規劃作文

　　人生規劃

　　昨天、今天、明天，你幹了什麼？當你回憶往事的時候，會不會因為虛度年華而悔恨，會不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，你會不會肯定說：“我把整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業。”

　　當太陽從東方升起，到了傍晚又落下；當圖書館哪一疊疊的書籍被人們借走；當自己脫下衣服躺在床上時；12點的鐘聲敲響時，一天就這樣過去了，你幹了什麼？

　　你或許幹了一件偉大的事，或許幹了一件芝麻大的事，看着腳尖的影子從你自己的眼睛飛走，平庸的度過一天，你或許後悔。但我們的人生可以有後悔，但不可以有遺憾。

　　你沒有辦法控制這時光嗎？沒有，因為它永遠像一個長不大的孩子，調皮可愛。你想出辦法對付它了嗎？有，雖然人的生命雖然只有一次，但我們可以在有限的時間裡，可以為自己做一個人生規劃。

　　你也許像一個迷失方向的人，在這黑暗的道路，跌跌撞撞，最後擁有一盞明亮的燈，什麼讓你有一盞明亮的燈；或許你想成為一個超人，這是不可能的，還讓你成為人們嘲笑的對象，但你卻沒有放棄；是什麼讓你有這麼大的決心——規劃。

　　規劃是什麼，可以吃的嗎？不是，規劃是未來整體性、長期性、基本性問題的思考、考量和設計未來整套行動方案。怎樣來做規劃呢？

　　當鬧鐘“叮……叮……”的響起，馬上跳下床，大喊一聲，我要成為超人，這很容易；接着，你要行動，不然會白白失去很多時間和機會，馬上走到寫字檯，拿筆在紙上寫下自己的名字、日期和規劃。在哪個時間裡，你要做什麼事，你今天要挑戰什麼，只有挑戰困難，生活才會成功，生活才會充滿光明，困難首先不用太難，一步一步的走，不要想着一躍就到終點，而是一步一步積累，才能聚沙成塔，集腋成裘。每天背一首詩、30個單詞、一道難的奧數題。過程雖然幸苦，但卻充滿酸甜苦辣，你也許會成功或失敗，假如成功了，不要驕傲，因為驕傲使人落後；假如失敗，不要沮喪，因為失敗是成功之母。最重要的是堅持，毛主席說過：“貴有恆何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。”學習成敗的關鍵在於是否具有勤奮的態度，堅韌的毅力。只有每天進步一點點，相信自己未來也會精彩。一個人的成功，背後肯定有那不為人知的過程。所以我們不要太關注結果，而是要多關注過程。正如冰心所說的；“成功的花人們只驚慕她現時的明艷然而當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚泉灑遍了犧牲的血雨”。

　　天生我材必有用，我的人生，我做主，我們必須每天計劃自己，才能實現遠大的規劃。做一個有心人，經常思考自己的前途，策劃每個階段的發展模式，更不要因為白白虛度了光陰而放棄追求。當一個人開始有所規劃的時候，他永遠都不會晚！

　　初一:蔡悅濤

　　漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵，至於是開的芬芳四溢，還是含骨凋謝，那就要看我們對自己的要求是否嚴格，所以就要為自己量身定做一個合一的學習規劃。

　　我的規劃：

　　①初三到了，我們應該把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數都是課外的，但是處處都有課本上的知識。

　　②從現在開始我決定抓不足，在我的成績中是不平均的，分數相差很大，所以我從現在就要開始努力。

　　③決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。

　　我們學校會提前開學，開始接觸新的科目——化學，我自己也知道，要在有限的時間裡，熟悉這門課程是非常不容易的，需要大量的時間和精力去奮鬥。

　　這學期的到來，我要進行的第一個是複習以前的東西、查缺補漏，拓展提高應對至關重要的期末考試。

　　初中這兩年來，最大的改變無疑就是初二下半學期，從這時，我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛，也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導中，我們開始明白中考時決定人生的重要關卡。

　　在初三來臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我們必須笨鳥先飛，追求卓越，所以在這個暑假我們一定要努力，備戰中考。

　　現在這個時候，我還在家裡奮發圖強，希望成績能夠好轉。

　　初三:榮啟雯

　　“你怎麼每次都這麼晚來，大家都快跳累了準備回家了！”

