是誰 作文
- · 誰都不是誰的誰(十八)1000字
- 誰都不是誰的誰之神秘意外(3)出了醫院,回到家,躺了一天。第二天,暈暈忽忽地回到學校。從沒想過自己的身體怎麼虛,雖然已經知道了……但是還是不由得吃驚,開始發作了。“不管第一次考試考的怎麼樣,都要以充沛... 查看全文
- · 猜猜他是誰300字
- "這個人是一個男生,不是五(10)班的人,愛說話,還愛唱一些歌,笑起來還有小酒窩,他的特色班是乒乓球特色班,並且他在乒乓球特色班還是一個大班長,他在自己班也是一個班長,骨瘦如柴的他竟然還是一個大隊委。... 查看全文
- · 猜猜我是誰200字
- 猜猜我是誰三年級:滕越越我是個快滿八歲的小男孩,正上小學三年級.我最大的特點是有一對大大的耳朵.我的愛好是打乒乓球.為什麼這樣說呢?這還有一件事呢!本來我不怎喜歡打乒乓球,天天只守在家裡看電視.媽媽看... 查看全文
- · 猜猜“她”是誰500字
- 她長得很秀氣。瓜子型的臉上嵌着一雙明凈的眼睛,好像會說話似的,彎彎的眉毛,像是畫上去的,一個小巧筆直的鼻子,上面架着一副近視眼鏡。烏黑髮亮的馬尾辮,隨着走路的節奏在她身後擺來擺去的,發出“刷刷”的的聲... 查看全文
- · 我到底是誰的公主(7)800字
- ————飛機上————“雪蓮姐,你一直在聽MP3哦,不累嗎?”“啊?什麼?”我把耳機摘下來。“呃……沒什麼,不過雪蓮姐,你真的要去日本啊1“都上飛機了,還問什麼?!真是的1我繼續戴上耳機,聽着韓雪的《... 查看全文
- · 猜猜她是誰700字
- 她有一雙明亮的眼睛,能把我們的心思看穿;她有一對不大不小的耳朵,卻能聽到我們的竊竊私語;她敏銳的嗅覺,彷彿已經聞到了我們帶來的食物的香味;她溫馨的話語,拉近了我們師生之間的距離。她是誰呢?她就是我們小... 查看全文
- · 猜猜她是誰600字
- 說起來真是冤家路窄,上小學的時候我和她在同一個班,到了初中居然又那麼湊巧分到了一個班,還鬼使神差進了同一個寢室。哎,沒辦法,只能順其自然吧!她有一個稍微偏大的腦門,一雙眼睛不算水靈,但卻也十分有神... 查看全文
- · 她是誰200字
- 呵,她是誰?怎麼和我一個樣!瞧,她大大的眼睛,高高的鼻樑,紅潤的嘴吧鑲在白哲的臉上,雖然額頭上顯目的豆豆讓她難看了不少,但她仍然自信的笑着,因為她知道外表美不重要,心靈美才是最重要的。她很淘氣,為此,... 查看全文
- · 親人是誰300字
- 有人總會問我,你的親人是誰?我總會斬釘截鐵的說:“媽媽、爸爸,還有我的家人”但通過今天的事情,我才真正的知道,我的親人遠遠不止這些。當今天小混混把侯鑫弄倒,一群人踩的時候,大家都哭了,哭得那麼傷心。是... 查看全文
- · 誰都不會是誰的誰600字
- 睡了一個冗長的覺。醒來。窗外的樹葉不情願的任風擺布,發出“沙沙”的聲響,似乎在埋怨什麼。但這又能怎麼樣呢?它們還不是擺脫不了飄零的宿命。風過,它們開始發瘋地掉,滿地堆積... 查看全文
- · 你知道灶王爺是誰嗎?1600字
- 明天就是臘月二十三,俗稱“小年”,按照流行的民俗,當天除了認乾親、吃火燒等一些民俗外,還有一項重要活動就是“祭灶”。因這一天灶王爺要去天庭彙報在下界視察... 查看全文
- · 花架是誰的肩膀800字
- 喧鬧的蟬鳴又來了,帶來了熱氣滾滾的夏天,牽牛花搖擺着各自的衣裙,在花架上競相開放,那飽經滄桑的花架是誰的肩膀?梧桐樹上掛滿了墨綠的葉片,閃着星星點點的金色,向遠方的人們打着招呼,我順着梧桐樹的引導,來... 查看全文
- · 猜猜她是誰?400字
- 看!那個無論颳風還是下雨,放學時都會在校門口在等待的人,她長着一頭咖啡色的自然捲髮,雖然一雙眼睛很小很深邃,但卻炯炯有神。這個人已經陪伴我9年了,從小到大,我要對她說的話實在太多太多了,就像海灘上的沙... 查看全文
