銀杏娃娃在成長_1000字

銀杏娃娃在成長　

　　平江實驗學校　

　　五（8）周樂萍　

　　時間如白駒掠隙，我在學校已經度過了五年多的時光，再過一個學期，我就要畢業了。在這五年中，我從一個懵懂無知的小女孩成長為了一個朝氣蓬勃的少先隊員。從一個只知道瘋玩的小孩，變成了一個刻苦學習，知書達理的少年。在我這些巨大的變化中，少不了老師的辛勞和諄諄教誨。　

　　記得，每當我學習上有不會的地方時，老師總會為我耐心地講解；每當我有什麼地方做錯的時候，老師總會及時地幫我糾正......老師教給我的知識有多少，幫助我有多少，連我自己也記不清了。但是我知道,每當我的成長道路上布滿荊棘時，老師總會伸出那雙溫暖的手，幫助我度過難關，陪我一起走向成功，陪我一起在風雨中成長。　

　　記得那是我一二年級的時候，每當我遇到一點困難時，我總是輕言放棄，不敢與困難抗爭，總覺得自己什麼都不行，做題目時我只要看了看題目不會做，就不再往下想了，只能傻獃獃地做在那等着老師說答案......這一現象被老師發現后，老師把我叫到了辦公室給我講了一個故事，這個故事我至今仍記憶猶新：有一隻小白兔，他一遇到困難就退縮，總覺得自己什麼都不行。於是就什麼都不去學。整天就靠這爸爸媽媽生活。後來他的爸爸媽媽老了，不能再照顧他了。小兔子只好乖乖地去學習生活技巧了，但是他總是不願意動腦筋，所以總是學不會。有一天，他和他的老師來到一個很寬很寬的河前，他們想要過去但河上沒橋，老師就問小兔子該怎麼辦，小兔子說他想不出來。但是老師卻說：“你好好想想，一定能想出來的。”沒辦法，小兔子只好硬着頭皮再那冥思苦想。突然，他看見河邊的大樹，靈機一動說：“我們可以把那棵樹鋸倒，這樣正好可以當一座橋，而且以後小動物們還可以從它上面過河。”老師定了十分高興，笑着說：“你看，你這不是想出辦法了嗎，只要一相信自己肯動腦筋，用不放棄一定能做好任何事的。　

　　我當時聽了這個故事，臉刷一下地紅了，老師笑着對我說：“沒什麼的，你只要相信自己，肯動腦筋，永不言棄一定能與困難抗爭的。”我聽后說：“老師，我一定按你說的做，與困難抗爭到底。”　

　　從那以後，我每次碰到難的題目總會在心裡默默地對自己說，相信自己能行的。然後自己獨立解決。每次我總能解決的不錯。而且真正做到了永不言棄“Never say die!”　

　　............　

　　老師不僅教會了我永不言棄，還教給了我許多終生受用的東西。這些東西將一直伴隨着我，這個銀杏娃的成長。　

　　啊，雖然時間匆匆走過，我，這個銀杏娃已經長大了，即將離開這個充滿回憶的母校，但是我永遠也不會忘記，我是平江實驗學校的學生，平江實驗學校的銀杏娃！