開在記憶深處的花朵作文600字

　　曾幾何時，某些人的臉龐隨時間的呼嘯而過正漸漸模糊，可是他們的姓名卻留給各自時代不同的印跡而存在於世間。生平曾悉數咽盡的苦痛，化作了身後大片旖旎的風光綻出了令人神往的芬芳。

　　20世紀40年代，這註定是一個苦難的時代，歷史成了滿地的荊棘，盈手一握便是漬漬血跡。可是，這也註定是一個人性光輝閃耀的時代。當辛德勒這位德國商人，將數以千計猶太人從地獄中拯救出來時，我們不難發現，那曾觸目的鮮血已將他的生命鍍上了令人仰視的色彩，衍生出大片絢爛的玫瑰，生長在奧斯威辛黑暗的記憶里。

　　北宋熙寧，此時的王安石盡收變法失敗之落寞，王朝沒落，亡國之罪，全由他一人背負，飄零，離落，夢闌，酒醒，思量。失敗后的憂鬱，天性的固執，讓他始終不肯向命運低頭。終而，後人從史書中讀懂了他的天才。梁啟超“三代唯一完人”的評價讓他的生平成了那一叢傲立於寒風中的梅，落後方知其綺麗。

　　朝聖的人群在暮色中掩去了身影，但他們的終點決不會改變，那便是西藏，一片未知而神秘的土地。解放前的西藏，殘存着恐怖的黑暗，無數的西藏人民在農奴制度下悲慘地守護着自己唯一的家園。青稞酒，氂牛群，數不清的苦難孕育出西藏的聖潔。這片離太陽最近的土地，保留着對於生死的原始參悟。它的美麗，就如墨脫古城一樣，是一朵潔白的蓮花，盛開在皚皚雪山之間，始終堅守着靈魂的潔凈，不惹塵埃，傲視着塵世的污濁。

　　時間不能將歷史風化，而這些穿透歷史的美麗，必來自苦難，因為唯於苦難，才能賦予美麗生命的厚度，使它們盛開在人們記憶的深處而不敗。

　　山東威海榮成市第三中學高二:張詩怡

　　思念，像一條小溪，在靜靜地流淌着。在我的內心深處，開放着一朵鮮花兒，它就是“寬容別人，快樂自己”。

　　歲月如梭，雖然那件事過去了很多年，但它仍然深深地印在了我的腦海之中。一想到它，我的內心就久久不能平靜。

　　記得那還是二年級的時候。一天，下課鈴聲一響，我們班的同學一個個瘋狂地跑出了教室，彷彿攻城拔寨的戰士。只有我和我的好朋友田田在教室玩耍，我們歡聲笑語，好不高興呢！可就在我穿衣服要出去時，田田一抬腳，碰到我的新衣服上，衣服上頓時印上了那髒兮兮的印記！我氣極了：“你，你弄髒了我的新衣服！你賠！你討厭！”沒等她反應過來，我已經飛奔出了教室。

　　在回家的路上，我還在生氣，心想：新買的衣服讓人踢髒了，這可怎麼辦呀？想着想着，一抬頭，看見了爺爺。原來，爺爺見我還沒上樓，急忙趕了下來。爺爺見我陰着臉，急忙問：“乖孫女兒，怎麼了？”爺爺見我沒出聲，又大聲問：“到底怎麼了？”我跟爺爺說了前前後的經過，爺爺一聽笑了，撫摸着我的頭說：“舌頭也會碰牙的，何況是朋友呢？”爺爺接著說：“寬容別人，快樂自己，孩子，你懂嗎？”聽了爺爺的話，我的臉上由陰轉晴了。

　　第二天，那天天氣很冷，天空中飄着鵝毛大雪，我在校門口靜靜地等田田。過一會兒，田田走了過來，我急忙跑過去對她說：“我錯了，你能原諒我嗎？”她一怔，說：“沒，沒關係，我做得也不好。”說完，我倆都笑了。於是，我們手拉着手，肩並着肩走進了那溫暖的教室。

　　這就是開在我記憶深處的花朵——寬容別人，快樂自己！

　　哈爾濱兆麟小學校五年八班五年級:冉馨月

　　寒冬肅殺，百花凋零，萬物枯萎，大地呈現出一片蕭條的景象，但心中卻溫暖如春，只因記憶中的那朵花已經漾開，鋪滿心房。

　　冬，可謂是學子們最討厭的一個季節了。本來中午出門就夠冷的了，更何況一大早就要去上學。

　　我的家裡學校較遠，媽媽總是送我去學校。

　　當星星還在調皮的眨着眼睛望着大地的時候，一束溫暖的燈光已劃破黑暗，那是媽媽在為我做飯。

　　等我吃完飯，媽媽已推出電動車，於是我乖乖地坐在媽媽的身後，依偎在她身上，感受那一點點的溫暖。

　　路上，車子疾速行駛，迎面撲來的刺骨的寒風鑽入我的脖子，打在我的臉上，頓時感覺身體僵硬，我縮縮脖子。媽媽似乎感覺到了我的變化，將車速放慢，問我：“冷吧？”“不”我邊搖頭邊說。“快到了，在堅持一會兒”。我點點頭，淚水頓時盈滿眼眶。坐在前面為我擋住寒風侵襲的媽媽，只穿了一件單薄的小襖，而我卻穿着厚厚的棉衣，裹得嚴嚴實實，而此時，媽媽擔心的居然還是她女兒的冷暖。

　　這大概就是母愛了吧，世界上最無私的愛。

　　車子陡然一停，“到了”媽媽說。我急忙擦乾眼淚，跳下車子，將來時母親給披的外套有批還在母親身上。“媽，回去時開慢點，天兒冷。”媽媽頗具深意的看了我一眼，用那已經凍的僵硬的手摸了摸我的頭，用力的點了點頭。

　　朝媽媽離去的方向望去，冬日的陽光薄薄的灑落下來，輕紗一般籠罩着母親，那一抹灰白的頭髮在陽光下分外耀眼。

　　心中某個柔軟的地方突然被撞擊了一下，開出了一朵順不醒目但很美麗的花朵，我想那是母愛之花，它將永遠開在我心底，開在我記憶的深處。

　　彭集街道中學初三:杜春磊