親密的朋友作文
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書，我最親密的朋友作文450字
書，我最親密的朋友
第一節課是體育課，上課鈴還沒響。我拿出書來靜靜地看着。它的書名叫《好小子棒棒糖》。這是一本我盼望已久的書。班上的大部分同學都有。我看得入了迷。教室里靜悄悄的，當我看完最後一頁時，我合上書，抬頭一看，發現教室里只剩下兩三個同學了。我趕緊放下書，沖了出去。
我家附近的美特好超市裡有許多書。我常常去那裡看書。
一個陽光明媚的星期天，我興沖沖地去美特好超市讀書。書可真多呀！可我總是找不到我想要看的那本書。別著急！再找一遍！仔細點！可是書架卻無情地“告訴”我：“書，被人買走了。”我就像和最好的朋友吵了架一樣心痛。我想看那本書，想得失魂落魄。走出超市，天彷彿陰沉起來。我也傷心地走回了家。
小時候，因為小區里的孩子大都是男孩，所以我總愛呆在家裡。這時，書便成了我最親密的朋友。為了買到一本我喜愛的書，就是跑遍整個書城，我也心甘情願。
啊！書！你就像一盞明燈，帶我走出黑暗；你就像一把扇子，為我扇去煩惱。啊！書！你是我最親密的朋友！
我最親密的朋友??書作文650字
我最喜歡看書，只要手裡有一本書，我就會看得如醉如痴，廢寢忘食。書為我帶來了知識、快樂，也為我帶走了煩惱、無知。每一次讀書，我就好像長出了一雙翅膀，在知識的世界里翱翔。
幾乎每一天，我都在盼着假期趕快到來，因為只要寒、暑假一到，我就可以天天和這位親密的朋友在一起了。每逢到了這個時候，沒有什麼事能比讀書更重要了。記得有一次，是在暑假裡，爸爸要我跟他去逛超市。我哪肯把這寶貴的讀書時間花在逛超市上面呢。於是，我想都不想就隨便找了個理由拒絕了。誰知爸爸卻大聲訓斥我道：“暑假裡你哪都不去，天天悶在家裡看閑書，又不做作業，我看你將來能有什麼出息！”我對爸爸說：“我就喜歡看書，哪都不想去。”結果，爸爸很生氣地走了。後來，我還因為這事被爸爸媽媽罵了一頓。
還有一次，也是在暑假裡，我獨自一個人來到圖書館看書。圖書館里的書真多啊！真可以說是包羅萬象、多不勝數。我來到擺放課外書籍的暑假前，從一排排花花綠綠的書中選了一本《爺爺的爺爺哪裡來》，就在那津津有味地看了起來。時間在不知不覺地流逝，而我還是全身心地投入在故事的情節里。等我囫圇吞棗地地把書看完時，已經是傍晚5點多。回到家后，我又被爸爸媽媽訓斥了一通。但是，我的心裡還是很開心，因為我今天又獲得了更多的知識。
書不僅是我們的好老師，也是我們最親密的朋友，它不但教給我們許多知識，也教會我們許多做人的道理。書，永遠都是我最親密的朋友！
我最親密的朋友作文800字
小時候的我有一雙說不出的大眼睛，自從三年級的我，黑板上的字跡對我來說模糊的不得了。我只能眯縫着眼，這樣會清楚一些。我小時候看來，近視是一件好事情。因為那些有學問的人大多都戴眼鏡，所以我就覺得戴眼鏡說明了這人十分有學問，非常的光榮。
後來我就把事情告訴了媽媽，到醫學院配了我第一副眼鏡。記得那副眼鏡是藍色的，鏡框上還有小熊，那樣式讓我迫不及待地戴在了自己的鼻架上。楚戴眼睛總覺得自己的鼻子怪難受的，而眼睛上的那兩個在鼻子上的支撐點也讓我的鼻子累的“腰酸背疼”。好像我當時兩隻眼睛都是175度吧。
自從戴上了眼睛我可高興死了。我利用它，黑板上的一筆一劃我都了如指掌，一邊看着黑板上的字一邊寫着課堂紀律，不是推推眼鏡就是擦一下眼鏡，我幾乎都快把自己當成一位小博士了！
有時候戴眼鏡也是不好的，他也是我苦惱的根源。它在我鼻子上，上下擺動，有時像蝴蝶翻飛，婆娑起舞；有時似懸崖落石，一下子從鼻樑滑到鼻尖兒。有時東躲西藏，在哪都不知道。但我還是和它共同進退。我如果沒有它，可就遭殃了，我就會視力下降，看不清黑板上的一切。我還真的離不開它。
