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拔河比賽作文600字

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一次拔河比賽作文600字

  歲月像湍急的河水,不斷沖刷我的記憶,幾年時間彈指而過,一年級的許多事情我早已模糊,但在我心靈的深處,有一件事一直使我記憶猶新,至今都難以忘懷。

  那是一個陽光明媚的早上,“加油、加油……”一陣陣歡呼聲從操場上接連不斷的響起來,學校共分置了紅隊、黃隊兩個小組,我被分到了黃隊,比賽馬上就要開始了,繩子中間掛了一隻小鈴鐺,小鈴鐺靠近哪個隊,哪個隊就贏了,只聽“轟”的一聲,炮聲響了,正陷入猛烈的拔河比賽的雙方隊員都全力以赴地向自己的隊拉着,只見正在中間的一隻金鈴鐺不斷的響着,好像在說:“我到底要去哪一邊呢?去黃隊,紅隊輸,可是去紅隊呢,黃隊又輸,這對彼此都不公平呀!”正在猶豫不決的小鈴鐺一下子被正在猛力用勁的黃隊拉了過來,眼看勝利在望,紅隊一急,猛地一使勁,繩子的大半部分去紅隊了,在台上坐着的黃隊拉拉隊終於坐不住了,都跑來在我們身邊狂呼着:“加油、加油……”聽見同學們熱烈的狂呼聲,我們大家都用力使出全身力氣,尤其是早已筋疲力盡的我,聽到同學們的喊聲,頓時感到精神煥發……不知過了多久,使出全部力氣的黃隊齊心協力,創造了“第一名”,比賽結束了,同學們十分興奮,一個個都使勁鼓掌,一起說:“勝利了!我們勝利了……”

  這次拔河比賽,比出了水平,賽出了團結協作的勝利,同時,我也感受到了:團結就是力量,堅持不懈就是勝利!

  甘肅金昌永昌縣金化小學六年級:丁晨君

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拔河比賽作文600字

  “加油!”“加油!”操場上喊聲,歡呼聲充滿了整個校園。這是幹什麼?哦,原來這是我們在舉行拔河比賽。

  “嘟——”又是一聲清脆的哨聲,我們班和七(4)班的比賽開始了。我們班的同學一部分參加比賽,一部分當拉拉隊。拉拉隊們拚命的喊,險些把嗓子給喊啞了,拔河的同學也使勁的拉。只見繩子上的紅布條慢慢地的向我門這邊移過來,移過來,終於,過來“界限”。操場上頓時響起了一陣歡呼聲:“我們勝利了!”六(1)班的隊員們一個個垂頭喪氣的。

  雙方隊員交換場地,開始了,七(4)班的隊員不知從哪來的一股勁,一下子就嬴了第二局。現在場上的比分是1:1,平局。

  第三局就要開始了。這是最關鍵的一局。雙方的隊員都擺開了架勢。裁判老師高高地舉起了小紅旗,掃視了雙方隊員一眼,使全場一下子平靜了下來。大家睜大了眼睛,等待着場激烈的比賽的到來。

  “嘟——”一聲哨響,繩子立刻綳得緊緊的,一動也不動。隊員門都屏住呼吸拚命的拔着。看,我門班的大力士劉成光,臉漲得通紅,兩雙手死死的抓住繩子,緊閉着嘴,屏住呼吸,身體幾乎躺着,再看看我們班的大個子胡發強,胖胖的身體向後傾,兩隻腳蹬着地,還想釘在那裡似的。雙方拚命的拔,紅布條來回的搖晃,一點一點地向七(4)班移去。我們都急死了。大家又是扯衣,又是跺腳:“七(10)班加油!”七(10)班加油!”紅布條好象聽從了我們的命令似的,朝我們這邊移來。大家趁熱打鐵,猛地拉了一把,紅布條又過來了!拉拉隊繼續喊:“向後倒!向後倒!”紅布條終於過了界限,我們贏了。