　　剛一到公園，幾個熟悉的舞友看到我就說道。

　　我笑一笑，雖然在來這之前，我已經鍛煉了好一會。

　　之前有提前過幾次，後來發現，一旦到了跳舞區，一定要有自己的一個時間規劃，否則氛圍一上來，跳得就捨不得走了，原本的計劃就會被打亂。

　　一起跳舞的舞友里，有不少是全職寶媽，所以時間會充裕點，但也有一些鍛煉了一會就去上班的。也有一些不知道是從事什麼行業，反正如果高興，他們可以跳上一上午。

　　清晨的時光是最適合學習的，所以，我還是覺得早晨的時候先把學習的一些任務完成了再說，因為有所作為了，所以對於他們的問話我會坦然一些。想起之前一段時間沒有好好地規劃，結果就是自我焦慮。

　　不過，凡事都是在實踐中漸漸地摸索出更好的解決方案，也許我是可以更早一點兒起床，更早一點兒去晨練，因為從那群積極向上的舞友們身上，有時候也能學到不少東西哦。

　　總歸，選擇適合自己的規劃，才是最佳的規劃。

　　我的未來不是夢

　　一?前言“職業沒有規劃，你離失業只有三年。”初聽此話，心底驀然一動。作為一名生活渾渾噩噩的學生，每日三點一線，沒有擔憂與煩惱，沒有競爭和壓力。在這高牆裡，一切使我如此頹廢，日日如行屍走肉般活着……常常在想，幾年後畢業時，即將邁入社會的我們卻對職業一臉的茫然。這將是一個多麼荒唐的悲劇！現在學會規劃自己的未來，才是智者的選擇，而職業規劃似乎是位領跑者，引領着我們走正確的路，做有意義的事。所以現在，拿起手中的筆，認真地思考，記錄下自己的夢想吧。二?自我分析與評估1、優點大盤點1、在人際交往中?我是屬於主動的一方，謙遜友好卻又“一腔熱血”，喜歡關心身邊的人，喜歡和我的朋友們一起瘋，一起鬧，一起思考。我認為沒有真正的壞人，他們的骨子裡其實是善良的。不喜歡有城府的人，因為朋友之間不能有算計。人與人相處，以誠相待最重要。2?在學校學習中?可能我並不是屬於特別勤奮的孩子，但是我喜歡將學習與興趣融為一體，“在快樂中學習”是我的學習理念。喜歡積極的參加學校大大小小的活動，因為學習不應該是死板的，要在比賽中尋找到自己的特長。3?在生活自理中：也許一個人在異地求學的緣故，我必須學會將自己的生活打理得井井有條。自立自強是一個人生活的準則，我必須要自己置生活用品，自己抽空整理衣櫃，自己洗衣掃地……雖然會更忙碌?勞累，但我覺得一切更有挑戰性，生活更充實。2?缺點集中營不得不承認，我易怒的性格經常會造成和朋友之間的矛盾。而我極端的情緒化有時會影響到我的生活甚至學習。其實，我也清楚的了解自己這個壞脾氣，有時候我也會討厭自己這樣的性格，所以我立志一定要改掉這個壞毛病。3、個人綜合評估1、學習綜合測評：我雖不是一名學習的乖孩子，但是對於學習還是比較認真的，我清楚的明白自己的嚴重偏科現象。在文化課方面，還是比較感興趣的，自然成績不會太差，而專業技能課是我頭疼的問題，因為起點低，底子薄，基礎弱，我不太喜歡鋼琴舞蹈，但是我依舊會認真地學習的。而我因為經常參加活動，所以現在還是小有收穫的，這是我信心倍增，便對學習更有興趣了。2?職業值觀：雖然幕前的生活可以被幻光燈照射着，被漫天的新聞吹捧着，被萬人喜愛羨慕着，但是幕後平凡寧靜的生活才是我喜愛的。也許，為今天某個小朋友的調皮搗蛋而感到無奈，為某篇文章而絞盡腦汁，為某個新聞稿而徹夜不眠……這才是我要的生活。因此，不用嘩眾取寵，真實地展現自己才是我的職業追求。3?職業性格：性格決定事業，能力決定成敗。成為一名幼兒老師，我需要耐心?愛心和童心。和一群純真無邪的孩子們在一起，自己也要心無雜念。而將幼師作為職業來看，認真嚴謹才是工作本色，嚴於律己，寬以待人才是職業人最好的職業性格。三?環境評估與分析現今環境：1?家庭環境：生於普通家庭，沒有任何的家庭背景和所謂的社會地位，爺爺曾經也是師範院校的學生，二爺爺曾是中學英語老師，二叔叔和嬸嬸均是小學語文老師，也算是書香世家，但是以後的工作還是要靠自己去爭取?努力?拼搏，實力才是立足社會的根本！2`學校環境：馬鞍山幼兒師範學校一直以來將專業與社會實踐相結合，謹遵“一專多能，教學合一”的教學特色培養技能型人才，因材施教，因人而異。