隨着年紀的增加，年級的增高。我的眼睛也越來越近視，那一雙眼鏡早已模糊不清了，只好又去配了一副。這次我的近視度居然一隻275度，一隻267度。幾乎是以前的兩倍啊！那雙藍色的眼睛也“退了休”，而那副新的眼鏡也代替了“老幹部”，而年輕的眼鏡又在我的鼻子上抬頭挺胸，氣質昂昂的又為我的眼睛工作。
其實我覺得我的眼鏡特別的“堅強”因為我的眼鏡不是掉地就是被同學磕磕碰碰的，可是就是沒有一點兒“受傷”的跡象。看來眼鏡為了我還有“自我保護”功能呢！呵呵！
說來說去，對於我來說我最親密的朋友是非這眼鏡莫屬了，只有它默默地為我奉獻它的“青春”直到“老得不行的時候”因為只有它才是我最親密的朋友——我最親愛的眼鏡兄弟！
永嘉縣甌北鎮千石小學六年級：楊錢昊
誠信----我最親密的朋友作文1600字
山東省成武縣 實驗小學五年級四班 劉心惠
象往常一樣，上午放學回到家，在開門之前，我照例打開我家的收件箱，“噢”只有一封信孤零零地躺在那裡，我拿出來一看，信封上赫然寫着“劉心惠收”，地址是“內蒙古呼和浩特蒙旗小學四年級三班”。我心裡十分納悶，是誰給我寫的這封信，並且是從內蒙古那麼遠的地方寄來的。
進屋之後，我把書包往床上一扔，轉身往床上一躺，拿着那封信仔細地端詳了一陣，才撕開了信封，認真地閱讀起來：
心惠姐姐：
你好！
當你看到這封信的時候，不只你還記得我，但我必須對你真誠地說：“謝謝你”。謝謝你不為別的，只為你的真誠，你的守信，還記得你給我送書的情形嗎？真是令我終生難忘的一幕啊！那一次是因為我爸爸工作上的事情，原定於下午離開成武，卻在一大早就不得不里離開了，臨走時我往你家打電話，可一直打不通，於是我懷着失落的心情登上了回家的汽車，當汽車開動的那一剎那間，我最後的一點希望也破滅了。可我萬萬沒想到的事情發生了，你竟然以那樣的方式來給我送書，着實讓我激動了一回。
通過那件事，讓我加深了對你的了解，你是那麼講信用，那麼真誠，能夠交上你這樣的一位朋友，是我這次到成武的最大收穫，我滿足了，希望我們之間的友誼象高山上的松柏一樣萬年長青。
你永遠的朋友：王小敏
2002年6月1日
讀着讀着，我發現不知什麼時候，淚水已經沾濕了枕巾。
記得那是節假日的一天，為了買到一本好作文選，我來到了新華書店，可選來選去，也沒找到合適的，正當我倍感失望的時候，突然我發現，旁邊有一個和我差不多的小姑娘，手裡拿着一本《全國小學生優秀作文》，這可是我跑了多家書店也沒買到的書啊！這時看到它，我真想一睹為快呀，可我和人家不認識，怎麼好意思開口呢？這個小姑娘發現了我，她笑着問：“你喜歡這本書嗎？”一口標準的普通話，我立刻點了點頭，顯得十分難為情，由於對那本書的鐘愛和他的坦誠，我主動走過去和她攀談起來，這位小姑娘倒不拘束，挺愛說話的，談話中我了解她家在內蒙古呼和浩特，老家是成武，這次是專門來探親的，那本書是她爸爸專門從上海捎來的，由於她非常愛寫作，這本作文書一直帶在她身邊，她說：“如果你喜歡，我可以借給你看看。”“不過三天後必須還我，因為三天後我就回呼和浩特了。”我連忙說：“謝謝！謝謝！”回到家裡，我不分晝夜地看，不知不覺三天過去了，從這本書里我獲得了許多知識，覺得收穫頗豐。可我並沒忘記還書的事，第四天一大早，我就騎車，往她奶奶家趕去，到了她奶奶家，她奶奶說“王小敏已經去車站了。”
我想：這可怎麼辦呢？我不能失信與人啊，要不，我會後悔一輩子的，想到這兒。我急忙攔了一輛出租車，去追趕王小敏，一直追到十來公里才追到，我攔下那班車，把書交到她手中，她感動地熱淚盈眶，緊緊握住我的手，車上的客一直誇獎我，讚美之聲四起，響不絕耳。王小敏乘坐的那班車過去很久了，但是我永遠不會忘懷，因為它已在我的心裡深深地烙上了印，令我終生難忘，因為那不僅讓我交上了一位好朋友，而且讓我越發感覺到誠信的可貴之處，令我看到了誠信的力量---偉大而長久.