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記一次難忘的拔河比賽作文600字

  東海灣實驗學校六年(一)班  陳黃昱

  在一個風和日麗的下午,劉老師要我們班與六年二班進行一次拔河比賽。

  操場正中躺着一條巨蟒似的棕繩,繩子中間系著一塊紅布,壓在地面的白線上。

  “嘟——“,一陣清脆的哨聲過後,比賽正式開始了。參賽的同學個個鬥志昂揚……場上的氣氛十分活躍。經過兩局激烈的爭奪,雙方以“1比1”打平。

  第三局可是決定勝負的關鍵!我們把所有緊張的情緒都拋到九霄雲外。

  第三局正式開始了。劉老師手中的紅旗一揮,我們班的同學就用力拉起來。一張張小臉憋得通紅,像一個個熟透的蘋果,可愛極了。腳底好像生了根一樣,穩穩地站住。

  六(二)班的同學也不幹示弱,他們緊握繩子,一個個身子向後仰,有的同學身子幾乎要貼着地面了。尤其是六(二)班繩尾壓陣的那個同學,像抓住一匹受驚的野馬的尾巴,死死不放。

  雙方隊員彷彿在拉鋸似的,繩子中間的紅布條一會兒移向這邊,一會兒又移向那邊,情勢相當激烈。這是我們班的拉拉隊員,叫聲特別響亮、他們揮動雙臂,有節奏地喊“六(一)班,加油!六(一)班,加油!”聽到加油聲,我們班參加的選手,個個使出九牛二虎之力,用力地拔呀拔。六(二)班的隊員漸漸吃不住勁了,個個敗下陣來……

  “勝利啦,勝利啦!我們班獲得勝利啦!”這時,我們兩班的同學都相互握手,互相歡呼,全場響起了熱烈的掌聲,一場拔河比賽在歡樂的氣氛中結束了。

  福建泉州豐澤區東海灣實驗學校六年級:137901780

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拔河比賽作文600字

這個星期二,我們班舉行了一場熱鬧的拔河比賽。 

  第一組對第三組,第二組對第四組。第二組有三個“重量級”人物,而我們組也不差,也同樣有三個。開始是第一組和第三組比賽,第三組“不用吹灰之力”就連勝第一組。接着到我們與第二組比賽了,許多同學似乎都買定了“保險”,認為第二組贏。比賽快要開始了,我們組總結了第一、三組的經驗,商量好對策,大家腳頂着腳,身子後仰,準備好比賽。只聽一聲哨響,我們便使出九牛二虎之力,拽緊大麻繩。同學們把牙齒咬得緊緊地,臉漲得紅通通,拼了命地往後拉,身子快要坐在地上了,紅領巾一點一點地往我們這一邊靠近,就差一個手掌的距離,我們用力地往後拉,大麻繩被我們拉了過來,第一場我們贏了。 

  第二場交換場地,我對第二個場地有點陌生。哨聲又再次響起,不知道為什麼,我們又使不出全部力氣,好像在搬一座大房子,拉也拉不動,紅領巾這次向第二組那邊漸漸移動,越來越近了,可卻還是使不出力氣。終於,第二場被他們反敗為勝。 

第三場是最後一場,更是最重要的一場,場地又交換回來了,力氣頓時又回來了。哨聲隨着同學們緊張的心情響起,信心使我們的力氣比第一場更多了,繩子一直在原地打轉,可見雙方的力氣不相上下,我們組使出力去拉,身子往下傾,繩子離我們越來越近了,我們漸漸沒力氣了,繩子又被他們拉了過去,我心想:“這一次一定要贏,離勝利還只差這麼一點,加油啊,加油。”我們又再次使力,繩子一點一點地往回拉,第三場又被我們贏回來了,我們組的同學歡呼着,蹦跳着,互相傳遞着勝利的喜悅。 

  這次比賽,我懂得了團結力量大,人心齊,泰山移;獨掌難行,孤掌難鳴的道理。這場比賽我永遠不會忘記。
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一次拔河比賽作文600字

  一次拔河比賽

  

  劉路奕

  記得那是一個星期三的下午,那天烈日炎炎,我們校舉行了激烈的拔河比賽。

  比賽開始了,首先上場的是一年級的小弟弟小妹妹們,看他們緊緊張張的做着準備活動。“吱”的一聲哨響,他們全身心投入到激烈的比賽中。接下來是二年級的比賽。看他們嚴肅認真的樣子就知道他們准能得上一個好成績。

