不亦樂乎作文
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忙，不亦樂乎作文800字
忙是省略號。四季有規律地冷暖交替，大自然就一直按照這樣的規律不停地忙，人們亦如此。為自己找一個目標，為目標而不停地忙，讓這種忙一直持續下去；當一個目標已經達成，那麼再找另一個目標，繼續這種忙，就像省略號一樣，毫無休止地忙下去。翻開歷史的長卷，我們看見牛頓在忙着他的實驗；愛迪生在忙着思考；徐霞客在忙着遊歷；李時珍在忙着編寫《本草綱目》；再看那位充滿朝氣與力量的文學泰斗魯迅，他正以筆作為匕首、作為投槍，忙着不停地奮鬥。忙是省略號，確定了一個目標，那麼就一直忙下去吧！這樣的忙，一定會忙出生命靈動的色彩。
忙是驚嘆號。世界上的人都在忙着自己的事，大自然亦如此。小蜜蜂的忙，以蜂蜜為回報，那麼人呢？居里夫人的忙，以放射性元素的發現而得到了圓滿的休止符；愛因斯坦的忙，以相對論的問世而畫上了驚嘆號；李白的忙，以那豪放的傳世詩歌而有了巨大的成功；張衡的忙，因為那地動儀的發明而讓世人衷心仰慕。每個人都應該有效率地忙，而不是整天碌碌無為地白忙。人生是有限的、短暫的，因此，每個人都應該在有限的生命里忙出屬於他的驚嘆號，忙出自己精彩的人生篇章。
忙是萬物、世界、人生中不可或缺的一個部分。地球在日夜忙着轉動，時間在日夜忙着流逝，而我們呢？作為這個世界上最高級的動物的我們，又在忙些什麼呢？我們要忙得有意義，有價值，要忙出屬於我們自己的精彩。我們的忙不能僅僅是問號，更應該是省略號和感嘆號。忙，就要忙得精彩，忙得不亦樂乎。
有朋自遠方來，不亦樂乎作文500字
你好！
俗話說：海內存知己，天涯若比鄰。雖說我們相隔千里，但我希望能與你成為好朋友，你願意嗎？你肯定會說：“我當然願意了，可是咱倆素不相識，怎麼交朋友？”別著急，我慢慢講給你聽。
我叫譚博文，是五年級的學生。我個子偏矮，坐二排是我的專利。但我喜歡打籃球，只不過太吃虧了，連帽都不好蓋。
廢話少說，言歸正傳。我這次來信的主要目的是與你商量“手拉手”活動的事，我非常贊成這件事，因為這樣不僅多了一個好朋友，還多了一個和我有福同享有難同當的好夥伴。如果你有煩惱，我願意幫你出謀劃策，排憂解難。如果我有高興事，一定與你分享快樂，讓你也一起開心，下面是我的一些建議，你一定要認真看。
一、做朋友要真誠，互相幫。當個好朋友沒有聯繫方式怎麼行，我的電話是249XXX2，如果你有電腦，我們可以發電子郵件或在QQ上聊天，我的QQ是60XXXXX50，電子郵箱是60XXXXX50@qq.com，記住下次來信告訴我你的聯繫方式。
二、俗話說：有朋自遠方來，不亦樂乎。如果條件合適的話，還可以在放假的時候到你家或我家玩，如果你過來，我定會帶你遊山玩水，讓你大飽眼福！做個合格的小導遊。
時間不早了，就寫到這裡了，記得回信！拜拜！
祝
學習進步 天天開心
遠方的朋友：譚博文
2008年08月02
有朋在遠方，不亦樂乎作文500字
朋友，挽救了我的自信心。
一個偶然的機會，我得知在創網上可以發表文章。我興沖沖地寫了一篇自認為很不錯的發表在網上。打開我的作文本，目不轉睛地看着文章的狀態，三個字--未審核。噢？要審核嗎？是不是審核以後就可以在刊物上發表了？我喜滋滋地想着，幻想未審核三個字濃縮，濃縮，再濃縮，變成兩個字--精華。
眼睛澀了，我也不敢動，生怕三個字濃縮成兩個字的過程我看不到。左等右等，我想：是不是我的文章太棒了，專家們驚喜地忘了給我下評論啊！然而，未審核沒有濃縮，它們變成了普通文章。噢，天哪，難道我的作文水平很差嗎？不！是這裡的小作家的水平太高！
我振作精神，又發表了兩篇，可現實仍舊那麼殘酷。我沉淪了。
昨天上網時，手指頭不由自主的把我帶進了自己的房間，我看見創網上來自四面八方的朋友給我的留言：GOOD！不錯，加油！你的想法我贊成！好多好多，都是鼓勵我的話！接着我又看到，我的文章有40多人瀏覽，這字眼衝進我的大腦中，一個奇怪的問題湧上心頭：我的文章還有人看？我的文章還有人看？？？既而我熱血沸騰：我的文章還有人看！！！
