我的第一次家訪

　　今天和往常一樣，依然是忙碌的一天，和隊友一起上下課，一起吃飯，一起飯後的例會和運動，這些溫馨而快樂的時光讓我的每一天都充實而快樂。然而，在這些快樂時光的基礎上，卻多了一些不一樣的色彩，因為今天我第一次到學生家進行了家訪，這為今天增添了不少的色彩。

　　晚飯後，我和一隊友去到了我的學生陳怡家裡，他剛好和他的奶奶哥哥在吃晚飯。一直聽陳怡說他有一奶奶一直帶着他，可沒想到是那麼年輕，看上去更像他的媽媽。陳怡奶奶對我的到來很是歡喜，又是給座位又是遞茶水的，讓我倍感親切。我向奶奶詢問了一些關於我學生陳怡的情況，了解到他的爸爸一直在外工作，而且他的親媽媽還是早早離開改嫁了，陳怡自小就缺少母愛，很需要特別的關注。聽到這些我很心疼，因為這學生平時特別乖巧，上課很認真，下課也很愛粘我，就是有點話不多，總是滿腔心事的感覺。原來，他一直生活在這樣的家庭環境之下。我想，在剩下的這幾天里，要給他更多的鼓勵和肯定，讓他能多一點自信和快樂。作為班主任，我此刻深深地體會到那種我的學生就像是我自己的孩子一樣的心情，現在的我就好像把自己的每一位學生當成了自己的孩子一樣，我想用心去教育愛護他們，讓他們更好地學習成長。很慶幸自己能進行了這一次的家訪，剩下的幾天里，我都會堅持每晚的家訪，去更多的了解我的學生，給他們更多的關愛，也當是完成我這一次短短十天服務實踐活動的使命吧。走的時候是我學生陳怡送我的，臨別前的孩子給我的最後一句話是：“老師老師，明天下課後你還要來哦，我給你煮涼粉吃，明天見！”轉身時候，我忍不住眼泛淚光。除了父母，孩子總是最容易讓我感動的，我想我是越來越愛我的學生了。

　　我知道我不能一直陪着我的這群學生成長，我留在這裡的時間太有限了。但是，我多麼希望這短短的十天，能留給孩子的力量是無限的，能留給孩子的影響是持續的。不管時間多麼短，對於我的學生，我只想盡我所能，因為他們是我的第一批可能也是最後一批學生了，畢業后的自己也不一定能當上老師。這輩子，我都不會忘記這一群純真而可愛的孩子。

　　家訪，明天還會繼續。