青春隨筆作文

　　每一顆心都有一雙翅膀

　　要勇往直前的飛翔

　　放飛在青春的歲月

　　不留遺憾

　　不怕失敗

　　永不言棄

　　做好自己

　　回憶青春：

　　操場跑道上有我們奔跑的身影

　　草地小路旁有我們聊天的記憶

　　教室座位上有我們讀書的聲音

　　那都是我們的青春歲月

　　青春記憶

　　青春紀念冊

　　你好，青春！

　　初三:小霞

　　青春隨筆

　　塵埃隨風輕揚，落葉伴風曼舞。只有我獨自留下，想用淚挽紛飛的落葉，何時又有做到的理由。將暮未暮，驀然回首，一切依然。只是耳畔不禁想起了那句：隨緣不變，情深緣淺。

　　時間轟隆隆的碾過一個又一個齒輪，帶走也留下了許多。我們一群人遇見在最盛大的時光里，以花束的姿態開盡繁華。卻終將無奈情深緣淺，嘆惋隨緣。

　　我們都曾有過風雨不動的堅守，肆無忌憚的奔跑。我們分享着彼此的秘密，喜歡着對方的喜歡。窗外暮色四合，我望着那不甚明亮的月光發著呆，回憶的片段爭涌着奔向腦海。

　　我們一起偷看鄰班打籃球的男孩；一起躺在操場上聽着情歌幻想生命中的小小少年；一起為了考試流汗流淚，一起整蠱身邊同樣帶着孩子氣的男生，一起敏感八卦，一起在上課老師沒來時展開聲音的廝殺；甚至一起奔跑在籃球場上。有着太多太多的悲喜。

　　聚在一起的我們，有着最明媚的笑容，最低的笑點，以及最純粹簡單的心。我們鄭重其事的做着最幼稚的遊戲，投入且深情。不論在哪裡，我們都聚焦着別人的目光。若要給美好人生一個定義，那便是愜意。若要給愜意一個定義，那便是三五知己，談笑風生。如此想來，我們的生活又何止是愜意可以比擬的？

　　有時把我們的故事講給周圍的人聽，自己都不知道笑點在哪兒。但在那時那刻，確實是讓一大群人不顧形象的捧腹。在這之後的之後，也漸漸承認自己是矯情的，但只有這樣，我們才得以擁有熱淚盈眶的青春，攜手走過這段奮不顧身的日子。

　　是的，這段奮不顧身的日子叫青春。

　　陷在深深的回憶里，嘴角不自覺的上揚。

　　我們是一個碩大的集體。這裡盈滿了愛與友誼。懵懵懂懂的年紀，天真已過，成熟未滿。面對理解不深的愛，有的人兩情相悅，有的人一往情深，有的人猶豫膽怯，有的人抵制誘惑。而面對貫穿整個青春的友誼，我們都不約而同的深深地依賴着。畢竟，讓青春無法磨滅的永遠是愛和友誼，在單薄的年紀，給予我們最好的力量。

　　生命本該瘋狂一場，沉寂不是我們出發的初衷，我又何嘗不想讓自己的青春熱烈張揚。敲打鍵盤的手抬起又落下，對話框一次又一次彈出。我知道，在屏幕的那頭，還有人惦念着自己，在這鮮有星辰的深夜。無奈自己深愛又懼怕着冒險，太多的付出，我還不起。這是對的時間，卻也有更多對的事要做。那些青澀的情感，必須隱忍。更因為，花開的太早是個美麗的錯。常常疑惑自己何德何能，得以生活在這樣被愛與友誼包圍的藍天下。而眼淚，又成了唯一的表達。

　　初三，波瀾不驚的滲透了生活。每每想起畢業，都會心中一顫。我是那麼的嫌棄又依賴着你們。而心中又清楚的明白着：每一個結局都意味着新的開始，人生的甬道，必須獨自穿越。不只是我，在坎坷中成長，大家都一樣。不敢想象畢業那天，我是不是能夠堅強的祝福你們開始新的生活，還是再一次哭得稀里嘩啦，不可收拾。我本就不是個堅強的姑娘。

　　我的小夥伴們，請帶着單純的孩子氣，奔跑在前進的道路上吧！即使到了離別的時候，也要好好的，認真的說過再見后，微笑帶着我虔誠的祝福轉身，且行且珍惜。相信吧，這段踱了金的日子，不會隨時光老去。

