論語 作文
- · 讀《于丹《論語》心得》有感500字
- 最近一直在看于丹教授的《論語》心得,首先想要說的是,這是一本非常好的書。這本書談的是關於心態的話題,書中所體現的觀點是:孔子告訴我們的做人標準,不是苛責外在世界,而是把有限的時間、精力,用來“苛責”內... 查看全文
- · 《論語》伴我成長600字
- 《論語》,一本濃縮了我國幾千年文明的書籍;一本教我做人的書籍;更是一本帶給我快樂的書。“學而時習之,不亦樂乎?有朋自遠方來,不亦樂乎……”當我還在牙牙學語時,父母便開始叫我讀《論語》。那時的我不知所云... 查看全文
- · 我最喜歡的一句話——讀論語有感1300字
- 我最喜歡的一句話——讀《論語》有感孔子,眾所周知,這位偉大的思想家,教育家;這位集華夏上古文化之大成,被譽為“天縱之聖”的傳奇人物。他的倫理道德思想,不僅影響了中國人,更影響全人類。而孔子的代... 查看全文
- · 論語讓我明白了理解800字
- 《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態,才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利於病”的道... 查看全文
- · 讀《論語》有感400字
- 讀《論語》有感今天,爸爸買了一本《論語》。剛開始,我覺得沒意思,就沒在意。下午,閑着沒事,我隨手翻了翻,覺得有點趣,就靜下心來認真地讀了幾篇。我是越來越喜歡這本書了,其中第一篇給我的印象最深,文章這樣... 查看全文
- · 中華五千年的人生哲學精髓-------論語1100字
- 《論語》讀後感福建省南平市實驗小學六年級二班陳碩指導教師:黎英福建省南平市濱江中路447號A座904#室353000“子曰:‘學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?……”,明亮的燈光下,我輕吟... 查看全文
- · 論語讀後感600字
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《論語》是我國經典讀物,涵蘊了我國的文化經典。俗話說“半部論語治天下”論語用精短的語言告訴我們怎樣和朋友交往、怎樣孝敬父母、怎樣解決事情、怎樣……... 查看全文
- · 讀《論語》有感600字
- 讀《論語》有感子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有餘力,則以學文。’’這句話的意思是;年輕人在家孝敬父母,做事要謹慎,說話要誠實,要廣泛愛護眾人,親近有仁德的人。這樣做了之後,如果... 查看全文
- · 由背誦論語所想到的——千年前的震撼800字
- 由背誦論語所想到的——千年前的震撼一卷捲髮黃的紙頁在告訴着我們那遙遠的過去……。——題記這幾天老師要求背誦《論語》,我好奇的拿過那張剛印出來的,還滿是油墨味的紙。最上面是用公正的楷體寫出的兩個大字:論... 查看全文
- · 《論語》十二章200字
- 子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學而》)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不... 查看全文
- · 于丹《論語心得》讀後感500字
- 不同於春節紅紅火火,讀書要心自然涼,要的是專註修心,火候不可太過。似乎曾經見過,一千年前也許與他品過茶論過學;他對世俗施教對人民的教誨不難看出;看他風情淡雅學富五車書,那和睦之下更沒有更深之意。如何想... 查看全文
- · 于丹《論語》心得2100字
- 心理學上有一種界定,說現代人的交往中,有一種行為叫做“非愛行為”。什麼意思呢?就是以愛的名義對最親近的人進行的非愛性掠奪。這種行為往往發生在夫妻之間,戀人之間,母子之間,父女之間,也就是世界上最親近的... 查看全文