誠信，你才是我最親密的朋友，永遠的朋友！
指導教師：劉金芝
書，我親密的朋友作文400字
城關小學五三班
張曉霞
“讀書破萬卷，下筆如有神。”可見，書對我們有多重要。
聽媽媽說，小時候書能哄我睡覺。小時候，我不識字。每次睡覺前，我都拿着圖畫書翻來翻去，不一會兒，我就睡著了。
我特喜歡書，如果誰跟我借書這可就難了。前幾天，我買了一套書《小文章，大智慧》。我正看着，我的好朋來了，我們倆一起看。沒想到放學了，她居然向我借那套書。沒辦法，只好借給她了。過了兩天，我就去問她看完了沒。她說：“完了”。她把書還給我，我拿了書就跑回家，連招呼也沒打。
我也很愛護書，每次買新書我總會把手洗乾淨，再包上書皮，然後再看。
書給了我知識，書還讓我認識了英雄人物。這些英雄人物都是為了我們的新中國而戰死沙場。
書，還讓我遊覽了許多風景。書中的風景寫的那麼詳細，那麼豐富，我讀了彷彿身臨其境，多神奇！
讀一本好書，就像交了一位知識豐富的好朋友。
指導老師：馬維平
書——我親密的朋友作文1200字
首先要力求讀好書，傳授知識的書，陶冶心靈的書，賞心悅目的書——都值得去讀。其次，讀書要有獨立思考的精神，名著、經典書，應該重點讀，要邊讀邊做筆記，在空白處寫上眉批——細讀；時下熱門的書，可以拿來翻閱一下——粗讀。
書，培養了我豐富的感情。
我曾經為《童年》中的高爾基而感到凄慘，也陪伴《駱駝祥子》中的祥子掉過眼淚。當我看到小美人魚為就王子而寧肯自己變成泡沫時，傷心地哭了；當我看到兩個壞蛋被智慧老人捉弄時，就立刻破涕為笑了。
書，給予了我豐富的知識。
我在寒假裡埋頭苦讀《人類未解之謎》，知道了人的由來，也曾經費力的欣賞《奧林匹克數學》那無窮的數學、美妙的風韻，讓我知道了數學的知識，下課時，愉快地讀着《科技趣談》，我終於知道了高級水性樹脂，吃飯時，我偷偷讀着《十萬個為什麼》，讓我明白了許多問題。《資治通鑒》讓我開懷地讀史，了解了悠久的歷史文化；《史記》使我在這些精彩通俗的故事中體會歷史的深邃，感悟文學的精妙，領略中國古代文化的博大精深，美妙絕倫。
書，讓我懂得了做人的道理。
從《讀者》中我明白了要珍惜世界上所有的點點滴滴；從《中國少年文摘》上，我從不同角度感受了這個世界的酸、甜、苦、辣；從《智慧背囊》中使我感受到了心的度量，美的嚮往；《老人與海》讓我懂得了只要堅持不懈永不放棄，就一定能獲得成功。
現在，我由被迫讀書轉為我愛讀書，時常在早晨，我伴着晨曦在陽台上捧着書，放聲朗讀；在飯後，我一邊走着，一邊悠閑地讀着書；在夜晚，我會在我的“小天地”里藉著溫柔的燈光讀書；在圖書館里，拂走塵埃，靜靜的咀嚼着那塵封已久的名著的歡喜悲哀。
隨着時間的推移，我的書架上，各種各樣的書也越來越多了，現在，我已經擁有幾十本好書了。書使我懂得了什麼是善，什麼是惡，人應該怎樣珍惜時間……書讀得多了，我的作文水平也不知不覺地提高了。五年級上班學期，我曾三次被老師推薦去參加徵文比賽；期末考試時，我的作文也是全班得分最高的。這些功勞都歸功於書，讀書給我帶來了收穫。
