可愛的“小老頭”_500字

一會兒他是“指揮”，一會兒他是“學生”，一會兒他是“朋友”，他究竟是誰呢？他就是新近任教我們班英語科的老師，一位慈祥、和藹、可愛的“小老頭”??何小卓老師。　

　　每當英語科的鈴聲想時，全班都要雀躍歡呼??又要和“小老頭”見面了，期盼的目光等待着“小老頭”的光臨。　

　　見了面，“小老頭”何老師習慣性的向大家打幾聲招呼，然後就站在一旁，很認真的聽同學發言，或眯着眼睛，微笑着，或瞪大眼睛，聆聽着。如果同學回答的對：他會很高興的說：“All　right.”，如果同學回答的不對，他仍然會面帶微笑的說：“Please sit down”，讓那位同學聽其他同學發言。每當英語歌曲想起時，何老師會頓時神采飛揚，十分有趣的用手打着拍子，腳步踏着音樂，手舞足蹈的指揮我們唱歌，我們有了這位大“指揮員”的指揮，一個個精神煥發，拼盡全力用自己最大的聲音歌唱，嘹亮的英語歌聲馬上在綠色的校園中回蕩。每當做遊戲時我們這位“小老頭”老師就會忘記年齡，非常風趣幽默的與我們這些“小屁股”嬉戲、玩耍在一起，又說，有笑。在喜悅的環境中，在歡樂的笑聲中，在洪亮的歌聲中，不知不覺一堂科結束了，我們又快樂地學到了許多語法、單詞和語句。　

　　可愛的“小老頭“，您忘我的工作帶給了我們快樂、歡笑，在歡聲笑語中我們開始領略英語的樂趣，我真想對您說：I like you !