- · 論語讀後感700字
- 《論語》讀後感蔡銘淇古人云:“半部論語治天下。”這個暑假,我就背了大半部論語。別說裡面的內容了,就單單簡介就把我嚇了一跳:1988年,第75位諾貝爾獎獲得主在法國巴黎說:”如果人類想在21世紀生存下去... 查看全文
- · 鍾愛《論語》1100字
- 鍾愛《論語》明月高懸,孤燈一盞,橙黃色的燈光籠罩着周遭的一切。我正襟危坐於桌旁,在這樣一個寧靜而又安詳的初冬的夜晚,仔細背誦着一本薄薄的藍色小書——《論語》。說它是薄薄的一本小書,實在不假。雖然字印得... 查看全文
- · 讀《論語》后感400字
- 同學們,我想大家都知道論語吧?大家讀後都因該有深刻感想吧!我也不例外。子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”這句話給我的啟發很大,它的意思是:學習了卻不思考就會迷惑自己... 查看全文
- · 讀《論語心得》有感1100字
- 總以為孔子是離自己很遙遠的古代聖賢,《論語》是學術家們才研究的歷史文化遺產,從沒有想到它會如此親近地來到我們身邊,讀了于丹老師所寫的《論語心得》,我深深地感受到了孔子這位聖人的樸素、平和、平易近人,以... 查看全文
- · 讀《論語》有感500字
- 讀《論語》有感《論語》是記載孔子及其部分弟於言行的語言,孔子死後由他的弟子及再傳弟子輯錄而成。這是一本十分值得讓人去閱讀,去品味的書。四年級起,我便開始閱讀這本書,這裡面記載了孔子關於政治、哲學、教育... 查看全文
- · 《論語》讀後感700字
- 中華文化博大精深,身為中國人,不但要關注當代文化,更應該回顧由我們的祖先從生活中感悟到的心得。由於我學識尚淺,只能品讀一些短小易懂的古文,但也一樣受益匪淺。孔子應該說是中國儒派的創始人了,他的《論語》... 查看全文
- · 讀《論語》六則有感600字
- 《論語》是我國的經典作品,是儒家思想的核心著作。古人云:“半部論語治天下。”可見論語在歷代的統治者心目中的地位了。“三人行,必有我師焉”、“敏而好學,不恥下問。”這是論語六則中給我感觸最深的兩則。前一... 查看全文
- · 讀《論語》有感900字
- 中國傳統的道德理想是"修身,齊家,治國,平天下",做一切事情的根基,修身是放在第一位的.修身可理解為外在能力完善,並懂得變通,與時俱進,而內在心靈則完滿,富足,待自內心修為提升,自... 查看全文
- · 游論語碑苑150字
- 今天,陽光明媚,媽媽帶我到論語碑苑玩。媽媽告訴我為什麼叫論語碑苑,因為論語碑苑是一座以《論語》為表現內容、書法為表現形式、碑刻為載體的古典園林,所以叫論語碑苑,這裡有用奇形怪狀石頭砌成的美麗假山,... 查看全文
- · 讀《論語》有感800字
- “三人行,必有我師焉。”“敏而好學,不恥下問。”這是《論語》里給我感受最深的兩則。前一則,那麼,他們中必定有我的老師。后一則告訴我們:聰敏而一則努力地學習,不以向不如自己的人請教為羞恥。這兩句話雖是說... 查看全文
- · 《于丹論語心得》讀後感2200字
- 結合區教育局和學校開展“品讀好書共鑄師魂”讀書徵文活動,我利用短暫的寒假仔細閱讀了于丹教授的《論語》心得這本書,讀後雖不能大徹大悟,但感觸頗深,給人一種心靈的觸動,心中頓生一份... 查看全文
- · 人教版九年級下冊五單元作文:《論語》讀後感1200字
- 論語,是記錄聖人孔子的言行的書。讀了之後,你可以感受到孔子的政治思想和抱負,他的很多高尚品德是當今很少人有的。他不僅教會人們應該如何接物待事,而且十分嚴謹的規範自己,以行動來做出表率。他之所以被後人成... 查看全文
- · 《論語》讀後感1100字
- 學校為了促進教師的學習成長,在假期里開展同讀一本書活動,並為每位教師贈送了《論語》和《是什麼使教師進步》兩本書,使我們在學習中得到收益。孔夫子是我國古代偉大的教育家、思想家、儒家學派的創始人,他的... 查看全文
