《未成年人保護法》有感

　　近期，學校組織我們學習了《中華人民共和國未成年人保護法》，使我受益匪淺。

　　其中，讓我感受最深的是第二章家庭保護中的第十條：父母或其他監護人應當以健康的思想，品行和適當的的方法教育未成年人，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒、賣淫。

　　一次，我朋友去雲南旅遊，回來時，並沒有說雲南的美麗景色，而是講她在雲南遇到的一件事：一個十一二歲的小孩在與一群婦女搓麻將，還連贏了幾局。媽媽問其原因，那小孩振振有詞地說：“媽媽教的”。我媽媽當時還誇他棒，領悟性高。朋友，如果你遇到這種事，你有什麼想法呢？你的心頭是否會湧出一絲憂傷，在這種環境中成長的祖國花朵，怎能肩負起建設祖國的重任呢？如果每個家庭都用這樣的方法教育未成年人，祖國未來的命運將會如何呢？

　　在中國，教育未成年人有着悠久的歷史和優秀傳統，如“孟母擇鄰”、“岳母刺字”等。因是隨着社會的發展，生活素質的提高與種種原因，反而有許多父母走上了家庭教育的誤區：孩子要啥給啥；教孩子打麻將；告訴孩子不能讓人欺負……，正所謂上樑不正下樑歪，用這樣的家庭教育方法，又怎能教出有質的孩子呢？

　　人口素質要提高，家庭教育很重要。19世紀德國教育家祿培爾說：“國家的命運與其說操在掌權者的手中，倒不如說是掌握在母親的手中。”父母是孩子的第一任教師，家庭教育是促進孩子獲得全面發展的基礎，是人類文明的傳遞站，是這一代對下一代的應盡義務，起着學校教育和社會教育起不到的奠基作用。

　　是啊，作為父母，以健康的思想和適當的方法教育未成年人，使他們在良好的環境氣氛中成長，這是多麼重要。但願各位讀了這篇文章后，能有所沉思……