獨游文筆峰感_100字

分類：高二作文　　字數：100字　　編輯：小景

　　文筆峰上獻筆文，行到兩旁皆客沉。

　　心中抑鬱一掃盡，微風四面有信輪。

　　忽現山雁獨徘徊，二三鴻聲復人懷。

　　念想往昔朗朗日，不見今日陰雨霾。

　　竹霾浮動雲歸來，林間山下有小孩。

　　豆蔻面紅笑春雨，垂髫踏青喜樂裁。

　　人生步履應猶戲，淤泥蓮花清高麗。

　　獨自傍雨踏文筆，漠視憂愁更有喜。高二:鍾齡

獨游文筆峰感作文推薦：

您正在瀏覽： 獨游文筆峰感100字作文

文筆峰上獻筆文，行到兩旁皆客沉。心中抑鬱一掃盡，微風四面有信輪。忽現山雁獨徘徊，二三鴻聲復人懷。念想往昔朗朗日，不見今日陰雨霾。竹霾浮動雲歸來，林間山下有小孩。豆蔻面紅笑春雨，垂髫踏青喜樂裁。人生步履

游文筆峰海口市龍華小學五年級（5）班黃一鏗文筆峰座落在海南省的定安縣城西南部，那裡風景秀美，山清水秀，是一個休閑旅遊的好地方。去年暑假，爸爸帶我們去文筆峰遊玩，我高興極了，一路上又蹦又跳，非常激動。到

風停了，雨頓了我們一路上盡情地欣賞文筆塔的雲霧。剛下過雨的文筆塔山路顯得格外的滑，我們小心翼翼地攀登着。因為是早晨所以文筆塔的千山萬壑全籠罩在雲霧中，雲霧給樹增添了幾分美麗。霧，沖刷着樹榦，一顆一顆晶

人家都說“給你點陽光你就燦爛，給你點洪水就泛濫”，我覺得這句話用在現代文壇還挺合適的。（在此，先聲明一下：本人的文筆實在不怎麼樣，而以下的觀點僅是代表本人所扮演的寫這篇文章的作者的觀點，與本人無關。）

一、“蹲下”——以心發現心。新大綱在習作方面改變了以往的提法，低年級叫做寫話，中高年級叫做習作，明確了小學生習作的性質是練筆，是“把自己的見聞、感受和想象寫出來”，從整體上降低了習作的要求。而現實教學

我家鄉的文筆塔聳立在高大的東山上面，美麗極了……從文山城向東走，越過橫跨盤龍河的大石橋，橫穿過公路，可見9四登上東山的石階，寬展石階為雙道，每到寬10米游余，雙道中間隔

我的家鄉有一座古老的文筆塔，位於麗江河畔，是家鄉的主要一景，也是遠近聞名的名勝古迹。遠看，文筆塔像一把巨大的寶劍。近看，也像一支巨大的畫筆，把天空當做一張白紙，巨大的“畫筆&rdquo

"我要讀書"四個字刺痛了我，一個無力上學的孩子，還是考的師範呢，我能不助一點微薄之力嗎？我的手不由地伸到口袋中??慢，萬一是騙人的呢？手停了下來。圍觀的人議論紛紛："真可

不知何時，我開始懷疑我的手，為什麼？寫不出和別人一樣優秀，一樣受人矚目的文章呢？每每都看到別人用生動的描寫、優美的詞句組合成一篇華麗的文章，我只有想：我越來越不如別人了……

白色是一個極端。跟寫作一樣，需要一個極端的心態。如果你的內心像一隻藏匿在黑暗角落裡瑟瑟顫慄，畏畏縮縮的貓，一隻睜大雙眼，不時射出警惕目光的貓，那麼你的心境就不處在極端狀態，而是一團混沌的色度，一個

網友評論

獨游文筆峰感暫無評論