我的知心朋友作文

廣東省清遠 新北江小學六（3）班 張俊傑 我只有一個知心朋友,是我讀少班裡認識的。一直都是一起讀到五年級，現在我們還是同班同學，他又是我的知心朋友。

我們交朋友時一點也不認識對方，老師因整理位置時，安排了我們一起坐。過了幾天後，的一個下午我們倆的家長還沒有來接我們放學。我們分別在一個地方，看見外面。等了一會兒他走過來對我打了一下招呼：“你好。”然後問我：“你的爸爸，媽媽也是還沒有來接你？我也是。”一會兒我們就談起了一些卡通的小知識，連媽媽來了，我們也不知道因為我們談得很頭入。我們以後的感情越來越好。我們成為了一對好朋友。後來我們讀一年級時才知道他和我是同一條路回家的。以後我們就一起回家了，就這樣我們越來越加深了我們的感情。

有一次,我們一起讀三年級的是時候。他一回到學校很難過地對我說：“我不小心把爸爸最喜愛的風景花瓶打碎了不知怎樣辦。”我說：“你主動向你爸爸認錯，他一定會原諒你的。”他想了一會兒好象沒那麼難過了地對我說：“謝謝。”

我們就成為了一對知心朋友，有好事就大家一起分享，有困難就一起解決。

這就是我的知心朋友。 上篇文章：給白衣戰士的一封信

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蘇琦是我們班的副班長，蘇琦長着一張瓜子臉，笑的時候眼睛眯成一條縫，很可愛的。　

　　我們倆從上幼兒園就在一個班裡，算起來在一起也有四年的時間了，可我總覺得我們之間沒有很深的感情。可是在上二年級的時候，有一件事卻改變了我的想法。　

　　在二年級期末考試的時候，由於我感冒發燒，結果考試只得了第十三名。返校的那天，我情緒很低落，很想找個人說說心裡話，可是不知道找誰，只是靜靜地坐在那等着老師留作業。放學站排的時候，蘇琦給了我一封信，上面寫着：“崔佳唯，我相信你一定能考第一，我祝福你！雖然，這次你考了第十三名，可別灰心呀！我相信通過你的努力，你永遠是最棒的！蘇琦。”讀到這裡，我被蘇琦的真誠所打動，眼睛也濕潤了。　

　　通過這件事，使我明白，真心朋友之間，不需要太多的話語，而在於行動。　

　　蘇琦，我永遠的知心朋友

每個人都有一個知心的好朋友，我也不例外，我的知心朋友不是同學，也不是夥伴，更不是弟妹……你們猜猜她是誰？她長着一頭烏黑的頭髮，一雙彎彎的眉毛又清秀又漂亮，一幅透明的眼鏡常常掛在眼前，一雙水汪汪的大眼睛好像一片蔚藍的天空，彷彿能看出每一個同學的心思，只要你遇到困難，這雙眼睛就會鼓勵你度過難關。一張能說會道的嘴為我們立下汗馬功勞，她就是我們班的班主任?王愛仙，她像慈母一樣無微不至地關心我們，愛護我們。　

　　在一個炎熱的下午，放學了，天陰沉沉的，大風呼呼地刮著，閃電一個接一個，雷聲隆隆，一場瓢潑大雨傾泄而下，別的同學都被爸爸媽媽接回去了，可我的媽媽卻偏偏不來，天越來越黑，雨越來越大，可連媽媽的影子也不見，我急得走來走去，不知該怎麼辦，正在我心裡害怕又着急的時候，有一個人打着雨傘慢慢地向學校走來，“媽媽”我高興地叫了起來，影子越來越近，面孔越來越清楚“王老師”我驚訝地說，老師走到我身旁，“老師，您來幹什麼？”我奇怪地問。王老師親熱地回答：“我聽說你媽不在，沒人來接你，我就來了。”於是便走到我身邊，親切地說：“走，我和你家近，咱們一起打着傘走。”我高興地答應了，路上她撐着我的腰踏着泥濘的道路，頂風冒雪地向我家走去，時間過得真快，不知不覺，我們快回到家了。這時，媽媽正打着雨傘往外走，我跑到媽媽傘下，興奮地對媽媽說：“是老師把我送回來的。”媽媽一邊謝老師，一邊往家裡走。這件事至今我記得清清楚楚。　