在校期間，學校鼓勵我們積极參加活動，處處為學生考慮，合理安排學生的生活與學習，使學校成為我們心目中的第二個家。職業未來：近年來，經濟不斷發展，家長在教育上便不惜花費人力?物力?財力，國家也在大力興辦幼兒園，教育事業也隨之蓬勃興起，因此急需大量訓練有素?專業的幼兒老師，但目前幼兒老師正處於空缺的尷尬狀態，所以未來的五至十年內，幼師專業則將成為熱門職業。四?目標確立及實施1?短期目標(在校期間)千里之行，始於足下。一切行動從現在開始。所以，短期計劃則是我職業規劃的開始篇。1?知識學歷：在校學習的知識是一切的基礎。以嚴謹的學習態度學習基礎的科目，在此之外，利用課餘時間及時給自己“充電”，遍覽中外名作，享閱各類書籍。關注世界時事，了解社會新聞，不拘泥於狹隘的知識見聞，不做井底之蛙。2?社會實踐：俗話說：“實踐是最好的老師。”書本知識只能給予我們枯燥的理論知識，而關於社會經驗等必須要我們親自接觸社會，親身體驗才能得到。我以後會利用節假日打短期工或利用所學專業知識到幼兒園實習，提前接觸社會，預習未來。3?學校活動：發揮自己所擅長的，接觸自己所喜歡的，接納自己所排斥的。這是我未來三年參加活動的準則。積极參加活動，不僅僅要參加自己擅長的，對於從未接觸過的舞蹈比賽?手工製作等也要熱情投入，將一直討厭又恐懼的三年級鋼琴彈唱比賽轉化為喜愛的活動。學會全面發展，以良好的心態挑戰每一個比賽！更要經常參加集體活動，學會與他人合作及分享。2?中?長期目標活到老，學到老。此話已是老生常談。社會在高速發展，我們隨之成熟起來，走出校門，將要在社會底層摸打滾爬，積累人生經驗，這是我們人生的黃金期。中期目標(畢業——工作前三年)1?知識學歷：為了長遠發展，肯定不能局限於現在的大專學歷。為提升個人素養，在工作之餘，利用參加進修或成人自考等途徑，努力爭取本科學歷。在參加工作后，積極積累工作經驗，提高社會閱歷，拓寬知識眼界，將自己提升到更高的知識層次。2、人際交往：人際交往堪稱一門學問。與人交往，也是生活與工作的一項重要活動。其實邁入社會，社會遠沒有校園般純潔，我們僅存着“害人之心不可有，防人之心不可無”的信念。對待領導，順從卻又不卑不亢；對待同事，謙遜友好有原則。雖不能肝膽相照，但也可以友好共處。長期目標(工作五至十年)1?個人發展：從事於工作五?六年，在職場上早已褪去了新人的青澀，取而代之的是幾分老練與成熟。這時應該大展身手，結合自己前幾年的工作經驗，與時俱進，敢於創新，是自己在單位中脫穎而出，成為優秀的幼教工作者。2?生活愛好：身體是革命的本錢。現在生活節奏越來越快，壓力也隨之增加，因而我們的生活習慣就顯得尤為重要。堅持鍛煉，增強體質；百忙之中也要抽出時間，坐下來，飲一杯茶，靜心讀一本好書；合理安排自己的時間，調整個人的狀態，培養高雅的生活情趣。3?性格脾氣：在社會中闖蕩，做事就不可像開始那樣毛手毛腳，而需幾分穩重與內斂；亦不能像現在這樣脾氣古怪任性，要學會抑制自己的脾氣，控制自己的情緒。戒驕戒躁，不卑不亢，才是在職場立足的根本。五?備選方案計劃趕不上變化，實事皆難料。總有一些出乎意料的事會打亂我們的節奏，打斷我們前進的腳步。但上帝為你關閉一扇門，一定會為你打開一扇窗。方案1：不能成為一名優秀的幼兒老師，也許我會根據個人興趣，成為一名編輯或記者，我喜歡幕後的工作，喜歡別人看到我努力的成果時的喜悅。方案2：也許我會考慮開一家書店，我喜歡有書的世界，喜歡前來看書的孩子，又可以為孩子們打造另一片天地，這不失為一個好選擇。六、結束語我要做什麼？我能做什麼？我該做什麼？也許從今天起，當我們寫下對自己的人生職業規劃的那一刻時，以後每天我們都得問一遍自己這樣的問題。我們現在就像活在夢裡一樣，常常找不到自己，但是給自己定一個目標，未來會清晰很多，我們可以明白此時我要做什麼，能做什麼，該做什麼。一紙一筆規劃職業前景，一舉一動創造美好未來。現在對自己嚴格，是對未來的自己負責；現在執筆畫藍圖，將來成功在眼前！