我熱愛生活，我愛讀書，書——永遠是我最親密的朋友。
我最親密的朋友作文500字
人人都有自己最親密的朋友，有多年以來從小玩到大的夥伴，有不打不相識的哥們兒，有在自己遇到難解的題目時為你指點迷津的良師益友。而我最親密的朋友確是一隻小花貓——饞饞。
在一個炎熱的夏天，火紅火紅的太陽高高的懸挂在天空，大地被燒的燙燙的，田邊的小樹垂頭喪氣的彎着腰。我正提着裝着飯菜的籃子向正在田裡干農活的爺爺走去。
這時，在田邊一個會動的小東西吸引了我。我連忙放下手中的籃子向那個小東西走去。我走近一看，原來是只小花貓。這隻小花貓一定好久沒吃東西了吧。我走上前，抱起小貓，走到籃子邊，撕下一點魚肉，餵給小貓吃，小花貓睜開眼睛，張開嘴，津津有味的吃起來。
回到家，我將小花貓抱起來放到椅子上，因為剛才頭髮被小花貓扯了一下，於是我便來到衛生間將頭髮重新紮了一下，剛走出衛生間，只見小花貓正趴在餐桌上吃魚呢！真是只饞貓呀，乾脆叫它饞饞吧。
饞饞呀，饞饞，還真是只饞貓呢！魚是饞饞最喜歡吃的東西。正常情況下，饞饞是有了魚頭不吃肉，有了牛肉不吃面，有了麵條不吃飯，有了米飯不捉蒼蠅。反正，只要有什麼它就吃什麼，而且經常和我搶東西，
可是無論怎麼樣，它永遠是我最親密的好朋友。
瑞安市新紀元實驗學校四年級:小作家ybj
我最親密的朋友作文1400字
親密只不過是我們的牽絆，則濃厚的信任是我們的驕傲……
只有你才能與我共同觀賞這非凡的世界……
也只有你，才會真誠地面對我。不存在一絲的謊言與自私……
在平凡的生活中下，它隱藏着最神秘的道路，也只有你才能發現，更嘗盡世界的情感。雖你傷痕纍纍，卻依然陪伴在我的身邊。總在受傷的我面臨絕望時，伸出援手。一切的言語都無法彌補我對你的愧疚！朋友，我……我感激！謝謝你一直鼓勵着我。在恐懼的我困惑黑暗中師，只有你為我開闢一條明路；在因離開姐姐而放歌在悄悄離別的笙簫中，沉默在孤廖的痛苦中的悲痛欲絕的我，淹沒在淚水中時也只有你為我寫盡心中的憤怒與無奈！是你讓我從深淵中爬出，擁有燦爛的笑容！……但我卻批評、失敗漸漸推向谷底……我很傷心！每次我做的事情都得不到別人的認同，連我最自豪的作文都被別人說是廢話連篇！這樣的場景甚至使我都覺得自己是個累贅，根本不應該存活在這個世界上！我活得好痛苦！！！參加比賽沒有一個能上得了的，這讓我感到絕望猶如在墓地里與殭屍共舞心中的空虛……黑暗、排擠重重地描繪自己是個廢物，什麼事都做不好的事實！就連問問題都會被老師拿筆打！……喪失信心的自我完全不明白為什麼會這樣……但只有你——我最親密的朋友！願與我共度悲痛的現實。不嫌棄廢物的我，一心為我着想的知心！但悲慘的生活卻逐漸地摧殘着我，令我悲傷、失望……重受打擊的我獨自一人在街道中徘徊，彷徨在悠長、悠長有寂寞的雨巷，結着愁怨在雨中哀怨，則心中是無比的凄清、惆悵……對不起我的朋友，你一直鼓勵我，安慰我。而我卻讓你感到凄！