小猴學藝作文

　　森林裡住着小兔、小熊、小馬和小猴。小兔愛書法，小熊愛吹喇叭，小馬愛運動，小猴卻什麼也不會，於是，他決定學一樣本領。

　　他來到小熊家，向小熊學習吹喇叭，剛開始小猴還覺得很好玩兒，可是到後來，小猴覺得吹喇叭兩腮很疼，後來就不去了。過了幾天，小猴開始跟小兔學習書法。因為小猴是個活潑好動的孩子，他覺得學書法既單調又枯燥無味，並且要學習很長時間才能成功。所以他又打起了退堂鼓。又過了幾天，小猴又開始跟小馬學運動。可是學運動很累，每天要跑步、跳高、跳遠、游泳等，並且每次都練的大汗淋漓、筋疲力盡，他又開起了小差。開始遲到、曠課，後來就不去了。

　　不久，小兔成了書法家，小熊成了音樂家，小馬成了運動冠軍。而小猴還是什麼也不會，他非常慚愧，他改掉以前懶惰又怕吃苦的習慣，從此以後勤學苦練，成了一個爬樹高手。其他小動物都紛紛向他祝賀。以後，森林裡的小動物相互學習，日子過得更加紅火了。

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　　一天，小猴聽說下個月森林裡要開學藝表演賽，它很開心，想去學藝。小猴路過小兔家，看見小兔在畫畫，紅紅的太陽、藍藍的天空，天空中還有幾隻飛翔的小鳥。小猴被這些景物吸引住了，它拜小兔為師，請小兔教自己畫畫。

　　小猴回到家，剛畫了一棵樹，就聽到窗外傳來一陣清脆的喇叭聲。它轉頭一看，原來是小熊在吹喇叭。小猴跑到門外拜小熊為師，小熊答應了。於是，小猴在門外吹起了喇叭。

　　小猴剛吹了一下，又看見小鹿在跳高。小鹿跳得好高啊！小猴又請小鹿教自己跳高，小鹿答應了......

　　時間一天天過去了，森林裡的學藝表演賽開始了。小兔、小熊、小鹿......都各自表演了節目，得了獎，只有小猴沒得到。瞧，小猴在一旁抹着眼淚呢！

　　小兔、小熊、小鹿手拉手跳起歡快的舞蹈，它們給小猴起了個名字叫“三心二意的小猴。”

　　“小猴子，最調皮，一天到晚玩不停。”森林裡住着幸福的小猴一家。小猴一天到晚除了玩還是玩。猴媽媽、猴爸爸着急地對小猴說：“小猴呀，你這樣貪玩是不行的，不學門手藝，長大以後會吃虧的，也沒辦法生活呀！”小猴聽了爸媽的話，決心學一門手藝。

　　一天早晨，小猴在樹林里正盪着鞦韆，突然聽見一陣美麗而婉轉的歌聲從遠處飄來，小猴跟着聲音飛快地跑過去，原來是百靈鳥姐姐在練習唱歌呢！小猴一見，連忙笑嘻嘻地說：“百靈鳥姐姐，你的歌聲真好聽呀，你能教我嗎？”百靈鳥停下練習，認真的說：“跟我學可以，但學唱歌是很辛苦的呀！你吃的了苦嗎？”小猴不以為然地說：“怕什麼，我不怕辛苦呢！”“那好吧，明天一大早六點準時來找我”說完，百靈鳥就撲撲翅膀飛走了。第二天早上，小猴準時到達，看見百靈鳥姐姐又在練唱歌，百靈鳥也看見小猴，就親切地說：“來，小猴，學唱歌的第一步就是先練嗓子。跟我唱‘哆來咪……’”小猴跟着後面唱到“哆來，哆來，咪……”百靈鳥唱道“哆來咪，哆來咪……”小猴也跟着後面唱道。“嗯，今天練得不錯，就先學這麼多，其它的明天再學吧！”“好??”於是小猴蹦蹦跳跳的回家了。連接幾天，小猴都能準時到，認真練。可又過了幾天，小猴就覺得枯燥無味、口乾舌燥，似乎嗓子冒煙一樣，就對百靈姐姐說：“我不學了！不學了！嗓子就像冒火一樣，太難受了！每天就那幾個，太無聊了，沒意思。”說完，便頭也不回地走了。

　　又過了幾天，小猴又在森林東遊西逛，看見熊貓大叔正在專心致志地畫畫，小猴好奇地問：“熊貓大叔，你在畫什麼呀？”熊貓大叔笑呵呵地說：“我在畫森林呢。你看這畫裡面遠處是藍天白雲，近處有花有草，還有可愛的動物，美麗嗎？”小猴懇切地說：“真美麗，熊貓大叔你可真厲害呀！快教教我吧！”“好呀，我教你，明天你把畫畫的工具準備好，就可以開始了！”熊貓大叔親切地說。第二天，小猴拿着畫板，哼着小曲，一蹦一跳快樂的來到了和熊貓大叔約定的地方。看見熊貓大叔又在畫畫。小猴也坐下來認真地畫。畫好了樹木、畫小草、小花。小猴想：原來畫畫這麼簡單，我還以為有多難呢！接下來畫小兔和其他動物，小猴傻了眼，怎麼也畫不出來了，急得抓耳撓腮、滿頭大汗，他把筆一扔“不畫了，不畫了，真是太難了，一點也不好玩。”