- · 是誰搗的鬼呢?500字
- 這一周學校開展衛生競賽活動,每個班級都在爭取衛生流動紅旗,為了集體的榮譽,老師派了四位同學當衛生組長,第一組由王書航管,第二組由班長張哿燁管,第三組由王晶管,第四組由駱婧瑜管。前九天,我們班表現得都挺... 查看全文
- · 究竟是誰惹的禍?400字
- 地點:房間事情:“鬧鬼”我:做作業弟弟:不知去向時間:昨天我在認認真真地做作業,不知是不是一陣寒風吹過,我的身子突然變得很僵硬,毛骨悚然的,我冷冷地打了個哈欠,心裡開始慌張起來,我... 查看全文
- · 她是誰500字
- 她是個女孩子,今年九歲。是實驗小學三(3)班的一員。她個子不高,長得不算胖,但很健康。平時總愛扎兩隻羊角小辮,走起路來蹦蹦跳跳,顯得她活潑好動。她那瓜子形的臉上嵌着一對水汪汪的大眼睛。稍高的鼻子下面有... 查看全文
- · 我是誰500字
- 人的一生都在不斷追求自我,尋找自我,最終卻迷失了自我。在一個繁華的商業街上,人山人海,你擠着我,我擠着你,從遠處看充其量只是一個小小的黑點罷了。我們都說做自己最好,可到頭來連自己是誰都不知道。在這條浩... 查看全文
- · 我是誰1900字
- 有人說,眼淚是世界上最沉重的液體!沒有人不會一生不流淚。我想的確如此吧,因為人是感情動物,最容易升起的是諾言,最容易落下的是眼淚!在一次偶然機會中我來到了時空隧道。時間老人看到我孤零零的一個人來到了時... 查看全文
- · 她是誰?200字
- 她長着烏黑的長發,彎曲的眉毛下長着一雙炯炯有神的眼睛。臉蛋圓圓的像一個大雞蛋。她還特別喜歡幹家務活。有一次,她正在玩電腦,玩着玩着不知怎的,她突然站了起來,然後像機器人一樣去陽台拿掃把掃地。我見了... 查看全文
- · 猜猜是誰600字
- 猜猜是誰嵊州市雯雯藝術培訓學校五年級張楨豪我們班有一個文靜的男孩,他長得十分像他的爸爸媽媽,其他的地方都很一般,要說就說說他那凹凸不平的鼻子吧,有同學稱“豬鼻子”因而,他十分生氣,他媽媽勸他說:“你屬... 查看全文
- · 猜猜她是誰700字
- 在我們班上,有這麼一個人。她,成績優異,能歌善舞;她,團結同學,熱情友愛。但在我眼中,她最顯著的特點就是愛看書,活脫脫一隻小書蟲。記得有一次,我本想找她一起玩,可是她在看書,我便沒忍心打攪她。只見... 查看全文
- · 你的天使是誰?950字
- 這個小孩問上帝他們告訴我明天你將要把我送到地球不過為什麼我在那兒會那麼小和無助呢?上帝說在所有的天使之中我已經選中了一個給你她將會等待你和照顧你不過,小孩問了請告訴我在天堂我除了歌唱和微笑之外什麼都不... 查看全文
- · 他究竟是誰?(5)2200字
- “這麼久都還沒有回來啊?是不是發生什麼事啦?”我急切的問着。“琳啊,這句話你已經說了很多遍了,可不可以停止啊?”靈兒不耐煩的看着我,露出可憐的眼神。“就是就是,說得我的頭都痛了。”詩涵責怪我,我這才知... 查看全文
- · 是誰偷走了我的童年?300字
- 是誰偷走了我的童年?潘宇豪火瓦巷小學四(一)班今天,老師在大課間上向全校宣布,我們最近建好的滑滑梯有很多同學去玩,現在因滑滑梯螺絲鬆動,暫時停止滑滑梯的開放,課間和放學一律不中留在大操場玩滑滑梯。我聽... 查看全文
- · 我是誰——於江浩400字
- 你也可以投稿哦我是誰於江浩往鏡子前一站,一個小帥哥出現了:圓圓的腦袋、大大的眼睛、小巧玲瓏的嘴、強健的身體湊成了一個有思想、有理想的人——我。我是個思想遠大的人。上課認真聽講,下課苦讀課外書,以彌補課... 查看全文
- · 猜猜看,他是誰700字