被你細心保護的我無怨得到你的抱怨，因為這是我的過錯，是無法用言語來讓你對我呵護沒有回報……伴舞在凄婉和迷茫中，我默默地走遠了，到了頹圮的籬牆，走進這寂靜的雨巷……在雨的哀曲里，我迷惑，消散了絲絲希望，而點點的雨滴宛如利劍刺傷我的心，讓我的朋友受盡煎熬：每次能參賽得獎的事項中，老師開口就是“周靜慧、彭妮娜、上官雙雙”猶豫一會才會叫我的名字，這使我有點兒自卑！因為這明顯的可以看出老師的心裡只有這3位“明星”，根本沒有我！我是多麼的傷心，我就這麼的沒用？！被同學不認同，還被老師遺忘！……這本已是最殘酷的事實，但我萬萬沒有想到在交參賽作品時，老師一進教室就大喊“靜慧、雙雙、妮娜，你們作品趕快上交呀！要不然要來不及了！”這一句話就更讓我受打擊，我看老師壓根不知道我的存在，就這樣那3“明星”的作品上交了，而我的確依然留在我的手裡，受到重創的我都不好意思拿出來，往抽屜里放着讓別的書壓着不被發現！可這樣的舉動更像一把枷鎖限制我的一切，讓我無法喘氣，更讓淚水浸泡自己，那不是輕描淡寫而是刻苦銘心！被人遺都么枯爛無味的字眼呀！可它卻把我傷得很深、很深……是你們無法體會到得只有我親密的朋友才能明白、懂得！朋友，我敬愛的朋友呀請擁抱我，我好迷茫好痛苦，為什麼我被別人排擠、遺忘！為什麼呀！為什麼是我！我真的受不了！我好睏，好累呀！不想再這樣的生活下去了！因為這隻會讓受到更多、更大的傷害！……朋友謝謝你對我所做的一切，每當我在黑暗中獨自遊盪時也只有你願陪我走度這撕心裂肺的道路，一步步的向前邁進！但在離成功的一刻，悲傷的回憶卻讓我潸然淚下更無法相信，我慘叫、我瘋狂。而空虛更是無語的霸佔我的心，即使朋友你為我承擔著一卻，但它依然來得那麼清、那麼靜、那麼的悲涼，那麼的凄然……
溫州育英學校六年級：倪佩珊
親密的朋友作文500字
世界之大，
哪兒沒有我的容身之處呢？
天地之大，
處處都是我幸福的家。
世間本因快樂為目的而生存，
那到底快樂是什麼呢？
誰能給她下個準確的定義呢？
我的認識是：
快樂是生機勃勃的樹葉，
年輕的心，
多麼的自由自在，悠閑地無拘無束，
活潑的那顆心多麼的幸福；
快樂是一朵綻開得紅艷艷的花，
自由地奔放，
裝飾了大地的每一處，舞動了全人類的心，
多姿多彩的生活因她而美好；
快樂是一群在天空中自由翱翔的鳥兒，
掙扎的遠飛，
多少年代的相隨，給大地增添了色彩，
追求的慾望是多麼的觸手可及，
為世間的美好獻出了自己的一生；
快樂是一位無私奉獻的母親，
親切的關愛，
每個人的心因她在而自豪，因她而如此幸福，
她默默的奉獻，
溫暖了世間的每一個孩子的心靈；
快樂是一位相隨的知心朋友，
單純而豐富，
多少幸福的時光都因她存在而面帶笑容，
多少挫折與艱辛都因她的鼓勵而增強了自信心，
朋友的熱情又怎能忘記呢？
珍惜，珍惜，珍惜……
我的生活因朋友的支持而幸福，
朋友的友誼地久天長深似海。
世間如此的燦爛輝煌，
萬物之色彩珍珠光亮；
神州處處展風光奪彩，
