老師，我想對你說_900字

　　親愛的老師，我有許多心裡話想對您說，可每當走到您面前，看到您那張嚴肅的面孔，我欲言又止。今天，我終於鼓起了勇氣，藉著這次寫作文千載難逢的好機會，就讓我敞開心扉向您傾訴一下吧！

　　老師啊，請您不要再“侵犯”我們的專業課了，好嗎？老師，站在您的角度上看，確實是為我們好，讓我們的主科成績名列前茅。可是您站在我們的角度想過嗎？我們一天不是上語文課，就是上數學。您想想，如果我們長時間每天只學這兩科，那麼我們會感到枯燥乏味的，久而久之，會失去學習興趣的。老師，您知道嗎？我們是多麼渴望上專科課呀！體育課上，我們可以拍拍心愛的籃球，還可以盡情地跳皮筋，打口袋；音樂課上，我們可以防開喉嚨，縱情高歌，唱出一首首動聽的歌謠；美術課上，我們可以用五顏六色的畫筆盡情地描繪出祖國的大好河山；科學課上，我們可以做一些有趣的實驗，探索自然的奧秘……可如今，您卻無情地將我們夢寐以求的專業課全部“封殺”，它們離我們是那麼的遙遠，那麼的渺茫……

　　老師啊，請您以後不要再壓堂了，好嗎？每當清脆悅耳的下課鈴響起的時候，您卻仍然站在講台上滔滔不絕地講着。您知道嗎？這時，我們早已聽不進去了，我們人雖然在教室里，可我們的心卻早已飛到操場。雖然短短的十分鐘在您的眼裡不算什麼，可在我們的眼裡確實那麼的珍貴。我們多麼想利用這寶貴的十分鐘，讓疲勞的雙眼看看藍藍的天空；多麼想讓酸痛的手指摸摸皮球；多麼想讓緊張的大腦吹吹清風；多麼想讓快樂的叫喊衝出喉嚨……

　　老師啊，請您以後少留點作業，好嗎？每天放學回到家，一放下書包，我就寫您交給我們“艱巨的任務”——堆積如山的作業。儘管如此，由於“任務”繁重，我們經常“開夜車”。這樣，睡眠不足，導致第二天上課無精打采，影響了學習效果。老師，您知道嗎？我們多麼想利用業餘時間讀讀豐富多採的課外書，看看那心愛的動畫片，搞搞有趣的小製作啊！如果這一切都能變成現實的話，那該有多好啊！

　　親愛的老師，您聽了我的肺腑之言后，是否心動了呢？老師啊，我真誠地希望您能採納我的建議，還給我們一片蔚藍的天空吧！

　　福建泉州社壇小學五年級:葉良燦