- · 《論語八則》對我的啟示700字
- 這個學期,我學了一篇文章,叫《論語八則》我也對其中的一些句子深有感悟。其中,對我最有影響的,是那兩句:“知之為知之,不知為不知,是知也。”和“學而不思則罔,思而不學則殆。”以前,我學什麼都似懂非懂、不... 查看全文
- · 論語讀後感:共15篇100字
- 論語讀後感(1)
論語讀後感(2)
論語讀後感(3)
論語讀後感(4)
論語讀後感(5)
論語讀後感(6)
論語讀後感(7)
論語讀後感(8)
論語讀後... 查看全文
- · 讀《論語》有感450字
- 讀《論語》有感近來,我們學校開始了“好書漂流”活動,在這個活動中,我讀了很多有益的書,其中最喜歡《論語》這本書。這本書是孔子的弟子及其再傳弟子編寫而成的。記錄了孔子及其弟子的言行、道德觀念及教育思想。... 查看全文
- · 讀《論語》有感800字
- 孔子,春秋戰國時期之文人,其作《論語》流芳百世,流傳至今,幾乎無人不知,無鬼不曉。《論語》,封面精緻,外殼鵝黃,厚厚的,正上方用宋體寫着“論語”二字,下面寫着“... 查看全文
- · 《論語》800字
- 《論語》是儒家學派的經典着作之一,是一部記錄古代着名的思想家、教育家孔子及其弟子言行的書。其中不少言論頗具哲理,閃爍着智慧的光芒……《論語十則》主要講兩大方面:一是講學... 查看全文
- · 讀《論語》有感500字
- 俗話說:“讀一本書,會使你更加堅強,更加聰明,更加坦然。”我這一周讀了一本書叫《論語》。我讀着這本書我彷彿在和高尚的人交流,我體會到:讀一本好書,就是和高尚的人談話。我讀着《論語》這本書我彷彿正在孔子... 查看全文
- · 《論語》讓我懂得了……600字
- 《論語》讓我懂得了……那些話語在無聲中穿越四季,比曾經更永恆,延長到了下個冬季。——題記“溫故而之新,可以為師矣”,“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而反之”,“逝者如斯夫,不舍晝夜”……... 查看全文
- · 讀論語心得700字
- <<論語>>着本流傳了千百年的書籍,只到今天,甚至連外國人也來學習<<論語>>。孔子這位偉大的文學家、教育家,給我們後人留下了一筆不可用金錢衡量的財富。... 查看全文
- · 讀《論語》有感2200字
- 古人說“半部《論語》治天下”,從論語的洋洋萬言中,每個人都可以讀到自己想要的東西。有人讀出了“士不可以不宏毅,任重而道遠”的凌雲壯志,有人讀出了“朝聞道、夕可死”的求知之心,而我讀論語,更多的則是像看... 查看全文
- · 《論語》讀後感300字
- 《論語》,一篇充滿高尚的文章。今天,我們讀着讀着眼前彷彿出現了孔子智慧般的面容,宋代開國丞相趙曾說:“半部《論語》知天下。”可見這句話道出了論語在修身治國方面起了很大的作用。
... 查看全文
- · 讀論語為政第二之“學而不思則罔,思而不學則殆”600字
- 這篇《論語》講了我們學習要靈活變通,不能死記硬背,那樣會給我們增加負擔,知道的東西就是知道,不知道的東西就不知道。這才是真正的知道了。“學而不思則罔,思而不學則殆。”講的是... 查看全文
- · 2006年最新版《論語》400字
- 第一頁:“孔老夫子”新版《論語》的作者就座在我的後排。他姓孔名博,字號“孔老夫子”。他常常在我門面前吹噓:“孔博,孔博,上知天文,下知地理,博學多才的孔老夫子是也1我的同桌送給他一句評語:“上知天文會... 查看全文
- · 論語讀後感400字
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孔子的至理名言,比不上老子的意味深長,比不上莊子的逍遙洒脫,卻是一劑樸素的靈丹妙藥,短短几句,往往就能使人受益一輩子。
論語中,給我印象最深的幾則,莫過於“子欲居九夷。或曰:&ldqu... 查看全文
- · 讀論語有感500字