- 他,似乎整天都是笑容滿面,彷彿喝了什麼令人振奮的藥劑似的;他常常穿一件紫紅色的襯衣,外面是一套全黑的西裝,烏黑髮亮的皮鞋?不安?地發出“咚咚”的響聲.他是我授課教師中的一員.說實話,在我眼中,詼諧有趣... 查看全文
- · 請你猜猜她是誰!900字
- 她,每天都扎着一隻小辮兒,儘管如此,頭髮仍然很蓬亂不堪,一雙小眼睛,高高的鼻樑上架着一副小眼鏡,看上去很有學問哦!她的成績總是名列前茅,每個學期都被評為“三好”學生。鏡頭(1):她是一個與眾不同的... 查看全文
- · 猜猜我是誰250字
- 2010年12月27日星期一晴今天,老師教我們做“爸爸和媽媽認不出的我”。老師叫我們帶卡紙、剪刀、雙面膠。先用卡紙比一比眼睛、鼻子還有嘴巴在卡紙中的位置。用剪刀把剛才比... 查看全文
- · 他是誰400字
- 他是誰鉛山快樂作文培訓三年級湯嘉俊我給大家介紹一個人,你們來猜一猜他是誰?他11歲,胖胖的,已經有1米5了。他的頭髮黑黑的,眉毛有點直,眼睛很小,鼻子不大不小,有一張大嘴巴,一個圓下巴,一對大耳朵。他... 查看全文
- · 她是誰300字
- 有一個可愛的小姑娘,她留着一頭烏黑的短髮,圓圓的臉蛋上鑲嵌着一雙忽閃忽閃的丹鳳眼,小巧玲瓏的鼻子下長着一張櫻桃小口。她是誰,先不告訴你!她的愛好可廣泛了!她喜歡彈琴,從幼兒園中班開始學彈電子琴,《... 查看全文
- · 猜猜這是誰?400字
- 你知道嗎?我有一個非常可愛的同學,給你們介紹一下吧!她有一雙水汪汪的眼睛,充滿了靈氣,臉嫩嫩的,長長的頭髮經常梳成辮子,再綁上蝴蝶結,隨着她一蹦一跳的擺動着,好像真的蝴蝶在飛。她最大的特點就是愛幫助別... 查看全文
- · 《死亡密碼》の你是誰?800字
- “唔。”羅剎已經醒來了,身為殺手的她很快便感覺自己似乎又到了一個地方。房間的布局一看就知道是富裕的人家。不過這,好像是個男人的房間!!!該死的!那兩個老頭把我弄什麼地方來了... 查看全文
- · 猜猜我是誰300字
- 大家好,以下是我的自我介紹,你能猜出我是誰嗎?我有一頭烏黑的頭髮,頭髮下是一對小眼睛,笑起來時像天上彎彎的月芽,一隻小巧的鼻子長在了那一雙眼睛中間,好像三胞胎似的--不,下面還有一張好吃的嘴呢!
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- · 是誰釀成了這場悲劇1000字
- 雖然,在很小的時候,就早已從電視上的各種欄目中,看到許多生命在各種事故中的逝去,當時,只是覺得惋惜。然而,當這件事,真真實實、明明白白地發生在我身邊時,我才發現,不應該僅僅只是惋惜......7月21... 查看全文
- · 我是誰600字
- 我是誰吉林雙遼第一小學四年七班鄭育輝我是誰?我常常這樣問我自己。因為我常常沉浸在書里,彷彿自己變成了主人公。領略別樣的生活方式,汲取良好的思想品質。面對逐漸完善的我,更加明白“我是誰。”在看《羊脂球》... 查看全文
- · 馬老師,猜猜我是誰600字
- 馬老師,您或許還不認識我,但我相信,過了今天,您會對我產生興趣,想慢慢了解我……我有很多優點,也有不少缺點;我想象豐富,或許有時只是胡思亂想;我幽默風趣,卻常常讓同學們笑得站不起來;我喜歡乾淨的白色,... 查看全文
- · 你是我的獨一,我是誰的無二;13000字
- {他}美術課。殘舊的風扇吱嘎地轉動。鼓噪的聲音在空氣里微微沉澱。江南初秋的午後,依舊堆積着夏日濃烈的悶熱。深藍色的窗帘在張旭旁邊輕微地飄蕩,摩擦着他細緻的臉龐。男生半眯着雙眼,漂亮的睫毛微微的抖動。女... 查看全文
- · 夜晚,是誰點亮了你心中的燈800字
- 在這個夜裡,我獨自行走在羅漫山澗里。這裡的山瞬兒間變得千丈高,白雪皚皚的高山,如同一個可怕的巫婆,孤單寂寞立即湧上心頭,頭髮豎起來了,手顫起來了,腳僵起來了……就這樣從上到下,最後全身都抖了起來。我一... 查看全文