　　小猴學唱歌怕嗓子疼、學畫畫怕難，結果什麼也沒學成。小猴的爸爸媽媽對小猴說：“無論學做任何事情，都不能怕苦畏難，必須不畏艱難，持之以恆才能學到真本領呀”小猴聽了恍然大悟，改掉了怕苦畏難的壞毛病，在它的勤學苦練、堅持不懈地努力下，學會了唱歌、畫畫、轉圈等一系列本領，在森林運動會裡，小猴還得到了“最佳才藝表演獎”。

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小猴學藝

武漢武珞路小學二年級

　　黃何娟

　　 有一天，森林之王老虎說：“過幾天我們要舉行一次才藝大賽，看誰最棒就獎勵誰！”

　　 動物們聽到這個消息都抓緊時間聯繫各自的本領，可小猴什麼本領都沒有，怎麼辦呢？他決定拜師學藝。

　　 於是他第一個找到了小兔姐姐，他說：“小兔姐姐，聽說你很會寫作文，你能教教我嗎？”小兔姐姐說：“好呀！”他接著說：“其實寫作文並不難，只要你認真學就可以寫得好。”小猴說：“沒問題。”他第一天很認真的學，寫了一頁多，可是到了第二天就有點偷懶了，只寫了半頁紙，到了第三天，他乾脆一個字都不想寫了，他就決定不再學寫作文了，因為他不想天天練筆。

　　 於是他又想向小鳥學唱歌，學了幾天後，小猴覺得唱歌也沒意思，因為天天要扯嗓子，它就離開了小鳥。

　　 他又走着走着，看見山羊伯伯在跑步，小猴心想：跑步肯定很容易，可是他學了幾天覺得跑步太累了，他也不想學了。

　　 到了比賽這天，動物們帶着各自的本領來到了比賽的地點，小兔，小鳥和山羊都得了獎牌，他們都高興極了，而只有小猴卻苦着個臉，心想：就我沒得獎牌，真丟人！他暗暗決定：以後一定要好好學本領！

　　 指導老師：袁老師

　　在一個美麗的森林中，有幾個好朋友。有：小羊嘻嘻、小兔崇崇、小狗旺旺、小猴淘淘。

　　小羊嘻嘻會吹蕭，而且吹地非常美妙；小兔崇崇會寫文章，而且寫地惟妙惟肖、小狗崇崇會彈鋼琴，而且彈地讓人想起一生中最美好的事，都笑了起來，有的還感動地哭了。只有小猴淘淘什麼都不會。

　　小羊成為了吹蕭能手，小兔成為了作家，小狗成為了鋼琴家。

　　小猴淘淘後來決定要學藝。他先向小羊嘻嘻學吹蕭，可是他總是不認真，小羊把所有的的方法都教給他，就在最後關頭，他放棄了。又向小兔崇崇學寫文章，可還是不認真，他總把文章寫的東拉西扯，結果又放棄了。他再向小狗崇崇彈鋼琴學，他依然不認真，學了半天也不真知道那些音符是哪些琴鍵代表什麼。到了最後還是放棄了。小狗崇崇對小猴淘淘說：“你啊！總是‘半途而廢’。是永遠也學不會。”

　　小猴淘淘聽了小狗旺旺的話很自責。後來發奮圖強。認真學習攀登，最後成為了攀登能手。

　　大埔小學五年級:盧漢林

　　一個風和日麗的下午，小猴出去散步。走着走着，它看見小兔在書桌台前認認真真地畫畫，畫得栩栩如生。“小兔，我要向你拜師學藝。”小猴說。“好吧”。小兔爽快的答應了。

　　第二天，小猴正在家裡練習畫畫時，忽然，小猴聽見了美妙的喇叭聲。小猴抬頭一看，原來是小熊在吹喇叭。於是，小猴又去學喇叭。

　　第三天，小猴又去一棵大樹下練習吹喇叭，正當它要吹喇叭時，它聽見一陣腳步聲。小猴回頭一看，哦，原來是小鹿從這裡跑過，小猴心想：小鹿跑得像閃電一樣，我還如學跑步呢！於是，小猴又去學跑步。

　　又過了幾天，小兔、小熊和小鹿聚在一起說這幾天自己學會了什麼本領。“我這幾天學會了畫畫。”小兔說。“哦，我這幾天學會了吹喇叭！”小熊說道。“這幾天學會了跑步。”小鹿說。而小猴什麼也沒學會，只是紅着臉，蹲在草坪上一聲不吭。