驕傲使人落後作文

　　虛心使人進步，驕傲使人落後

　　李月潔

　　虛心使人進步，驕傲使人落後這句名言一直伴隨着我。當我開心的時候，它陪着我高興；當我失敗時，它會鼓勵着我要努力；當我取得成績時，它會告誡我不能驕傲。

　　如果不是那次，我不可能與它成為“朋友”。

　　那天，我懷着愉快的心情去了學校。數學考試的成績發了下來，我竟然考了100分。從那時起我開始變得驕傲、自滿。

　　又一次數學測試來臨了。我懶散地看着試卷上的題，那時我知道整個考場里不可能找出另一個像我一樣的人。我的做題速度明顯比原來慢了。我那時心裡想：我上次考了100分，難道這次的成績還會差嗎？我回頭一看錶，哎喲！收卷的時間快到了，我還有半面的應用題沒有做呢！我心慌意亂，自己都不知道那些題是怎樣做的。第二天，我的測試成績已經出來了。啊？怎麼成績這麼差。我應該考90多分的，怎麼才考了70多分啊！

　　我懷着悲傷的心情回了家。媽媽看了我的成績說：“穎穎，你記住這句話：虛心使人進步，驕傲使人落後。”

　　這句話便激勵我前進，它像一隻小船帶着我遠航。它像一盞明燈，指明我前進的道路。

　　指導教師

　　崔梅茹

　　“拉～拉！酷……”我哼着小調跑着，想要快點回家看看我昨晚才剛發的作文，還邊跑邊美滋滋的想着：要是我這篇文章又是精華的話，我就趕上我們“★美好№時光☆”文學社的社長“安琪兒的渴望”了！想着想着還笑出了聲，一旁的人見我自己對自己笑，還以為我是瘋子呢！

　　“咚！”（這裡的聲音是指我關家門的聲音）終於到家了，迫不及待的打開了神奇的電腦，便坐下焦急的等着……“啊？怎麼又這樣了啊，我不是已經給你這爛電腦買了殺毒軟件的嗎？還啟這麼慢！”我大聲自言自語的抱怨着“垃圾瑞星！絕對是盜版！”啊！我只要看我的作文而已，幹嘛彈出這麼多？

　　“１個月後”進入了我的作文本，在我新發表的作文旁竟然立着“普通文章”幾個字！我又瘋狂了，拳頭猛的落在一旁的桌子，茶水倒了，就像我的信心一樣流失了……

　　“啊！到底是誰！是誰評的我的的文章！”我大吼着，“這可是我精心編寫的文章啊！還是我在“創網”發表最長的文章啊！竟然是‘普通文章’？是誰這麼沒水平！”這時，媽媽推開門：“在幹什麼呢？這麼大聲！”“沒，沒幹什麼……”我的浮躁，亂亂的心情被打斷了，好好想想：難道我精心編寫的作文就有那麼差嗎？還是驕傲使人落後（因為剛發表文章就得了２篇精華，可能有點驕傲吧）？還是老天非要和我作對？唉，沒得精華就沒精華吧，接受現實，從新來過！

　　總之，我還是不要生氣，還不要驕傲。從現在開始，我就要變成看有學問，實力當然也要有學問，還有謙虛的人！

　　俗話說得好：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”的確，我的親身經歷符合了這個要求。

　　我曾經考試有一次考得很好，但因為我驕傲了，所以全班40多個人，我才考到了20名！這是我應得的報應，誰叫我當初驕傲了呢？

　　在四年級的上學期語文期末考試中，我偶然考了個高分，我喜笑顏開，認為自己是個天才。沒有人比我聰明，沒有人比我的分還高，我欣喜若狂，到處向別人宣傳我的分數，認為自己太棒了，而去故意嘲笑那些成績不好的同學。我根本沒有去在乎他們的自尊心。當聽到同學的分數都比我低時，我更是興奮。放學后，我立馬狂奔回家的路，想快點將我的好事告訴父母。爸爸媽媽聽到這個好消息，誇獎了我，我更自豪了！可是，在下學期語文考試時，我竟然得了個倒數第七！，我頓時傻眼了。我不想再理會任何人，看到分數高的同學高興的樣子，我心裡產生了嫉妒，可心裡又想：“在我考高分的時候，我也是這麼高興呀。”真是驕傲惹的禍！

　　驕傲給我帶來了壞影響。我並不像達·芬其那樣。他的父親當時是意大利的名城佛多倫薩，拜名畫家佛多基奧為師。老師要從畫蛋入手。達·芬其畫了很多雞蛋，足足畫了十多天。老師見他有點不耐煩了，便對他說：“別以為畫蛋很容易，要知道在1000個蛋中，沒有兩個是完全相同的，蛋的橢圓形輪廓就會有差異。”聽了老師的話，達·芬其用心學習素描，終於創作了許多名畫。我應該像他一樣，要聽取他人的意見。