- 這個學期,我們學習了<<論語>>里的古文,裡面有教人們做人的道理.比如:有子曰:"其為人也孝弟,而好犯上着,鮮矣;好犯上者,而好作亂者,未之有也.君子務本,本立而道生.孝弟也者... 查看全文
- · [暑假徵文]有這麼一個人這樣一本書——讀《論語1400字
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有這樣一本書,它富含着道理,隱藏着睿智,它的道理也許不一定會被現在的人們所接受,但他在我們看來,也是一本凝結着古人智慧的作品。它是儒家學派的經典着作之一,它是一本語錄體散文集,它記載着一位古人的思想... 查看全文
- · 人教版九年級下冊五單元作文:《論語》的溫度900字
- 歷史的天空,煙塵滾滾,淡去了王侯將相的身影,隱沒了大秦阿房的殘垣,消逝了運河靈渠的繁忙。甚至於歷史的車輪軋過的痕迹,也早已悄然無蹤。然而,泱泱大國,華夏文明,上下五千年,總有些像《論語》一樣的典籍... 查看全文
- · 讀《論語》有感450字
- “見賢思齊焉,見不賢而自省也。”這句話出自《論語》,是我最喜歡的名言之一。每當讀起這些古典名着時,都不禁會讚歎起瑰麗的中國文化,四書:《論語》、《孟子》、《中庸》、《大學》,五... 查看全文
- · 讀《論語》有感800字
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《論語》中讓我感觸最深的一句話是:子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜。”孔子對流水的感嘆,融進了他對時光飛逝,人生苦短的感嘆。用逝水象徵時光的流逝??一種促人及時行動的緊迫感... 查看全文
- · 讀《論語》有感600字
- 在《漢書.藝文志》上有這麼一段界定:論語者,孔子應答弟子、時人及弟子相與言而接聞於夫子之語也。當時弟子各有所記,夫子既卒,門人相與輯而論纂,故謂之《論語》。這本著作記載了孔子及其弟子日常生活中的片段,... 查看全文
- · 《論語》笑場1200字
- 2013年9月30日天氣,晴“葉老!我們班的馬華鑫落選了!”中午,同學甲沖入俺們七班教室。“納尼?馬西鷹那麼強悍的人會落選?!”同學乙和他的小夥伴們都驚... 查看全文
- · 論語有感600字
- 好讀書,好讀書。這句話說得真是太好了啊!人要讀書才會得到知識嘛。月亮升起來了,星星還在天上頑皮的眨着眼睛。我的書房裡傳來朗朗的讀書聲,原來我正在背論語。這時間,我突然讀到了:“三人行必有我師焉,則其善... 查看全文
- · 《論語》讀後感1400字
- 讀聖賢書,立君子品,做有德人。幾千年的中華文化,沉澱在一本散發著油墨書香的《論語》之中,任憑他在歲月的風箱里被剝落的斑駁朱漆,任憑他在時間的長河中刷洗的一字不剩,然而這其中的靈魂所包含的所有美麗文... 查看全文
- · 讀國學經典《論語》有感450字
- 從二年級開始,我和媽媽一起每天快樂誦讀國學經典《論語》。《論語》你們想不想知道是它寫什麼的?是誰寫的呢?我猜你們都想知道吧!其實它是一本語錄。二千五百多年前,有一位老師孔子,他對學生非常有耐性,對... 查看全文
- · 我看《于丹;論語心得》3000字
- 咱不是博士,也不是“害紅眼脖的寒門學者,但咱作為一個讀書人,也應該有咱自己的看法,下面我就談談我對這本書的看法:于丹講《論語》,融會貫通了古今中外的東西,她的知識面不可謂不寬廣,她不僅僅引經據典,旁征... 查看全文
- · 《論語》伴我成長1100字
- “子曰:‘學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦說乎?人不知而不慍,不亦君子乎?’這朗朗上口的詩文,這深奧樸素的語言,都出自於我國偉大的思想家、教育家、儒家學派創... 查看全文
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