青春亮麗的女孩—蝶，記憶的大門悄然打開。

　　與她的初見是在春日的一個下午。體育課我借口肚子痛在教室里看書，柳絮鋪天蓋地的湧進教室，他們潔白輕柔，踏着空靈的舞步，像從童話森林裡流出來的精靈，像一個個“籠着輕紗的夢”。

　　“咣當！”不知是誰撞開了教室的門，帶着滿身的陽光衝進來。那人是個留着披肩長發、很漂亮的一個女孩。

　　“這裡還有空位嗎？”她問。

　　我指了指身旁的座位(我的同桌几星期前轉走了)。

　　就這樣，蝶與我成了同桌。

　　忘記了第一次說話的情況，只記得我們臭味相投，我們成了很好的朋友。

　　日子一天天平平淡淡地過去了。到了畢業的那個晚上，我和蝶並肩坐在湖邊的草地上，星星落滿我們的肩頭，彷彿富人的鑽石，熙熙攘攘地擠在天幕上，風兒不知從誰的夢裡經過，帶着泥土的芬芳草的清香，拖着夢斑斕的裙角，從我們臉上拂過，將蝶的臉上鍍上一層銀色的光。她扭過頭來對我說：“姐，我給你唱首歌吧！”

　　歌聲從她嘴裡緩緩流出，不是很高亢，低吟淺唱彷彿來自靈魂深處，如未經雕琢的璞玉，帶着淳樸、自然。“回頭，有一群樸素的少年，輕輕鬆鬆的走遠，不知道哪一刻才相見。”

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　　時光的葉子落了一地，再長出的，不是新生的時光，是開花的記憶。——後記

　　河南河南宏力學校八一班初二:卿吉程

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們都已經畢業3個月了，現在見到小學時的同學感覺太親切，想一想以前，經常吵架，會說好多不好聽的話：離我遠點！別讓我看見你！活該生災！再碰我你完蛋了！接着就動手打了起來。真的好懷念啊！現在突然想起“情深深雨蒙蒙”這首歌歌詞里的：相逢不晚為何匆匆，山山水水幾萬重，一曲高歌千行淚，情在迴腸盪氣中。我覺得真的是這樣的。我又想起以前的和同學老師在一起開心地笑，現在想想好懷念，也很傷心啊！分開了，不知道以後還會不會相見，我們的班級體是一個與眾不同的班集體，我能分到這個班真的好高興，我們這屆小學時沒有經歷過分班的小學，我真的好捨不得我的同學和老師。

　　我又想起剛升入一年級時的情景：那天，大家坐在教室里靜靜的等候着老師。偶爾有幾個人，那麼調皮一下。兒時的歡樂，依稀在眼前浮現。我好捨不得，我還是這麼說。我想我們班的同學也是這樣想，這句話是發自內心的。”我好捨不得”多麼平常的一句話啊！可它包含的太多太多了。

　　記得第一天踏進小學校門的好奇，第一天坐在教室上課時的疑問，那時我們都是教室里的小問號，有多少問題不明白啊！現在呢？我們從當時那個稚氣、天真、什麼也不懂的小孩子長成了一個有着豐富知識的大孩子，可是不管我們長成多大我的老師您永遠把我們當那個不懂事的小孩子啊！

　　在現在我的腦海里浮現出很多以前的事情：我們上科學課時老師讓我們背題，我和同桌前桌斜前桌一起背題，同桌提問，我們搶答。多麼高興啊！現在想想是多麼懷念啊！想起了一首詩歌：我們用明媚的春光，編織那七彩的夢。我們在金色的秋天，收穫那燃燒的理想。同一個蔚藍的追求，共一個綠色的希望。牢記母校的囑託，為祖國貢獻力量。一雙雙熱情的手，把成功之路開創。一片片敞開的心扉，擁抱新世紀的霞光。在充滿希望的大地上，獻出我們的赤誠。用我們的青春和智慧，托起那明天的太陽。

　　從前的往事，滑稽的、嚴肅的、無聊的，現在，在每個人眼中卻是那麼重要，再過一段時，它就會從我們記憶里生生地撕裂，變得灰飛煙滅了。不想畢業，不願分別，我的腦中回憶着每個人的笑容，這才覺得曾經一起度過的那些日子是多麼珍貴，然而，它將消失了，永遠的石沉大海，永不重來了！

　　轉眼時間飛逝，六年難忘的小學生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。還記得我們獲得的那些獎狀嗎？它們可是代表了我們堅信的成長曆程啊！每一張獎狀都凝聚着我們的汗水與辛勞。像一個個腳印，扎紮實實的印在了六年小學生活中的沙灘上。回過頭看看，那一段長長的腳印，有歡笑，有眼淚。我們一起度過的那些日子，是多麼的有趣。更記得，那時的我們，在後操場那可年邁的楊樹下，挖坑、埋東西，在土堆里用枝丫寫寫畫畫，這些幼稚的舉動都會是回憶中重要的一個片段。細細想來，那時的我們，是多麼的天真可愛呀！而大楊樹，記載着我們從幼兒直至少年時的一樁樁、一件件有趣的事，是它，見證了我們青春時激情四溢的活力。他還會一直看下去，記載更多人兒時的一部部影片。而現在，這一時期的我們，感情好的就像親兄妹一樣，每一個離開自己親人的人，都會難受的要命，從我們這個班裡走出的人，每一個都是含着眼淚被迫而去。說真的，誰不想在這有歡有笑，如同一個完整的大家庭里繼續呆下去。要分開還不都是迫不得已。

