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富翁的大房檐_1200字

分類:六年級作文  字數:1200字  編輯:小景

富翁的大房檐

  有位善心的富翁,蓋了一棟大房子,他特別的要求營造的師傅,把那四周的屋檐建加倍的長以使窮苦無家的人,能在其下暫時躲避風雪。

  房子建成了,果然有許多窮人聚集在屋檐下,他們甚至擺起攤子做買賣,並生火煮飯。嘈雜的人聲與油煙,使富翁不堪其擾,不悅的家人也常與寄在檐下者爭吵。

  冬天,有個老人在檐下凍死了,大家交口罵富翁的不仁。

  夏天,一場颶風,別人的房子都沒事,富翁的房子因為房檐特別的長,居然被掀了頂,村人都說是惡有惡報。

  重修屋頂時,這次富翁只要求建小小的房檐,富翁把省下的錢捐給慈善機構,並另外蓋了一間小房子。這房子所能庇蔭的範圍遠比以前的房檐小,但四面有牆,是棟正式的房子。

  許多無家可歸的人,也都在其中獲得暫時的庇護,並在臨走前,問這棟房子是哪位善人捐蓋的。

  沒有幾年,富翁成了最受歡迎的人。即使在他死後,人們還繼續受他的恩澤而紀念他。

  為甚麼同樣的善心,卻有有那麼大的不同?

  故事中富翁的一片善心,從被認為是為富不仁、惡有惡報到變成是最受歡迎的人,這中間的變化是甚麼因素造成的?是大房檐與小房子的差別嗎?還是其中的用心有甚麼不同?是甚麼原因讓富翁被責備為富不仁、惡有惡報?又是甚麼原因讓富翁被感激與紀念?

  答案在_________

  寄人檐下的感覺和生活在獨立房子中的感覺不同!!!你知道生活在富翁的大房檐下,那些窮苦的人們會得到哪些的感受!!!而生活在獨立受尊重沒有比較的房中,那些窮苦的人們又會有哪些感受!!!

  在組織或團隊中,甚麼樣的狀況是等同於寄人檐下?事事都要依靠你?不放心同仁處理事情?常常要看臉色辦事?以防弊為基礎設立的運作結構?還是……。

甚麼樣的狀況是有獨立的空間?給予清楚的目標?規範內自主,給予做事的空間?還是以核心價值交付責任,啟發能力與成長?還是以願景、使命激發自覺與承擔?還是……。

  媽媽甚麼事都安排好,小孩子無法獨立;主管甚麼事都能幹,部屬不負責任。「屋檐」伸太長,一片好心變成為富不仁,「獨立小房子」卻變成最受歡迎的人,這中間的差別值得我們深思!!!

  為善的本質是甚麼?領導最終的目的是甚麼?為善與領導共通處又是甚麼?只是解決眼前的問題?還是協助人獨立站起來,還他一個真真實實的人來?

  所以領導,不能只是注重事情表面的完成,也不止於問題的解決,更重要的責任是:啟發同仁夥伴的能力,還給同仁與夥伴一個真真實實的人來,要當教練不是當主管。

  啟發夥伴的自覺與負責任,是幫助組織與團體成長的絕對關鍵要素。對此,你有甚麼新決定?你的做法又將會是甚麼?在組織與團隊領導的過程中,如何協助同仁的成長?如何陪伴夥伴們度過困難的考驗?如何扶助外圍的朋友面對問題的掙扎?怎麼做才能真正的幫助他們? 

  是事事都非要靠你不可,才能解決問題?是你設立了機制讓他獨立處理?還是你培育他們能力,讓他們可以為自己負責?這其中,最關鍵的因素是甚麼?

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