　　達·芬其的精神值得我學習，我也要學習達·芬其一樣，要虛心，我不能為小小的攻擊而驕傲。“既有一，何不能有二？”我要虛心，不能驕傲。

　　“虛心使人進步，驕傲使人落後。”的確是這樣，只要虛心，不驕傲，才能取到很大的成績，這句話，將是我一生的座右銘。

　　人們常常說“虛心使人進步，驕傲使人落後。”祖先們說的這句話，用在後人們身上，簡直是太合適不過了。特別針對我。

　　那次，我的數學測試得了滿分，我便開始飄飄然了。逐漸變得越來越不踏實，家庭作業開始應付差事，有時候竟連課堂作業也都不按時完成，一次被媽媽發現后罰做了五遍，媽媽還說：“你在這樣下去，下次一定會考砸的。”而我卻不放在心上，左耳朵進，右耳朵出，一點也不放在心上。第二次考試，果然不出媽媽所料——考砸了。

　　哎！真是“不聽老人言，吃虧在眼前。”我這種學習態度真是應了那句俗語——虛心萬事能成，自滿十事九空。如果再按照這種學習態度下去，那麼，後果不堪設想，將會越來越糟，最後，就會從第一名一直落到最後一名上去的。

　　陝西省漢中市洋縣南街小學六年級：趙亮晴

　　剛上一年級時，老師經常表揚我，說我語文字寫的好，數學都能做對，我心裡很高興，慢慢地我驕傲起來了。

　　上課時原來老師講課時認真聽講，怕打不下雙百分，可後來老師講課總是左顧右盼，做小動作，老師布置的作業有時也聽不到。

　　做作業時以前寫字認真一筆一畫，可後來由寫字變成了“畫”字。寫作業時由原來的又快又認真變成不快也不好了。

　　快期中考試了，我覺得自己肯定能打下雙百分，因為我覺得考題很容易，可是當老師念分數時，我才知道我被扣了2分，打下一個100分和一個98分，我心裡很高興。

　　以後幾次小考試都因為粗心錯了好多，特別有一次考試扣了18分，邊老師眼睛里怒着一把火，由原來的笑臉變成了惱怒的。我看見她這樣，趕緊扭過臉去。她說：“你不要驕傲自滿，不然的話，你就會落後”。回到家，我告訴了媽媽期中考試的分數，媽媽很不高興。所以我決定兩周不看電視，自己懲罰自己。我不想讓邊老師和媽媽傷心。從這天起，我做作業時很認真，仔仔細細的生怕做錯。上課時，由左顧右盼變回了只看黑板的樣子了。因為我知道了粗心成不了大事，驕傲使人落後。

　　今後我不驕傲了，我害怕落後，退步。

　　山西省原平市青年街小學一年級：武曌

　　2009年2月22

　　星期日　 晴

　　驕傲使人落後，謙虛使人進步

　　甘肅省靖煤公司二中小學部二（3）班　 楊淇

　　下午，我很無聊，因為沒有小朋友找我玩兒。我就和爸爸一起在院子里玩玻璃蛋。

　　我的“戰神號”可真厲害，“殺”得爸爸 “光輸不贏號”手忙腳亂，抱頭鼠竄……

　　突然，小馬從天而降，出現在眼前。爸爸一看，高手來了，就夾着尾巴逃跑了。

　　小馬可是個彈蛋高手。你看，他的“飛豹號”神出鬼沒、來無影，去無蹤。讓我連輸兩局。

　　小馬開始驕傲了。但我還是沉着冷靜。我發現二號坑是他的絕坑，因為那是我佔領的城。我把它引過來，結果他連輸三局。

　　我說：“驕傲使人落後，謙虛使人進步。”

　　我的哥哥上四年級，上學以來一直考第一名，可最近兩次考試只考取第五名，知道為什麼嗎？

　　原來哥哥以前一直考第一，因此他就驕傲了，得意了，認為自己就是最好的了。

　　於是他忘了媽媽的教誨，做事要儘力，考試時要細心。做作業時，字跡潦草。早上也不記該記的，整日看課外書，平時做作業時，還偷看電視呢，他還趁媽媽不在，不做作業，偷看課外書呢！

　　其實我有時也和哥哥犯同樣的錯誤，我要改正這個壞毛病，不然我也會落後。我相信哥哥一定還會得第一的。

　　山西省原平市青年街小學一年級：武豪吉