  終於輪到我們三年級同學登場了,剛一上場地,我們就聽到了“啪啪”的掌聲和此起彼伏地喊聲。突然,我們看見有一個同學胳膊特別疼,幸虧我們還有一分鐘的準備時間,老師正在幫他按摩。比賽正式開始了,我們抓住大棕繩,我們把自己的九牛二虎之力全部用到了比賽上,我們班的大力士“李瑞超”使勁一拉,大繩拽到了我們這一邊,我們全體同學都狠狠地甩了一個屁股蹲兒,我們贏了!經過了兩輪比賽,最後,最厲害的三班上場了。我們是兩個沙場,一個土場,三班本來就厲害,還給了他們好場地,裁判真是太不公平了。“別管了,碰碰運氣吧!”我們班的大力士說。比賽開始了,我們班先拉了一把。誰知道三班這麼兇猛,又把大繩拉了回去,就這樣,我們拉過來,他們拉過去。還是分不出勝負,最後的較量開始了。“加油”!“加油”!喊聲一浪高過一浪。我們稍微想休息一下,誰知道三班趁此機會,在幾秒鐘的時間又把大繩拉過去了,我們輸了!我們獲得了第二名,同學們都很失望,老師卻說;“同學們,第二名的成績也不錯嘛!”

  通過這次比賽,我懂得了輸贏不重要,重要的是參與。 

 

  指導教師

  崔梅茹

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我的佛山生活(活動)之拔河比賽作文600字

在佛山中學的星期六下午,學校領導往往別出心裁地組織一些豐富多彩的活動。這些活動讓我們的身心解脫盡重重的束縛,盡情的陶醉在歡樂的海洋中。 

  在佛山中學舉辦過的最大的活動就是文化藝術節,文化藝術節包括許多小型比賽和最後的頒獎儀式、文化藝術節開閉幕式。我只參加了拔河比賽,它給我留下了刻骨銘心的記憶。 

  那天,天空萬里無雲,地上百花爭艷。我們雄心勃勃地搬着凳子來到了操場上。我們幾個參加拔河的同學此時覺得我們是一個個即將上“戰場”的勇士,去捍衛我們班級的榮譽。 

  在操場上,體育委員們在那兒抽對手。接着,拔河比賽井然有序地進行着,進行得異常激烈,12班狂勝8班,9班勝11班,6班勝14班,4班勝3班,1班勝10班。而我們的對手是強大的2班,但我們仍然是充滿自信地走上“戰場”。因為我們是在老師期待的目光下、同學們渴望的眼神中走向“戰場”的,我們不能辜負他們的期望。 

  上場后,我們先進行了“兵力分配”,幾個較壯的分別充當“突擊隊”和“後衛”,而我呢?則充當了“中衛”。 

  比賽開始了,我們一握住繩,就感到有一股強大的拉力,但我們誰也沒有打退堂鼓,而是使出了全身的力氣往後拽,但不到五秒鐘,我們就輸了;第二回合,我們拼足了勁,好歹堅持了半分鐘後下場。 

  同學們都十分沮喪,耷拉着臉。老師走過來,安慰我們說:比賽的關鍵在參與,輸贏是次要的,雖然輸掉了比賽,但我看到了你們那堅貞不屈的精神、擰成一股繩的凝聚力和頑強拼搏、不服輸的意志力,這是非常值得肯定的。
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激烈的“拔河比賽”作文600字

激烈的“拔河比賽” 

  常德芙蓉小學55班 

  郭澳 

  “叮叮”上課了,老師說我們今天要舉行拔河比賽,同學們都歡呼起來,突然一個同學問老師,這麼小的地方怎麼玩?只見老師神秘地拿出幾隻筆,說:“我們今天玩一場別開生面的拔河比賽,我們用鉛筆拔。” 

  老師簡單交代了比賽規則,首先我們二個人一組進行比賽,我和謝洋一組,馬上就要開始了,同學們一個個摩拳擦掌。 

  隨着老師一聲令下,比賽開始了,我用了吃奶的勁,只見謝洋臉漲得紅紅的,閉着嘴,憋着氣,拚命的往後拉,呀,鉛筆像一隻泥鰍一樣從我手中滑過了,太可惜,第一局我就敗下陣來。 