　　高二:趙靜

　　為了迎接寒假的歸來，我準備了一份“假期規劃”

　　一.作息時間表

　　每天需早上八點鐘左右起床，晚上十點前必須睡覺。

　　二.興趣培養

　　需根據自己愛好來報名參加興趣班（比如你喜歡畫畫，就參加畫畫興趣班）。

　　三.練字

　　每天要至少練好10個字（結構分別為左右、上下、半包圍、全包圍等），一個月下來至少練好300個字。

　　四.寒假作業

　　每天至少做五頁或四頁（指的是數學、語文、英語寒假作業每天做五頁，政治、生物、地理、歷史每天做四頁）

　　五.日記

　　可以嘗試寫一寫數學日記和英語日記，還可以寫字數較長的日記（主要記錄完場寒假作業和數學遊戲中的一些體會），如果有時間還可以登錄白雲飄飄網投稿自己寫的作文或日記。

　　六.興趣閱讀

　　讀幾本自己喜歡且對自己學習或生活中有意義的課外書（可以選擇到圖書館去借書或者自己到書店裡去買書，看完后還可以和小夥伴換書看，但一定是要對自己有益的書，黃色色情書不可以）。

　　七.聽講故事

　　把從電視、電腦、書刊中知道的一些有趣又有益的故事將給家人、朋友聽，還可以將自己的體會告訴他們，也可以讓別人來參與。

　　八.預習

　　預習將要學習的課文，課本可以和附近的哥哥姐姐去借。

　　九.複習

　　可以把以前的課本全都清出來，然後把上課沒有弄懂的課全都溫習一遍。

　　十.鍛煉

　　在寒假中也不能缺少鍛煉，多多出去鍛煉。

　　十一.旅遊

　　在旅遊過程中還可以把看到的景物用手機或本子記錄下來，開闊下眼界。

　　十二.家務

　　在寒假中還可以幫爸爸媽媽分擔一些家務

　　十三.自由活動

　　要是出去玩的話先和父母商量，還可以看電視玩電腦玩手機（前提是要把當天任務及時完成）

　　這就是我的“假期規劃”，我一定會做到！

　　Weekend is coming!但是，好不容易的一個周末卻覺得過得很快，一些事情還沒來得及做就要去學校了。究其原因，是自己沒有一個計劃，一會做這一會做那，到頭來什麼都沒做好，只是感嘆:時間都去哪了？

　　一個好的規劃，可以讓時間放慢腳步，可以充實短暫的周末，甚至可以利用它去超越別人。可以說，這短暫的時間給了我們太多機會、太多的挑戰。面對這些挑戰和機會，擬定一份“戰略部署書”，保證沒有漏網的敵人，殲滅敵方全軍，贏得勝利。

