天災無情人有情作文

　　 5.12大地震牽動人心，一幕幕悲劇場景震痛心田，但也詮釋了一個永恆不變的真理：大災有大愛！　

　　——謹以此文獻給所有的災區同胞　

　　

　　（一）愛的傳遞　

　　

　　搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪着，整個上身向前匍匐着，雙手扶着地支撐着身體，女人的身子底下有個孩子 ，還活着。 經過一番努力，人們小心的把擋着她的廢墟清理開，在她的身體下面躺着她的孩子，因為母親身體庇護着，他毫髮未傷，安靜的睡着。　

　　隨行的醫生過發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞着，每個看到短信的人都落淚了。此刻，愛在傳遞。　

　　

　　（二）永恆的天使　

　　譚千秋是一位平凡得不能再平凡的老師。就是這樣一位普通得如一杯水的教師，在地震發生的一剎那，作出了驚天地、泣鬼神的選擇：譚千秋毫不猶豫地張開了自己的雙臂，將正在課堂里聽課的4名學生緊緊地掩護在身下。一天後，當人們從廢墟中將他扒出來時，他的雙臂還張開着，趴在課桌上。手臂傷痕纍纍，後腦袋被樓板砸得凹了下去。4名學生在他的守護下成功獲救，而譚千秋老師卻永遠離開了我們。　

　　在生命的最後一刻，他保留着這個天使的姿勢。英雄逝去，英魂永存。　

　　（三）生死對話戰死神　

　 “她還活着嗎？她在哪，我想見她。官兵們花費無數心血將她救出時，初二二班的女生蔣德佳念念不忘初三一班的女生廖麗。 　

　　蔣德佳說：“事發時，我只覺一陣地動山搖，想往樓上跑，結果沒跑幾步，整個樓都垮了。”她在聽見同學們的一陣陣驚慌的尖叫聲后就昏過去了。醒來時，白天已變成黑夜，渾身痛得要命，她想起身，但卻被一塊塊破碎的水泥板壓住，難以動彈。在饑寒交迫中，一身傷的她好幾次想入睡，但上方有一個女孩子的聲音傳了過來，“再疼也要忍住，千萬不要睡，你一睡萬一醒不來怎麼辦？”被碎石壓在上面無法動彈的女孩告訴她，自己名叫廖麗，是初三年級學生，她和她雖不相識，但聽到她的呻吟聲后，擔心她在疲倦中不小心睡着丟命，就鼓勵她要堅強地活下去。為贏得生機，原本不相識的二人在廢墟里不停地相互鼓勁，最終為官兵叔叔救助贏得時間。廖麗先被救出，接着她也被救。蔣德佳說：“我們經過生與死考驗結下的情誼，將一生無法忘卻。” 　

　　她們用生死對話戰勝了死神！