課後作文「共25+篇」

· 讀永遠的一課後感600字: 今天，我有幸閱讀了《永遠的一課》，讀完之後，我不禁怔住了，寒冷的冬天，在外面站五分鐘呀！要是我還站不了一秒鐘呢。這使我想起一首打油詩：困難像彈簧，你弱它就強。你強它就弱，你弱它就強，看你是強還是弱。是...　查看全文
· 人教版四年級下語文第五課課後小練筆400字: 庫伯先生派人把汽車開走後，我一點也不高興，“我”心想：反正庫伯先生已經不記得了，為什麼父親還要通知庫伯先生派人把汽車開走呢？父親似乎猜出了我的心思，撫摸了一下我的頭，語重心長地...　查看全文
· 課後500字: 下課鈴聲響了，很靜的走廊開始喧鬧。講台上的數學老師似乎沒有聽見，捧着書在上面繼續講着：“AB平行DC……”同學們聽着走廊里學生的歡笑，心裡痒痒的...　查看全文
· 第二節下課後500字: 下午第二節下課後，張老師提醒我們：“別鬧，我出去一下，如果待會兒我回來很鬧，那就加作業。”而我們卻不把張老師的話放在耳邊，依然叫啊，鬧啊，說話的說話，玩遊戲的玩遊戲，叫人的叫人……真是肆無忌憚，放肆極...　查看全文
· 初一課後習題範文：這就是我1400字: 我叫馬敏，今年12歲，身高1。56米，體重嘛，不同的人有不同的看法：我的爺爺奶奶見了我總是把我抱起，親了又親，不停地說：“看我們孫女長得白白胖胖的，多健康、多富態呀！”...　查看全文
· 下課後400字: 韓麥爾先生無力的靠在牆上，雙目呆瀉。空洞，直勾勾的看向前方，至到他妹妹拖着兩個大大的行李箱下來為止。我站在一旁，看着這一切。“小弗朗士，怎麼了？還不回去嗎？”韓麥爾先生站起身，彎下腰，問我。這個可憐的...　查看全文
· 《看不見的愛》觀課後感1600字: 葉聖陶先生說過:"語文老師是引導學生讀書,看書的,而不是給學生講書的."而《新語文課程標準》指出:"必須正確把握語文教育的特點來構建新的語文教育體系".在語文教...　查看全文
· 停課後的感想350字: 因為現在全國都在預防流感，我們學校也很重視。今天第四節課一下我們正準備回家，突然，頡老師走進教室說：“同學們因為我們班有幾個同學發燒了，害怕是流感，為了大家的安全，我們班從今天起開始停...　查看全文
· 課後小練筆350字: 一個人獨自旅行是十分無聊的，因此，我會選擇帶上手提電腦。喲，你可千萬別以為我帶上手提電腦就是為了上網玩遊戲，你可誤會我了，我偶爾會在無聊的時候打打遊戲，解解悶。但是，在其他時間，我會用它來做比這更...　查看全文
· 課後感350字: 這節課讓我知道其實我們身邊到處都洋溢着關愛。“搶劫犯得父親和母親”這故事，讓我印象最深的就是母親為了去看坐牢的兒子，一路乞討而來，父親為了攢錢看兒子日夜工作，最後勞累而死。...　查看全文
· 先“背”課後備課3000字: 先“背”課後備課湖州市吳興區弁南小學管艷2月初，閱覽08年第一期《小學語文教師》。對於期刊內《“課文背出來了再備課”》一文，筆者所講述的上海著名特級教師賈志敏老師指導學生盧雷進行《開國大典》備課的故事...　查看全文
· 假如--學完《假如》的課後練習200字: 假如--學完《假如》的課後練習洪欣奕假如我有一枝馬良的神筆，我要為可愛的熊貓，畫許許多多細嫩的竹子，給它們一個優美的生存環境。假如我有一枝馬良的神筆，我為美麗的藏羚羊畫一枝枝神槍，讓威武的警察拿着它，...　查看全文
· 初一課後習作：我愛我家600字作文800字: 我有一個溫馨而快樂的家，在這個家裡，到處都充滿了愛，充滿了歡樂。爸爸的幽默，媽媽的和藹，使我們這個家更加溫暖。一個陽光明媚的早晨，我和爸爸媽媽坐了一夜的火車，來到了首都北京。剛一到，就聽到一個喜訊...　查看全文