文章有讀者是作者莫大的欣慰，而我這位作者，有人肯定！
如今，我又有了奔頭。
其實，有這麼多的摯友，還有什麼不滿足的呢！
學以致用，不亦樂乎！作文400字
學以致用，受益終生。
所謂，“活到老，學到老”，學會了知識要去把它運用到生活中；有所謂“學而不思則罔，思而不學則殆。”學習要用心，並落實到筆頭上；還所謂“溫故而知新，可以為師矣。”只要認真學習了，就成功了一半。
學以致用，受益終生。
至於“用”，“用”乃是很多方面。比如寫作文，我雖沒有華麗的辭藻，卻可以把學過的東西“用”上。
學以致用，受益終生。
居里夫人正是在“學”與“用”上取得了成功。她學習了多少知識，後來才發現了天然性放射物——鐳；她有研究了多少次，才知道鐳有一種美麗的天藍色；她有和皮埃爾·居里準備了多少年，才把這個消息公布世界？很多年！從發現鐳，到知道鐳，再到了解鐳，她付出了別人享受的時間。
學以致用，受益終生。
想必大家知道牛頓吧。在一個偶然的下午，坐在蘋果樹下看書的他，被一個蘋果砸到了頭。就是他的那一股認真的勁頭，使他研究到了地球引力。
學以致用，受益終生。讓我們“學”好，“用”好！
石家莊市第二十八中初一:淺摯半離兮
讀書，不亦樂乎作文700字
——題記
讀書，是一種高雅的享受，它是一種人類獨有的神聖權利。讀書好，好讀書，讀好書，讀書，讓我們富有更高尚的情操；讀書，讓狹窄的心靈變得豐富多彩；讀書，讓我們的學問更上一層樓，。因此，我們何樂而不為呢？
小時候，舒適媽媽溫柔的聲音，陪伴我度過無數個黑暗的夜晚，聽着一個又一個美妙的童話，讓我結識了善良的白雪公主、執着的美人魚、幽默的唐老鴨、瀟洒的小飛俠……從小，就體會到，“讀”書，不亦樂乎。
童年，幾乎都是在書海中度過的，在那時，書是薄薄的，一張一張，方方正正，閑暇時，喜歡翻看什麼《十萬個為什麼》，《一千零一夜》……看看，瑪麗·居里、愛因斯坦、伽利略、愛迪生……都一一想我訴說著科學光輝之史，讀書，不亦樂乎。
上小學后，學校的圖書館成了我的休閑場所，在那，我報讀名著，從中，魯迅使我知道什麼叫“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”余秋雨讓我懂得了什麼叫“世界之大，地域之廣。”我雖未成年，但也懂得賈寶玉和林黛玉的排惻纏綿，西天取經的艱險快樂，梁山好漢的行俠仗義，諸葛亮的神機妙算。讀書，真乃不亦樂乎。
蘇州園林中有這樣一副對聯，上聯為：“讀書取正，讀易取變，讀騷取幽，讀庄取達，讀漢書取堅，最有味卷中歲月。”好一個最有味卷中歲月！正如此聯所說，沉迷書中的歲月富含情趣，讀書不亦樂乎。
對聯的下聯是“與菊同野，與梅同疏，與蓮同潔，與蘭同芳，於海棠同韻，定自稱花中神仙。”誰是花中神仙？蜜蜂！古人就是讓我們像蜜蜂一樣，在書海里汲取出最純正的“蜜”來。讀書，不亦樂乎。
校內，我伴着晨曦讀名著；校外，我和着陽光背古詩；家裡，我倚着欄杆看《史記》，讀書，不亦樂乎。
——後記
忙，不亦樂乎作文1000字
上下未形，何由考之？
冥昭瞢?，誰能極之？
馮翼惟像，何以識之？
明明??，惟時何為？
陰陽三合，何本何化？
圜則九重，孰營度之？
惟茲何功，孰初作之？
斡維焉系，天極焉加？
……
----------------《天問》屈原
今天是5月初5，是紀念屈原的日子，也是我們的端午節，天剛蒙蒙亮，人們都在開始忙活了，奶奶也不例外在準備包粽子的材料，爺爺去摘艾葉和菖蒲了，媽媽在縫香囊，……
“劍南，來幫我包粽子，我材料都準備好了，就等你了！" 奶奶說。
"哦，我來了！”
“奶奶，這個粽子怎麼包？”
“先拿一張粽葉，再把粽葉折窄邊捲起，粽葉折成漏斗型，加上你愛吃的食物，如糯米、綠豆、紅棗、火腿…。外面再包一層粽葉，然後把粽葉向內摺疊，做好后把外面粽葉翻下來壓壓實，之後用棉繩紮緊粽子這樣一個粽子就完成了。”
“好複雜啊！”
“你以為粽子就這麼好包啊，快包吧！”
“第一步是什麼？”我問。
“我包一遍，你跟一遍，幾次后你就會了！”
“先拿一張粽葉，再把粽葉折窄邊捲起……”
