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社區活動實踐_1000字

分類:六年級作文  字數:1000字  編輯:得得9

今天是一個好天氣,晴空萬里,天氣晴朗,這正合我意,因為我和幾個好朋友約好,要去賈悅社區做實踐活動。    到了社區,社區負責人告訴我們,我們第一個任務是打掃圖書室,我們大家心想:“不就是打掃圖書室嘛,這有啥難的?”可當我們干起了的時候,才知道很困難。我們大家先是用抹布把書櫃、桌椅擦得乾乾淨淨,擦完之後,我們又把圖書重新擺放,把地掃了一遍,又拖了一遍??????經過大家的一番整理和衛生清理后,圖書室的面貌煥然一新。    還沒等我們緩過氣來,社區負責人又給我們布置了下一個任務——去探望孤寡老人,聽了這個任務后,我們一下子來了精神。因為,我們都很喜歡逗老人開開心。在社區負責人的帶領下,我們來到了趙奶奶家,得知,趙奶奶自己一個人生活,自己一個人很孤單。我們幾個也不拘束了,我先給趙奶奶講了一個小笑話,把奶奶逗得哈哈大笑,王夢圓和我唱着歌,楊玉瑋、王欣和奶奶拍着手,孫樹鵬和劉文傑直接跳起了舞蹈,大家都樂陶陶的,好不熱鬧!過了大約一個半多小時,我們要走了,奶奶說這是她最開心的一天,我們也說我們會常來看她的!這樣,我們才依依不捨的離開了奶奶家。    還有最後一個任務了,也是最難的一個任務——刮小廣告。這可真是最難的一個任務了啊,我用鏟子鏟,咋鏟也鏟不下來,劉文傑和王欣直接用鐵皮鏟,但也不湊效。最後,我想出了一個好主意——將小廣告上面弄上水,過了2、3分鐘,果然很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。忙了大半天,小廣告都被我們給“清除”了,看着煥然一新的大街,我們都不禁有點沾沾自喜。    通過服務社區的活動,使我熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,並懂得愛惜、保護它們;留意社區中人們關注、談論的問題,並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題,並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。通過這次實踐,也給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收穫了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今後的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己

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