· 下課後的操場200字: 下課後的操場下課了，操場上熱鬧起來。同學們有的在跳繩，有的在跑步，有的在打乒乓球，有的在踢毽子，還有的在打籃球和做遊戲呢！我和王倪知、伍雅萱在一起跑步比賽，開始時三個人並列，漸漸地王倪知跑到最前面，我...　查看全文
· 9月21日上語文課課後有感50字: 碣石滄海觀天下，知了歲月沙。事後諸葛奕中多，現實又奈何。千古興亡幾多事，亦不盡英雄長往淚，更樓初中初三：周楊...　查看全文
· 長亭送別（蘇教版必修5課後作文）400字: 微微抬頭，晨光刺進了雙眸，變得迷離，動人。殘花落滿庭院，隨風飄起又悄然落下，忍不住輕輕捧起飄零的花兒，讓它們不在寂寞中輪迴。人在這處，心已不知歸往何處？滿腸的苦悶不知與誰訴說？忽而，北燕們劃過邊際...　查看全文
· 超越教材凸現主體--聽陳濤老師鐘錶的認識課後反400字: 《鐘錶的認識》這一內容，可謂是“小學數學觀摩活動課‘’的”傳統節目，歷來不知有多少老師選定這一內容參與數學課賽事，然而總感未突破傳統思維的束縛。可陳老師在這一設計中，獨闢蹊徑，將我們帶進神奇廣闊的數學...　查看全文
· “課後活動”400字: 下課了，操場上頓時從空無一人就成萬頭攢動，一下子喧嘩起來。這讓喜歡安靜的我，不免有些心煩：該說的都從課堂上“交待”完了，難道也要與其一共打鬧？算了，何不觀察一下別人是怎麼干好他們的課後活動的？！就當長...　查看全文
· 下課後700字: 雖然韓麥爾先生說散學了，但我們們卻像是說好一樣，都坐在位子上，沒有動。我的心，好悶，好沉……抬頭看了一下從未這樣默契的大家，一樣的、都是一樣的表情，低沉，失落，悲痛的氣氛溢滿了韓麥爾先生的小院，使這個...　查看全文
· 課後十分鐘500字: 在我小學六年的生活中，遇到過許多開心的事情，也遇到過許多傷心的事情。六年小學彷彿那廚房裡的五味醬一樣，酸、甜、苦、辣的事情就像那天上的繁星一樣數也數不清......從中，讓我感到開心而又印象最深刻的時...　查看全文
· 課後200字: 和煦的陽光普射着大地，操場上傳來歡快的笑聲，一群小朋友在玩“老鷹捉小雞”，快活得好像神仙一般。一個小朋友當老鷹，一個小朋友當母雞，其他小朋友在母雞後面當...　查看全文
· 語文課後（日記一則）600字: 今天上好語文課後，我來到了龔超和張婕這兒，在這個班級里，我除了她們倆之外，也沒有別的什麼好朋友了。我和她們一起聊了起來，聊着聊着，龔超突然聊起了關於語文方面的事。龔超說："現在上語文課，我聽...　查看全文
· 最喜歡的老師最後一節課後1100字: 寫在最喜歡的老師最後一節課後結束了最後一堂詞彙課，突然覺得有些失落。課堂的最後，他如我們所願，唱了一首歌，拿出早就準備好的相機，費力的舉着胳膊。下課後，看着把他團團圍住的學生，終究沒有走近細看他，他說...　查看全文
· 課後隨想500字: 《我有一個夢想》這篇文章想必大家都很熟悉。它的作者是一個偉大的黑人領袖馬丁，路德，金。為了能得到屬於黑人的應有權利，為了能在一片自由呼吸的藍天下生存，馬丁，路德，金帶領着廣大黑人們進行了各種運動，給生...　查看全文
· 《網絡的利與弊》課後感800字: 《網絡的利與弊》課後感鎮海區實驗小學五（2）班———楊昕瑜從1946年第一台計算機被創造出來以後，世界的信息技術就開始不斷改進，不斷推廣。如今，可以說家家戶戶都有一台計算機了，而它的用處不是為了計算，...　查看全文

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