　　或許有些習慣會使你的“戰略”受到阻礙，就如拖延症就是敵人的後勤部對，如果不先消滅它們，那麼這場“戰役”是很難打下來的。可是，解決這些後勤部對也是很困難的。這時，千萬不要和它們打消耗戰，因為最終被拖垮的必然不會是敵方。這時就要採用偷襲的戰術，趁敵人的後勤部對還沒來得及反應的時候就把敵人消滅掉，不給它們死灰復燃的機會。

　　“網絡”也是一支精銳的部隊。周末一放假，第一個習慣性的動作就是找手機。當玩着玩着就不能自拔了。本來想着還有很多的事要做，但在不知不覺中自己已被控制了。可以說，這是一支帶有魔法的比“拖延症”有過之而無不及的敵軍。

　　那麼，從現在開始，time should be planed,bad habits should be changed!

　　我、一個平凡的女生。

　　我、沒有嬌好的臉蛋；我、沒有很好的成績；我、沒有疼我的親人！

　　今天、我獨自一人跑去民政學院、遞上那份申請。不好意思、你的情況、我們也沒辦法、你有那麼高的文化成績、可以去參加高考啊！

　　媽！我想去民政、讓我去民政吧！……我的聲音像極了請求！

　　你就死心吧！她的聲音似乎不給我留一絲餘地！

　　我的突破再次面臨慘敗！

　　那一刻、我發現了自己的懦弱！

　　那麼、今天、平凡的我開始自己平凡的規劃！

　　對！我、放棄了、呃！你這樣認為就這樣認為吧、我欠你的會還給你、那麼、現在可不可以容我做次選擇！

　　她、第一次沉默！

　　我、選擇了放棄繼續學習的機會、不、應該是放棄高考吧、我、還是害怕了！

　　明天、我會回一趟學校、再次進行突破、李老師、或許、你會失望、但是、讓我選擇吧！

　　明天、我會背上我的旅行袋、去旅行、去進行我的突破、亦可以在業餘時發表幾篇文章、獲得稿酬……

　　她、還沒有回話！

　　但是、無論怎樣、平凡的我、從現在開始、我、會有一個平凡的規劃！！！

　　長沙市天心區湘府中學高三:轉變、滄桑

　　最近決定改變一下時間規劃，從晨練的時間開始。

　　以往晨練的時間，因為一群人在一起說說笑笑，不知不覺時間就過去，而且往往都會超出自己原規劃的時間。

　　久而久之，晨練的時間佔了清晨的很大一部分的時間。

　　後來，選擇晚一點兒去晨練，把清晨的時間儘可能地先利用在學習上。

　　但是如果一個人連自己的時間都沒辦法很規律地把控的話，那很容易陷入了被動的狀態。

　　所以，我選擇清晨早一些去晨練，然後嚴格地控制自己的晨練時間，不管當時的舞曲多麼有趣，舞友們聊的多麼不亦樂乎，但只要是到了自己規定的時間，那就要結束鍛煉，回去再把時間安排在別的事情上面。

　　那是需要一種自控力的，發自內心的自控力。

　　人真的是很奇怪的動物。當你有這樣的強大的自控意識時，你做事的動力也會有所不同。

　　至少，當我一到晨練場地，不管會跳的還是不會跳的舞曲，都儘可能地跟着跳，而不是像以前一會，不會的舞曲就在一旁看，會的有的跳累了也不是很積極。因為心裡潛意識覺得晨練就是來鍛煉的，達到了自己的預期目標就可以。

　　因為有這樣的意識，反而會提高效率，當鍛煉時間到了的時候，也不會流連忘返，而是會很清醒地意識到應該開始下一個目標了。

　　有句話“有志不在年高，而無志空活百年”。在大學里，輕鬆的學習生活，豐富多彩的娛樂生活，這樣的一種悠閑的氛圍對我來說是充滿了罌粟般的誘惑。大學，意味着不需再埋首於辭海題庫了，不需再徘徊於三點一線的生活中了，可以光明正大的遊玩，可以自由自在的上網，生活自由自在無拘無束。只是，時間多了，太多了，太自由了，心就開始茫然了，日子也開始變得空虛了。而這時，一份具體且適當的大學學業生涯規劃就顯得十分重要了。

