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模擬面試大賽策劃書

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模擬面試大賽策劃書 標籤:外企面試 面試經歷 電話面試 求職面試 公務員面試

  模擬面試大賽策劃書(一)

  XX大學**年大學生模擬求職大賽由校招生就業處主辦,校就業社團承辦,本次大賽是《大學生職業發展與就業指導》課程教學實踐環節之一,大賽設學生一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名,優秀指導教師12名、單項獎若干名(最佳潛質獎、最佳口才獎、最佳風采獎),優秀組織獎若干。

  一、活動名稱:XX大學**年大學生模擬求職大賽

  二、活動主題:今日職場風雲,明日風雲職場

  三、活動目的:

  1、幫助學生明確學習目標,端正學習態度,增強學習動力和求職能力。

  2、引導學生樹立正確的求職觀和就業觀,從根本上喚醒大學生的就業意識,推動我校就業指導服務工作的開展。

  3、豐富學生的課餘生活,為學生提供實踐、交流和學習的平台。

  4、給廣大學生提供認識社會、認知職場並展示自我的機會,獲得求職經驗。

  5、通過本次大賽讓學生切身感受招聘現場,提高學生的應聘和就業技巧。

  四、活動對象:

  XX大學所有在校學生。特別是已經完成《大學生職業發展與就業指導4-3》課程學習的學生應積极參加。

  五、報名方式:登錄XX大學招生就業網,下載大賽報名表併發送到指定郵箱:*****

  六、活動時間:

  報名:5月18—20日

  初賽:5月21—22日

  決賽:待定

  七、活動地點:

  初賽:XX大學就業大廳(南院5號樓)

  決賽:待定

  八、活動內容策劃書:本次大賽設定兩個招聘(模擬)崗位:技術類職位和管理類職位(具體崗位由參賽選手根據報名表申報)。大賽分預賽、決賽和頒獎三個環節,具體內容如下:

  (一)預賽:

  第一環節:選手自我介紹及職業(位)目標選擇理由陳述。時間3分鐘;包括自我評估、職業特徵及認知匹配說明等。評委根據選手的綜合表現打分。

  第二環節:回答(模擬企業招聘經理)提問。評委根據選手應答情況給予綜合評分。

  第三環節:公布參加決賽選手名單。

  (二)決賽:

  第一環節:綜合能力測試(問答)選手隨機選擇職業道德、職業能力、職業環境以及職業生涯規劃(等)測試問卷,並根據屏幕問題回答,時間5分鐘。評委根據選手的情況講解答案。

  第二環節:評委現場指定面試方式,選手參加(模擬)面試。評委根據選手的綜合表現打分。

  第三環節:觀眾可自行對選手進行提問(提問不計入總分),評委評分匯總,評定成績。

  第四環節:公布參決賽成績。

  (三)頒獎(另行通知)

  附件1:XX大學**年大學生模擬求職大賽評分標準

  附件2:XX大學**年大學生模擬求職大賽選手參賽須知

  附件3:XX大學**年大學生模擬求職大賽選手報名表

  XX大學招生就業處

  XX大學就業社團

  **年5月13日

  附件1

  XX大學2015年大學生模擬求職大賽評分標準。

  初賽:

  第一環節50分,其中:

  選手精神面貌10分(是否着正裝、是否有活力、是否微笑等);

  選手職業選擇理由說明20分;

  選手語言表達能力20分(語言表述是否清晰流暢、是否具有邏輯性)。

  第二環節50分

  評委根據選手回答問題的實際性和可行性着情給分。

  決賽:

  第一環節40分,其中:

  心理素質10分

  語言表達是否具有邏輯性、是否流暢10分;

  回答的內容是否具有實質性的解決方案20分)。

  第二環節60分

  評委根據選手的心理素質、溝通力、表達力及應變力等着情給分。

  附件2

  XX大學**年大學生模擬求職大賽選手參賽須知

  1、各參賽選手必須遵守組委會的有關規定,按時參加開會、抽籤、比賽等。

  2、參賽選手須在賽前20分鐘簽到入場。

  3、各參賽選手須認真聽取其他選手的比賽,遵守會場紀律。

  4、參賽選手須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中若有疑義,由評委會裁定。

  模擬面試大賽策劃書(二)

  一、活動背景

  在當前社會就業形勢異常嚴峻的前提下,大學生普遍對於未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備,對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來目標的追求,而企業也無法在應屆大學畢業生中補充大量新鮮血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象並存。造成該現象的主要原因在於學生和就業單位信息缺乏交流溝通,學生對就業信息的空缺。學生難以了解社會和企業對人才的要求標準,企業也無法將此要求順利地傳遞給學生。

  二、活動意義

  面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的基本禮儀,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,擬舉辦體育科學學院模擬招聘大賽,以提高我院學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。通過該活動,不僅能夠讓學生展現自己的才能,增強自信,還可以提高大學生的應聘和就業技巧,彌補不足,發揮才能,還能使學生在以後的學習中改進自己的學習方向,了解專業知識,使學生更好的在大學中不斷學習,改進自己,成為社會優秀傑出的人才。

  三、活動主題

  職場先體驗挑戰無極限

  四、組織單位

  主辦單位:體育科學學院

  承辦單位:吉首大學體育科學學院關心下一代工作委員會

  體育科技創新與競賽工作室

  體育科學學院團總支、學生會

  五、活動時間

  **年12月8日---**年12月21日

  初賽:

  遞交簡歷:12月8日---12月15日

  培訓:12月16日晚(暫定)

  決賽:

  面試環節:12月21日(暫定)晚7:00

  六、活動地點

  初賽:學工辦二樓

  決賽:模擬法庭(暫定)

  七、活動對象

  體育科學學院所有在讀本科生

  八、活動流程安排

  宣傳

  1、例會宣傳:(通過12月8日晚例會向所有團總支、學生會成員介紹活動詳細內容)

  2、橫幅宣傳:(橫幅掛于田徑場柵欄和比賽場地各一個)

  3、新媒體宣傳:(QQ群消息、QQ空間、微博、微信、院led屏幕等)

  4、網站宣傳:(在我院網站上,及時宣傳一切與本次大賽有關的信息,並將上一屆簡歷製作大賽的有關資料公布在網上,以供有意參賽的選手參考。)

  5、班級宣傳:(各大班班長、團支書、學生幹部在本班積極宣傳)

  報名

  (一)崗位設置

  崗位設置分以下三大類:

  1、教育類(中學教師、健身教練等)

  2、經管類(人力資源主管、銷售經理、金融、投資等)

  3、其他(正常範圍內給予認定)

  (二)報名方式

  1、各班級同學直接到各班級大班長處報名,大班長於12月15日之前收集並整理好簡歷交至各年級指定負責人處。

  12級:周椰(15107428930)郵箱:*******

  13級:陳強(15080898292)郵箱:******

  14級:謝海洋(18774308345)郵箱:*******

  (三)注意事項

  1、各班大班長收到參賽選手個人簡歷(一份電子版,一份紙質版)時報名生效;

  2、簡歷製作為比賽內容的一部分。

  3、以大班為單位,要求14級各班不得少於5份,12、13級各班不得少於10份。

  培訓

  向參賽選手講解簡歷設計、應聘禮儀、應聘技巧,通過實戰演練,鍛煉選手應聘的臨場應變能力,提升學生坦然面對求職的良好心理素質,提高選手的綜合素質。

  培訓內容:簡歷設計技巧

  時間:待定

  地點:待定

  比賽

  比賽共分兩場:初賽、決賽

  初賽(12月8日---12月15日)

  簡歷投放:

  選手報名時投放簡歷。承辦方按年級和應聘職位對簡歷分類,並送至輔導員老師手中進行評級打分。簡歷評比成績前12名的選手晉級決賽。

  簡歷要求:

  1、參賽作品主題明確,構思新穎,主題以介紹自己為主的簡歷作品(大體內容需真實,結合合自己所學專業或今後所要從事的職業);

  2、簡歷必須的基本信息:(1)、個人基本情況(2)、求職意向3(3)、專業技能(4)聯繫方式與備註(如不具備以上基本信息將扣除的相應的分數)等;

  3、文字準確,有條理能吸引他人的注意力;

  4、簡歷要求突出自己的個性,簡潔實用;

  5、整體美觀、大方且能突出反映特色,可以專門給簡歷製作封頁,力求簡單,凝重;

  6、作品統一由A4紙打印,最好彩印,並上交電子檔;

  7、如出現抄襲或雷同,取消其入圍資格。

  決賽(12月21日晚7:00)

  (一)自我介紹

  1、每位選手在3分鐘內完成自我介紹,形式不拘一格。根據選手對植入評委思維印象程度,據其植入程度評比(建議用10分製表示分數)註:選手用時超過3分鐘后,工作人員舉牌,即為叫停;用時超過3分鐘的選手取消該環節得分。

  2、評委對決賽作品進行打分並對參賽選手進行簡單的相關的提問。

  (二)情景面試

  每位選手隨機在工作箱中抽取情景面試題目(根據選手應聘崗位進行分類)並在3分鐘內完成作答,由評委按照預定標準,並斟酌題目難度進行打分。註:選手用時超過3分鐘后,工作人員舉牌,即為叫停;用時超過3.5分鐘的選手取消該環節得分。

  (三)互動點評

  由參選選手自主發言,對其它選手的表現進行點評,指出對方的優點和缺點,由戰場對手的角色反轉為評委。也可以對自我的表現點評,做自己的評委。

  (四)評委點評

  評委對選手的表現進行精彩點評。

  九、預期效果

  通過參與應聘的整個完整、真實的過程,使同學們認識在應聘過程中我們將會遇到的問題和自己的不足,讓同學們能及時調整自己的規劃,完善自己的不足。

  十、獎項設置

  一等獎1名:獎品+證書

  二等獎2名:獎品+證書

  三等獎3名:獎品+證書

  優勝獎6名:獎品+證書

  優秀簡歷製作者1名:證書

  最具潛力獎1名:證書

  十一、注意事項

  1、決賽時將邀請全體14級同學,團總支、學生會成員前去觀看比賽(註:14級各大班班長負責本班同學考勤,組織部負責團總支、學生會考勤);

  2、參賽選手着正裝參加比賽;

  3、為確保活動正常開展,所有工作人員提前20分鐘到達比賽現場(場地布置組成員需於21日下午4:00之前趕到)

  4、比賽期間如發生意外情況,聽從輔導員老師及主席團成員指揮。

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