如夢令

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• 如夢令教學反思

  篇一：如夢令教學反思 議：“閱讀詩歌，大體把握詩意，想象詩歌描述的情景，體會詩歌的情感。受到優秀作品的感染和激勵，嚮往和追求美好的理想。”其次認真思考了如何體現“減負增效”...

• 如夢令

  今朝天藍雲飄，朦朧倦容難消。三步切拉簾，卻見，窗凌紙鳶。可曉？可曉？昨夜清風未了！...

• 如夢令（舊事）

  纖月新停江畔，靜對玉簫聲斷，知否曲中音，舊日雕欄新燕，天塹，天塹，青冢紅綃相伴...

• 如夢令

  如夢令 獨立洸府河畔，細數低翅歸燕。 又是櫻花落 ， 亦非去歲華年。 年華 年華 恰如落絮飛花。...

• 如夢令

  道是狂妄不是，道是頹唐不是 清清與白白，別是冬風情味 曾記，曾記 人在寒中微醉...

• 如夢令

  落日狂沙飲血，鷲歡空中緊視，戟折盾凱腥，馬去鴉落啄屍。無思無思，故里人泣風止。 註：思，去聲。...

• 如夢令

  吾在同濟朝暮 工作不知忙碌 興盡來寫詞 筆觸，筆觸 墨香深處美護...

• 如夢令

  赫日炎炎難擋， 風靜雲停空朗。 枝上寂蟬鳴， 遙徹美人煙帳。 休唱！ 休唱！ 莫把夢花驚盪。...

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• 如夢令——離別的車站
• 如夢令
• 如夢令-非昨
• 如夢令-無緣
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• 如夢令
• 如夢令
• 如夢令-憶花影
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