　　我明白，不想離開的人有很多，但他們會想盡辦法，讓他在乎的人同樣會在乎他，而這種方式的“在乎”，便在班內成為最流行的畢業留念。也許你也會這樣想，那是因為我們都愛自己的班級，愛自己的家。

　　我那可敬的老師，學生只想在這裡對您說聲辛苦了。多年以來，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年，您真了不起！六年，這漫長的時間多寂寞難耐呀！尤其是同學有時一犯個錯誤，您就更費心了。您為了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了；把身體累垮了，頭髮都白了。有時，一想到這些，我就不由得會讓淚水掛在臉頰旁。默默時，您的我笑容還會浮現在我眼前。這些年來，是您，讓我懂得了：陽光是這樣哺育大地的；雨露是這樣滋潤禾苗的！有時您生病代課，不和學生們說，還故意要隨着我們去吧！誰不知道，您放縱我們，是因為身體支撐不住了呀！有一天您累倒了，請假在家休息，而在您身體正在恢復這幾天內，學生們該是多麼的擔心您、想念您啊！現如今要分離了，學生專門想讓老師操心都沒機會了，只要靠自己，我給您保證，這兩天單學生就不會讓您費心，學習成績會突飛猛進，讓您的心裡一輩子都會存着學生的名字。衝刺畢業的兩個月，讓您好好歇歇吧！

　　想再多說了，只有行動代表一些。大家要和和睦睦，團結一心。在以後的日子裡，不論是考試或是比賽，都應該拿出自己最棒的一面。一句話：不求最好，但求更好。因為這會是我們在小學參加的最後一次了，任何的一項。再多為班裡增添點榮譽吧！讓我們在進行學校倒計時的生活中多一些歡呼吧！讓校領導們永遠記住，我們人散心不散，我們是打不垮的六二班，也是永恆勝利的六二班。而這背後的力量是源於同學們心中的一份愛。

　　風，還在輕輕的吹着。雨，還在密密的下着。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那麼留戀，不捨得。不捨得校園，不捨得師友，千千萬萬個不舍，只得化為一句：“珍重，再見。”同學們老師們再見，再見，再見，再見，再見……希望再見……

　　城區初一：紫′雅/雪~の

　　同學們，你們還記得嗎？我們一起在操場中嬉戲是多麼的無憂無慮啊！我們在課堂學習上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動腦筋解決，那時我們多麼快樂開心啊！我們就像姐妹，軍訓的時候一起鍛煉，春遊的時候手拉手一起走，我們是多麼的和諧。學校運動會上拔河的時候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧？那是多麼刻骨銘心的回憶啊！

　　敬愛的老師，你們對我們這些孩子是多麼的親切啊！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話說的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關心和呵護中漸漸長大，從無知變為成熟。從膽小變為成熟！每當看到你托疲憊的身體來上班，我就有說不出的心酸。

　　再見了母校等我長大的地方，等我回來我一定會好好的報答母校的。

　　不知不覺，已經過去六年了。這六年來我們幸苦而快樂，充實而美麗，雖流過淚水，卻也伴着歡笑。六年，2100多個日子，是多麼的漫長，但也是彈指一揮間。漫長是因為這六年裡，有我們無數的回憶，而短暫是因為六年彷彿就在眼前。六年是多麼的漫長，而面對今天的離別，卻又是那麼短暫。我們一定還記得剛入校時我們的雄心壯志，科學實驗室、教室里老師的諄諄教誨，運動場上我們灑下的汗水，美術室里我們的幅幅作品等等。

　　還有我們那敬愛的老師，是她們告訴我們“贈人玫瑰，手有餘香。”是她們教導我們“誠信是為人之本。”是她們教我們學會了分析與思考，是她們讓我們學會了合作與競爭。

　　同學們讓我們立下誓言：今天我以作為屯小學子為榮，明天屯小將以我們為榮！

　　再見了屯小，在初中高中大學我都不會忘記屯小！

　　安徽合肥包河區合肥實驗學校初一:舞天

　　唉！一轉眼之間，小學畢業了！我和相處了6年的夥伴們分別了！

　　真的好懷念6年在一起的時光啊，還記得我們剛入小學的懵懂的樣子，現在想想蠻搞笑的如果我們可以拒絕長大，那該多好，這樣我們在一起就會一直快樂下去，就會在一起一直學習，相處…

　　現在進入了新學校，有了新的同學，有了新的老師，並且增加了很多科目，壓力好大啊“女兒起床了，不然遲到了啊”“在睡一會拉。”（哎，老媽又在叫我起床了，好煩啊，真想睡上一整天。每天都要5點40起，中午幾乎沒有午睡的時間，讓我們剛入新校的人該怎麼辦啊？）

　　說實話，我真的不想畢業啊好懷念我在小學的時候啊。

　　但是但實現是不是童話。

　　該來的還是回來到的該離開還是會離開的。
　　我們唯一的祝福，就是希望自己的同伴們：每天有好的心情！