- · 到底是誰的責任1100字
- 這是一個敏感的話題。開學以來,我班收作業情況一向不佳,令人擔憂。為此,班主任老師經常為這一情況苦惱。對於收作業亂,慢,差這一現象,我相信絕不僅僅只有我們班存在,有些班級甚至更加嚴重。那麼這一個可以說是... 查看全文
- · 是誰偷走了我的快樂——林晨輝400字
- 是誰偷走了我的快樂林晨輝我們的童年是快樂無限的。在你小的時候會得到父母的寵愛,可以得到自己想要的玩具,無比幸福。可現在呢?即使你考了一個好成績,想看看電視,玩兒一玩兒,也不行。只能趴在書上,看完了一本... 查看全文
- · 你猜她是誰350字
- 她,你猜是誰?平常她不算漂亮,可她一化妝,再穿上古裝說幾句古人的話,純屬一個古典美人。這可不是我說的,是照相師說的。她的愛好很廣泛,尤其喜歡舞蹈,見過她跳舞的人都說她舞蹈跳得好,適合跳舞,她心裡樂... 查看全文
- · 誰曾是誰的誰250字
- 誰曾在收穫的季節里和誰相遇誰曾在心跳的瞬間將誰心裡偷放誰曾在昏暗的路燈下悄把誰貪戀誰曾在擁擠的人海中將誰偷眺望曾在日記本里寫下對誰的愛戀誰曾在秋雨里淋濕了想誰的思緒誰曾在手機里偷偷存了誰的相片誰曾在心... 查看全文
- · 是誰陪我們度過了這些年700字
- 是誰陪我們度過了這十一年?是您,父母!慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。是誰給了我們生命?是父母;是誰讓我們學會了走路?是父母;是誰讓我們快樂的茁... 查看全文
- · 我是誰?800字
- 一間黑暗而潮濕的屋子。老鼠在腳邊快速逃竄,偶爾停了下來,看了幾眼----唯一與外界連通的,是一扇小的不能再小的窗戶。而陽光也將這裡唾棄,不願將光線送進這缺少溫暖的黑屋子。我是誰?我伸出... 查看全文
- · 猜猜我是誰800字
- 我的本領可大了:我雖不能呼風喚雨,但我能讓你對天長嘆;我雖不能使國泰民安,但我能讓人們明爭暗鬥;我雖不能使大地生機勃勃,但我能讓你垂頭喪氣、捶胸頓足;還有,我最大本領是讓你吃盡苦頭,還能讓你叫我嗲”。... 查看全文
- · 猜猜我是誰600字
- 在獅子大王統治的森林裡,每戶動物都安居樂業。可就在前幾天,森林裡爆發了一場大規模的流行病毒,這個病毒,讓許多小動物患上了特別重的病,許多醫生都束手無策,除非買到一種名叫七彩藥丸的藥物,才能讓動物們痊癒... 查看全文
- · 不管你是誰800字
- 你笑了,笑得好燦爛,照的我心口暖暖的,輕撫着我內心的傷口,彷彿要留下關於你的記憶。JJ,你知道嗎?我是多麼想抱你,可是我總是看你板着個臉,就像天使和魔鬼的臉不斷重合,又不斷分開;而我,就像個多事的孩子... 查看全文
- · 是誰,在我夢中歌唱?1100字
- 夜色如洗,明月當空,風過之處,樹影婆娑。每當這時,我大都抵不過滿身的倦意,欣然入夢。從記事起,我便發覺夢裡常有歌聲隱隱傳來,模糊之中只覺得樂曲舒緩熟悉,但卻又記不起歌曲的名字。歌聲輕輕地,柔柔地,... 查看全文
- · 不知是誰200字
- 不知是誰不知是誰閃電般從跑道上飛過沖向終點;不知是誰劃出一道漂亮的拋物線遠遠飄落;不知是誰從平地高高躍起飛過橫杆,不知是誰奮力擲出希望的種子飛向遠方;不論是誰都展示了我們——七六班的風采!七六班全體師... 查看全文
- · 那是誰呀200字
- 在外面一眼就可以看到四[三}班,走進去一看,有一名同學,一眼看着黑板,認真地聽老師講課.老師一提出問題他便很快舉起手.當老師把重要東西說了以後,他就把老師說的都記錄到一個本子上.在上課的時候他從不和同... 查看全文
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