　　大學，是一個人從半成熟走向成熟的過程，是一個人人生觀、價值觀、世界觀、社會觀逐漸成熟的過程，是一個人人格形成和完善的過程。當然，在大學里你也可以選擇漫無目的，整日無所事事，最終四年以後回首時發現自己一事無成，留下的是四年的蒼白。而我，希望四年以後我可以很滿意的對自己說：這四年我沒有白活，這四年我學會了很多，這四年將對我的未來產生積極而深遠的影響，這四年是我人生中值得回憶的四年！所以我制定了這一份《大學學業生涯規劃》。

　　作為一名大學新生，展望大學四年的學習生活，我想首先要做的就是端正學習態度，用認真努力的學習來充實自己。其次要積極向黨組織靠攏，加強社會生活能力。再次要認真處理好學習。生活。工作與娛樂的關係。做一名積極進取。樂觀向上的大學生！

　　一年級：學好基礎課，融入學校環境

　　1、要適應角色的轉變，確定新的學習目標。

　　2、要熟悉校園環境，提高人跡交往能力。

　　3、要把專業基礎踏實的掌握好，加強英語和計算機的能力。

　　4、要了解自己未來有望從事的職業，初步設計職業生涯。

　　5、積極學習英語，為英語過級做好準備。在大二上學期時，通過英語四級的考試，並爭取拿到較高的分數。

　　6、儘可能地多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力，加強與同學之間的交流，建立自己在學校的關係網。

　　二年級：學好專業課，提高個人能力

　　1、要了解自己的需要和愛好，確定自己的人生觀，世界觀，價值觀。

　　2、要通過英語。計算機的相關考試並輔修其他專業的知識。

　　3、要從事與未來職業有關的工作，提高工作能力和受挫能力。

　　4、要積极參加學校活動和社會實踐，提高自身的基本素質。

　　5、繼續深造，努力學好各門必修課和選修課。

　　三年級：加強專業學習，為就業作好準備

　　1、要熟練掌握專業知識，實事求是，加強實踐。

　　2、要考取有關資格證書或相應的職業技能鑒定。

　　3、要了解往年就業情況，學寫簡歷和求職信。

　　4、要做好考研複習準備，注意研究生考試資訊。

　　5、繼續對目標完成情況做出判斷及總結並及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學化。

　　四年級：作好衝刺準備，打拚美好未來

　　1、要順利完成學業，有機會則考研。

　　2、要抓住實習機會，為正式上崗奠定良好基礎。

　　3、要在寫畢業論文時大膽提出自己的見解，鍛煉獨立解決問題的能力和創造性。

　　4、要強化求職技巧，練習面試訓練，積极參加招聘活動，為成功就業打造基礎。

　　我相信：路，就在腳下；路，就印在不死的決心之中；路，是汗水築起的一片生活；路，是一步一步走出的一段人生。大學，便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學的這一段路，讓人生不留下遺憾！

　　高三:張清

　　時光匆匆，轉眼間我就到了初三。

　　莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”而我將踏上初三的步伐，新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收穫。新的學期充滿着對我以後的希望，這是新的起點，我將會來一場馬拉松比賽，誰堅持到最後，誰就會贏得比賽。

　　我要用三天的時間結束我三年的勝利與失敗，他是殘酷的，而他又是充滿誘惑的。人生最大的敵人就是自己，一旦戰勝自己，也就在思想上有了一個飛躍，人生會打開新的一頁。

　　是的，我要戰勝自己，我有優勢我也有劣勢。我要彌補我的劣勢，我要充分的利用我的優勢。這就是一場殘酷的鬥爭，我的朋友告訴我，相信自已，給自己一個目標，告訴自己想要的是什麼。