朋友之心情誼兄弟親。
我最親密的朋友作文400字
媽媽天天早早地起床，為我做好香噴噴的早飯，並準時把我送到學校。下午，我放學一回到家，就聞到一陣飯香，原來，媽媽早把晚飯準備好等着我呢。
生活上，媽媽無微不至地照顧我。當我生病時，媽媽總是寸步不離，一直守在我床邊。記得我出水痘的時候，不能到外面玩，只能整天坐在無聊的房間里。每天，媽媽陪着我，給我講故事，準備好吃的東西，陪我下棋……。
學習上，媽媽總是對我嚴格要求。當我遇到做不出來的題目時，媽媽會幫助我，在一旁提示我好讓我懂。有一次，我考了89分，我垂頭喪氣地回到家，把不理想的成績告訴媽媽：“89分”。 我以為媽媽會大聲斥責，沒想到，媽媽卻和謁可親地幫助找出錯誤的原因，幫我改正。
媽媽也會像同學一樣陪我一起玩。 我從寫字桌里拿出一大堆拼圖來，和媽媽比賽。媽媽拼飛機，我拼瀑布，可我怎麼也拼不起來，於是，媽媽教我怎麼拼，自己卻落在了下面，讓我領先拼好。
等我長大了，我要成為媽媽最好的朋友。
小荷，你是我最親密的朋友作文400字
小荷也有讓我高興的時候，那天我剛剛寫了一篇《致小荷的朋友》，以為這回肯定十有八九不能評為，哪知這時新紙條出現了，上面寫着：你的《致小荷的朋友》進入了發表區，我真是一蹦三尺高，讓我吃飯的時候，總和媽媽說：“媽媽，我的作文被評為了。”媽媽笑着說：“這回還像不像上回那樣發脾氣了？“”再也不了，我體會到了小荷帶給我的歡樂。“屋子裡浸滿了喜悅的笑聲。
小荷，無論我走到哪裡，都不會忘記打開你的網站。你永遠是我的朋友。
我最親密的朋友作文600字
朋友是珍貴的，我也擁有一個，那是我的一隻玩偶。我愛它，它曾陪伴着我度過一個有一個春夏秋冬。我需要它，從我懂事以後，便於它慢慢講述着那一件又一件的心事。
當我不明白，為什麼要上幼兒園？為什麼要學習？為什麼要吃飯？當我把這些幼稚的問題問媽媽時，剛開始媽媽還能耐心的回答我，但問題多了媽媽就不耐煩了此時外面的天暗淡灰沉了，不時地叫鬧聲，令我煩燥。這時只有它從不插嘴，從不說話，靜靜地陪着，聽着，聽着。等我想好了，它卻還沒想好，似乎在等我給它繼續解惑。此時天空也明亮了，那叫鬧聲也悅耳了。一切都是那麼令人歡樂。
當我識字后，會讀一篇小故事時，我總會第一個讀給它聽，輕輕的抱着它，拿着故事書開心地讀着，儘管讀得磕磕巴巴、語不成句可是它卻始終眯着眼，笑吟吟地聽着，它的笑讓我信心倍增，我更歡快地讀着，感情也隨着融了進去……抬眼望去，天空是那麼明凈，車笛聲是那麼富有節奏，鳥兒撲翅的聲音是那麼令人振奮。
隨這年齡的增長，我的傾訴也更多了。
當我對父母不滿而大發牢騷時，它依然笑眯眯的，好像是在告訴我，在成長的道路上應該經歷這些似的，我快速的講，不停的說，發泄着一切的不滿。從父母到同學，再從同學到近鄰，把一切的煩惱對它全供出，漸漸地，心情也隨着平靜，可它依舊笑着看着我，彷彿因為我的輕鬆而高興……
親密的朋友，我永遠只有一個—一直陪伴我的那隻玩偶！
城西五年級:楊梅糖