  經過激烈的比賽,到了決賽。謝洋和李文皓開戰了。“開始!”他們都緊緊地捏住鉛筆一端,誰也不甘示弱,就這樣,他倆一直僵持着,旁邊的拉拉隊的同學們可急了,有的直拍桌子,有的坐在座位上為他們高聲吶喊,有的都站在了凳子上,大家的眼睛都緊緊地盯着那鉛筆上的印記,比賽還在僵持,謝洋正找機會,瞧,機會來了,李文皓的手心在冒汗,謝洋看準了,猛地一拉,呵,贏了,我們隊贏了,第二局開始了,謝洋雙手來回不停地在衣服上來回擦,為了使手上不太滑,一副胸有成竹的樣子。果真,他不費吹灰之力就贏了,同學們都歡呼起來,成了一曲動聽的拔河交響曲。 

  這場比賽在同學們的歡歌笑語中慢慢地結束了。 

  評語:你在用心參與比賽,也在用心習作,抓住了比賽的重點,點面結合也恰到好處,突出了“激烈”二字。
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拔河比賽作文600字

  今天上午第三節課,我們四年級組舉行了一場激烈的拔河比賽。

  我們班是第二組上場的,看到第一組上場,我的心裡怦怦直跳,我們班和一班比,當我看到一班同學的時候,心裡更是心跳加快了,他們班的同學很壯、很高,比賽開始了,我站在一旁為他們加油?(^ω^)?,當時,我很激動,拚命地高喊着,我很想上去幫他們一把,誰讓我長得那麼瘦呢?早知道就多吃點飯了。^_^

  我看到劉國梁拚命的拉着繩子,脖子上暴出了幾根青筋,臉上直冒汗,好像把吃奶的勁都使了出來,李泊銳也很賣力的拉着繩子,臉上很紅,看起來好像很想哭的樣子,嘴裡拚命的喊着:“往後、往後”。我們班使勁的向後拉着繩子,漸漸的,一班沒勁了,我們班勝利了。

  休息了一會,交換場地后,第二輪比賽開始了,我又賣命地給我們班喊着加油,好幾個人都帶着想哭的表情。第二輪比賽結束了,我們班又勝利了。

  第三次我們帶着勝利的微笑和第一組獲勝的班級(四、一)比賽,哈哈,團結就是力量,我們又勝利了,到決賽了,我們和六班比,第一輪開始了,哎呀!我們輸了,但是我們不喪氣,互相鼓勵繼續比,第二輪開始了,同學們的力氣好像加大了許多,吆嗷,勝利了,到了最後一輪了,加油,太棒了,我們勝利了,我們班的同學大聲喊着,耶,太棒了……就連我們班的陳老師也喊着“耶”,陳老師真漂亮呀!

  我們班的人都快高興死了,看來我們班的付出得到了回報,我們以後要更加努力,更加團結,取得更好的成績。

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拔河比賽作文600字

拔河比賽

銅陵縣實驗小學505班 孫銳

   前天上午,我們五年級舉行了拔河比賽,第一場就在我們班和五零六班之間進行。想到以前我們之間進行了七次比賽,我們只贏過一次,我便緊張了起來,擔心這次比賽會輸。

   過了一會兒,體育老師分別向兩隊揮舞了旗子,激烈的比賽開始了,我拚命的喊着加油,希望我的吶喊聲,可以給他們鼓勁,但最後還是輸給了他們。這時我想:這場比賽輸掉沒關係,還有下一場。我對參賽隊員說:“接下來的比賽你們要調整好自己的心態與力量,不要太在意比賽成績,只要你們能拼力一搏,就是失敗,我也會為你們加油。” 在我們的鼓舞下,他們士氣大振。比賽又開始了,運動員們個個氣勢洶洶,拚命往後拉,雖然頑強抵抗,但他們還是有點招架不住。這時我們班啦啦隊不斷地拚命鼓勁,他們沉着應戰,絞盡腦汁,最後使用了“絕招——排山倒海”,贏得了這場比賽。這真是一場龍虎爭鬥賽呀。

   在比賽中我們經歷了贏和輸,但輸不要灰心,後面還有機會。在生活中也是一樣,我們做了很多事情,有成功也有失敗,要不驕不餒,不要失敗了一次,就灰心了,俗話說得好:失敗是成功之母。暫時的失敗往往是最好的老師,只有失敗才會發現自己所犯的不足,第一次沒有成功,還有第二次、每三次……,最終你一定會成功的。比如愛迪生在發明電燈過程中,選了1600多種材料,經歷了幾千次試驗失敗,最後他終於成功了,他是我們最好的榜樣。

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