　　還有一次，北風呼嘯，大雪紛飛，我穿着單薄的衣服和一雙破棉鞋坐在教室里瑟瑟發抖，這時老師走近我，打量了我一眼，說：“放學后，你留下，我有事和你說。”我懷着忐忑不安的心情來到辦公室，王老師熱情地招呼我：“來，把這雙棉鞋穿上。”我獃獃地望着老師手中的新棉鞋感動得眼淚奪眶而出。這不是一雙普通的棉鞋，而是老師愛學生的一顆心啊！我哽咽着說：“老師，您對我太好了，讓我怎麼感謝您啊？”老師微笑着撫摸着我的肩頭，擦去我腮邊的淚水，親切地對我說：“不要說這些，趕緊把鞋穿上。只要你認真學習，考出優異的成績老師就心滿意足了。”王老師這樣時刻想着學生，想着工作，她的這種行為贏得了家長的信賴，同事們的讚譽，同學們的擁戴，年年被評為“優秀班主任”。　

　　老師啊老師，您是慈母，把滿腔愛無私地獻給了學生；您是園丁，用心血和智慧在祖國的花園裡耕耘；您是人類靈魂的工程師，教學生如何做人，您那可敬可愛的高大形象，將永遠留在我的記憶中。　

　　你們說說，這難道不是我的知心朋友嗎?　

點評：　

　　文章以樸實的語言，平凡的事情，反映出老師偉大、敬業、高尚的品質，從老師接自己回家、補習功課、送棉鞋三件事中，體現出老師對學生的關心和愛護。最後把老師比作慈母、園丁、工程師，表達了作者的真情實感，升華了主題，真正體現出自己的知心朋友與眾不同。

朋友是與眾不同的,他不是你的親人,卻可以幫助你,鼓勵你。知心朋友是每個人都要有的。我有許多朋友,書也是一位,它是一位讓我收益非淺的朋友。　

　　當你覺得無聊的時候,書就是你消磨時光的工具。它會使你愛不釋手;它不會讓你有絲毫的分心;它回讓你感到快樂,在快樂中學習。　

　　書是一個導遊。它會帶你遊覽了大自然的所有傑作,各種奇觀,猶如真的一般,展現大自然的風采。　

　　書是一部部電影。作家用自己的心血,把一個個生動有趣的故事變成一部部電影展現在讀者的頭腦里。　

　　書是一位有耐心的老師。如果你總是記不住一個知識點,只要你翻開看一看,記一記,它可會十遍一百遍地教你,直到你會了為止。就解答了你心中的所有疑問,使你了解了科學技術的高超,浩瀚宇宙的奧。　

　　人離不開學習,離不開知識的海洋。而書就是你在知識的海洋上遨遊的帆船,一本好書就是艘好船。你遨遊的時間越常,知識就越多。你想去遨遊嗎?那就讓書在你成長的每一秒陪伴你,成為你的知心朋友吧!

我也把她當成知心朋友。我和璐璐從小在一個幼兒園長大，直到現在，我們還從未分開過。在這5年的時間裡，雖然也曾鬧過矛盾，但是偉大的‘友誼’總會幫助我們化解，總會告訴我們：要學會珍惜。因為時間的緣故，讓我們成了一對無話不談的好姐妹。跟璐璐在一起，我有說不完的心裡話，每當我高興、悲傷、委屈的時候，璐璐總是我的傾訴對象。　

　　而且，璐璐還是一個愛管閑事的小姑娘。形容她，有一句老歌最合適不過了“該出手時就出手。”記得有一次，班裡的兩個男生打起了猛架。璐璐見其他男生只顧看熱鬧，而不去拉架時，便告訴我她要去阻止“戰爭，”我擔心的對她說：“你萬一有個‘三長兩短’那該怎麼辦呀。”璐璐卻只對我笑了笑，便走上前。班裡的男生被她帶動了，一窩蜂擁了上去，拉的拉，扯的扯，終於把他們兩個分開了。　

　　看到璐璐的這種行為以後，我很敬佩她，覺得自己應該向她學習，遇事不要退縮。　

　　我很高興能認識璐璐這位知心朋友，我也會更加珍惜這份來之不易的友誼！