- 回首半生匆匆恍然如夢
茫然間又是一年過去了,蒼白的記憶在片片落葉中泛黃,心中卻裝滿了厚厚的過往,回首望去這半生的漂泊,恍然如夢。 獨立窗前,一彎冷月遙掛天際,看流年在月輝下如水般的滑過,月兒圓了...
- 再回首,恍然如夢
告別了一日的喧囂,回到家,彷彿剎那間卸下所有的疲憊,整個人感覺輕鬆了許多。 手托香茶一盞,獨倚窗前,凝望處,夜色瀰漫,霓虹閃爍,天灰濛濛的,秋風肆意地吹着枯黃的落葉,幾棵禿...
- 再回首恍然如夢
上周一淅淅瀝瀝下了一天的小雨,次日黎明登山晨練,空氣若洗過一般清新純凈;漫步在林間石階,金色的陽光帶着光暈灑在面龐上,逆視之下,小道兩畔樹葉被照耀得剔透綠瑩;微風拂過,四周...
- 凄然如夢
死,從兒時起, 便只存在遙遠的記憶里。 不知何時它已悄悄種下恐懼。 今天我才明白: 當一個生命在言前死去, 而你只能無力的抗拒, 漠然無視他人痛心的高泣。 只因與我無關, ...
- 人生如夢,塵緣如夢
擺渡光陰的渡口,聆聽雪花飄絮的音符,不經意間又一個秋天已經走到了盡頭。打開記憶的窗扉,關於雪的記憶,不經意觸動了隱匿已久的波紋,隱隱約約在我心靈的扉頁里浮現,重疊,像一幀少...
- 勵志文章:人生如夢,匆匆幾何
勵志文章:人生如夢,匆匆幾何 在嘗盡了步入成年苦旅的辛酸和無助后,所有的稚嫩和浮華都是那麼的蒼茫,多少個美妙初晨被我糜爛的生活和毫無志向的青春掩埋,總想着明天的時光會長久,...
- 如夢令教學反思
篇一:如夢令教學反思 議:“閱讀詩歌,大體把握詩意,想象詩歌描述的情景,體會詩歌的情感。受到優秀作品的感染和激勵,嚮往和追求美好的理想。”其次認真思考了如何體現“減負增效”...
- 如夢令
今朝天藍雲飄,朦朧倦容難消。三步切拉簾,卻見,窗凌紙鳶。可曉?可曉?昨夜清風未了!...
- 如夢令(舊事)
- 淡然如茶
- 人生如夢,夢若人生。
- 佳期如夢
- 如夢令
- 如夢令
- 如夢令
- 塵如夢,夢成空,惟念兩心同
- 如夢令
- 如夢令
- 默守年華,今惜如夢
- 紅塵如夢,緣如水