好不容易才包完粽子啊！奶奶把包好的粽子都放在鍋里煮。
“我回來了，我摘了好多艾葉和菖蒲啊！”爺爺說。
“劍南你在幹嘛？，沒事的話來幫我掛一下艾葉和菖蒲。，我夠不到門楣，你過來時順便帶一張凳子來。”
“好的，爺爺。”
不一會兒，我踩在凳子上，一手拿艾葉一手扶着牆，慢慢的我把艾葉插在門楣上，又從爺爺手上接過菖蒲，按這個辦法也插了上去。插好之後爺爺說：“艾，又名家艾、艾蒿。它的莖、葉都含有揮發性芳香油。它所產生的奇特芳香，可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。中醫學上以艾入葯，有理氣血、暖子宮、祛寒濕的功能。將艾葉加工成“艾絨”，是灸法治病的重要藥材。菖蒲是多年水生草本植物，它狹長的葉片也含有揮發性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物，是驅邪、驅蟲的良藥。”
聽爺爺說了這些我才明白為什麼掛菖蒲和艾葉了！
“劍南，來幫我拿一下繩子。”
“哦，來了”
……
“開飯了！”
終於等到了這句話，我吃着我和奶奶一起辛苦包的粽子，我脖子上掛着媽媽縫的香囊心裡美滋滋的。真是百感交集啊！雖說我這一上午幹了好多活，很累，但是我仍然覺得很開心，忙的不亦樂乎啊！
不亦樂乎作文500字
今天爸爸給我買了一條漂亮的裙子，穿在身上非常好看，我高興的直跳，不亦樂乎。
剛化妝完，準備去參加舞蹈表演，碰見一個阿姨，誇我真漂亮，不亦樂乎。
中午剛要吃午飯，奶奶到我家說，要請我吃肯德基，我高興得不得了，心想不用吃這蛋炒飯了，不亦樂乎。
我正要買一個雪糕，突然，姐姐來了，給我付了錢，不亦樂乎。
其中考試，我得了第一名，爸媽獎了我一佰元，不亦樂乎。
街頭遇見一個乞丐，磕頭討錢，看他可憐，給了一元，不亦樂乎。
班上一個同學故意踩了我一腳，我懷恨在心，中午，我見他媽媽正在大街上罵他，我見了捧腹大笑，不亦樂乎。
下午放學了，走到大街上，我遇見一隻小狗。我以為他會咬我，可它不但沒咬我，還跟着我回家了。心想，不費一點力氣，就白撿了一隻狗，不亦樂乎。
舞蹈班上，老師發銀光棒，必須在五秒之內挑出自己想要的。一會兒老師拿出一根銀光棒說，誰想要。我一伸手，就拿到手了，不亦樂乎。
班上的一位朋友讓我跟他聊天，我同意了。中途，我實在不耐煩了，但不不好意思拒絕。我就故意把攝像頭打開，讓他看到我咳嗽的樣子，我說：“明天再聯繫。”，就下線了，不亦樂乎。
中午坐車去老家看奶奶，我剛要付錢，媽媽的一個同學給我付了，不亦樂乎。
陝西延安子長縣瓦窯堡小學四年級:薛書雅
以足球為友,不亦樂乎作文600字
這早晨大百天的,雖說陽光明媚,八方普照,可我卻處在暗無天日、黑不溜秋的世界里——我在睡覺。別說我浪費掉大好光陰，雖說睡覺，卻也做着足球夢。夢裡的世界由我主宰。在這裡，“人類生活的地方叫地球”的言論早被我推翻，實質上地球它就是個足球嘛！不信你踢踢看呀？世界上的一切東西都是足球，當然包括房屋，所以它們被我稱為“流動式房屋”。其它各種球狀事物，大家發揮想象，一想便知，這裡就不多做介紹了。
到了下午啊，那是烈日炎炎，心情鬱悶，煩不勝煩。這上午夢球了，下午要做什麼呢？不用想，還是球。太陽不留情，在炙熱的陽光下我還是直蹦體育場踢球。陽光“打”得我們皮膚生疼，可我們同是足球愛好者，再怎麼那也是周瑜打黃蓋——一個願打一個願挨。一切外界因素皆可置之度外，足球場上的奔跑才是快樂所在。足球伴着我，一起前進，一起面對，心中說不出的開闊明朗，感受到的是暢快淋漓。
早上夢球，下午踢球，到了晚上也不閑着，此時的樂趣便是看球。打開電視機，屏顯上進行的是世界級的足球較量。巴西、意大利、阿根廷等國的精彩表演，讓我心潮澎湃，彷彿身臨其境，此時此刻的情感接近神魂顛倒。他們精妙的腳上功夫，精彩的進球，和那發揮得淋漓盡致的團結協作，實在值得細細揣摩，與些更可運用到生活學習之中。
這足球雖小，意義卻重大。它讓我健康，讓我快樂，使我學到許多有益的東西，使我生活的一切變得美好。僅此，我便可私下定論：以足球為友，不亦樂乎！