　　我媽經常說我不懂得如何學習，我很少的時間在家裡自己複習，預習。我不懂的學習的方法，我該怎樣的有自己的一套學習方針。我叔叔曾給我講過，學習就像吃東西，首先把食物吃到嘴裡，然後通過咀嚼，吞下去，再經過食道進入胃裡，由於胃液中的胃蛋白酶把食物變成粥樣的食糜狀態，再通過十二指腸推送到小腸（小腸是消化、吸收的主要場所），在小腸里進行消化，把有營養的物質吸收，只留下難於消化的食物殘渣，從小腸進入大腸，通過排遺排出了體內。學習也正是如此。我的副科比主科好，我可以在原有的基礎上有一個提升。我的數學時好時壞，我的物理很差，或許因為我上課不認真吧，我的語文我也不知道哪裡不好，這還需要我的摸索吧。英語我初一的時候都是一百多，到了初二有下降，英語就只有九十多，因為沒有認真背單詞的緣故吧。

　　我詢問我的朋友是怎樣學習數學和物理的，也在網上查找過，有各型各色的答案，但是唯一沒有變的是多做題，做各種各樣的題，充分的利用大腦，我的數學老師給我講過，數學就是給大腦做一套廣播體操。物理就像是霧中看花一樣，總有不識廬山真面目之感，要學會對物理概念的分析、琢磨，學會對物理實驗的層層剖析，學會通過實踐加深對物理公式中物理量含義的確切理解，學會對類似知識點的歸納、總結。

　　我學習英語喜歡把老師講的短語首先寫在書上，下來以後我會把短語記在一個本子上，所以我的短語積累的很多，最近我學習到一個新的方法就是把生單詞記在一個小本上，沒事的時候翻一翻，不用刻意的去記，經常看一看就會對自己的單詞量有很大的幫助，這樣有助於看短文，閱讀理解。我的聽力只有簡單的能夠理解稍稍複雜就不會。我為此專門的請教了我的姐姐，她說學習聽力就要經常的聽英語新聞、歌曲、多做聽力練習，不管聽得懂聽不懂一定要認真的去做這件事情，注意當中的聲調，一句話有重有輕，要聽明白它強調的是什麼。

　　我的語文老師給我們說，學習語文就是看到目錄就要在大腦里知道本文章的作者，作者背景，作者的名着，還有本文中的重點句子、語段、怎樣的理解這些句子語段。還有對生字詞的讀寫。要把背誦的文章背的滾瓜爛熟，特別是理解性的背誦。多讀課外的文章，增加自己的課外知識。

　　我的歷史老師說，學習歷史要憑藉時間、空間兩條線、雙坐標牢牢記住歷史事件，多看歷史方面的書籍，歷史故事、人物傳記、事件介紹，特別不要死記硬背歷史，要靈活的掌握。

　　政治主要是老師上課時認真聽講，多看題。

　　我爺爺還在世上的時候給我說，地理就是將所學知識落實到地圖上，地理知識內容繁多可以編一個順口溜，要學會抓重點，注意看地圖的“形狀特徵”。可我總是學不會，每次都是死記硬背。

　　學習生物學知識要重在理解，勤于思考。要重視理解科學研究的過程和方法，認真進行觀察和實驗。多看課本上的知識點，要多動手做實驗。

　　下學期開始就會有新的科門增加，雖然還沒有學習化學這門科門，但是我知道化學就是是自然科學中的一門基礎學科。它研究的內容主要包括：物質的組成、結構、性質、變化及其相關的現象、規律和成因，以及物質在自然界中的存在、人工合成和應用等。我也不知道怎樣的學習它，希望能夠學好它。

　　在1968年墨西哥奧運會的馬拉松比賽上，來自坦桑尼亞的阿赫瓦里在跑到19公里時摔傷，卻忍着劇痛堅持比賽，在比賽已經結束兩個小時之後，衝到終點，當時頒獎儀式都已經完了，沒有觀眾，沒有鮮花，當有人問他“你已經在這個比賽中受傷了，而且你已經不可能取勝了，為什麼還要繼續下去？”他說“因為我的國家派我來這裡，不是讓我開始比賽的，而是讓我衝過終點的。”

　　正如FredLebow所說：馬拉松是一項有魅力的運動。它包含了一切——戲劇成分，競爭，友情，英雄主義。不是每個跑者成為奧運冠軍的夢想都可以成真，但是每一個人都可以夢想去完成一次馬拉松比賽。

　　所以我將會在初三這個新的起點為我的夢想來一場馬拉松比賽。

　　初三:1051151369