　　惟願若干年後再見時，你的眼角沒有滄桑，我的笑容依舊明亮。

　　內蒙古錫林郭勒盟錫林浩特市第一中學初三:付姍姍

　　生命不是一張永遠旋轉的唱片，青春不是一幅不老的容顏。——題記

　　若是將這短暫而又漫長的人生之路分做幾段，我想、無論怎麼分，“青春”都是最為重要的一個時期。

　　不經意的摸了摸下巴，感覺非常“粗糙”，到鏡子前面一看，才知道居然平添了許多鬍鬚。是啊！現在，我也長達啦。

　　不知道自己是在哪天開始變化的，只覺得在家中的也與往日不同了。家裡的大小事情、父母也都來問問我的意見。最令人膛目結舌的是，每次姐姐的新同學到我家時，就會問：“小敏你什麼時候有個哥哥了啊”！總會讓大家哈哈大笑。

　　說起我的成長曆程，我從一開始就感到很慶幸。因為家裡的人壓根兒就沒有把我當做小孩，只要是我喜歡做或者是能夠做的事情一般他們都不會阻止我。媽媽常說：你有點少年老成吧！我總是笑嘻嘻的答道：是啊！不是有句話叫“窮人的孩子早當家”嗎？媽媽則說道：小鬼頭，咱家的生活條件很差嗎？我總是笑而不答。

　　而在學校中，有許多人說：“你這個人很奇怪，我們都不知道你是怎樣想的”。也許是因為我留級的原故，有些事情我確實想不明白。比如說，學校里有不少的同學在“談戀愛”。在那方面我是非常反感的，因為我們既然都生長在春天，就不要去做秋天該做的事情。誠然，有時，我也會對異性有一些朦朧的感覺，但我會適時的調控自己的感情。用一句很經典的話說，就是那符合我們這個時期的心理特徵。

　　青春之歌，因奮鬥更加激昂；青春之畫，因努力更加精彩。青春之門，不是幻想就能打開。

　　拿着家族的祝福；帶着父母的期望；放飛自己的夢想，去為自己的青春奮鬥吧！

　　湖北羅田雙鳳坳中學初三：彭達

　　越長大越孤單，稚嫩的我們，都真正的長大了嗎？

　　親情，友情，愛情，我們究竟擁有多少？迷茫之時，遠眺窗外，依舊如此孤單，默默的行人，灰沉沉的天空，風中搖曳的枝芽。

　　累了，倦了，將自己關在如此一個狹小的空間，卻遮蓋不住對兒時的回憶，與心中的那片寂寥。

　　懷念從前，逝去的，都是美好的。可當我們還小的時候，正享受着所謂的美好，也往往會因為一塊糖果，一塊碎成兩半的橡皮，而感到不幸。就此，時間匆匆而過。

　　期待成長，或許再過些年，當我們這些九零后，都是成年人的時候。那時，應該就會自由多了。可社會的複雜，現實的黑暗，在無數次碰壁后，也會懷念現在吧！

　　珍惜現在，壓力，挫折，與此時孤單、憂愁的心情，也要去珍惜，因為這是我們這個年齡應有的感觸，承受過後，彼此都會成長為更優秀的人。

　　親情，友情，愛情，我們究竟擁有多少？寫完這篇文章后，我也不知道。但我明白了，珍惜一切，我們會擁有更多。至少，我們還享有這份不變的青春！還有完整的一生，等待着我們去嘗試，去追逐。

　　遼寧省朝陽市第一中學初二 朱順昕

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　　如果說，人生是一首詩，那麼青春便是最精彩的一節；如果說，人生是一幅圖畫，那麼青春便是最絢麗的一抹；如果說，人生是一部書，那麼青春便是最耐人尋味的一章小時候，總羨慕那些散發著青春氣息的少男少女，時常問媽媽：“我什麼時候才能和他們一樣啊？”媽媽總是笑着說：“快了，快了。”於是，懷着一份期待，我等待着。

　　青春不如意

　　原以為，初中生活是輕鬆快樂的，可事實卻不是這樣的。

　　剛入初中時，一切都那麼新鮮。這裡的一切都散發著無窮的魅力。可一段時間后，學習任務越來越緊，魔法似乎失去了效力，不再能吸引我，不再能讓我那麼著迷。

　　語文、數學、英語、歷史、生物、地理，那麼多的科目等着我去學，那麼多的作業等着我去做，那麼多的內容等着我去背。想着以後的中考、高考青春，第一次讓我害怕了。

　　但青春有的不單是煩惱，還有快樂。

　　青春舞曲

　　進入初中，結交到了更多的朋友，她們愛唱愛跳愛笑愛學習，活像一群可愛的精靈。因為她們，無味的學習變得樂趣無窮；因為她們，昏暗的陰霾里有了溫暖的陽光·我們在一起的時光譜成了一支歡樂的舞曲。

　　青春“落榜”了

　　期末考試成績出來了。

　　我，失敗了。我想全校前十名，我也沒什麼戲了，青春的付出卻換來一個落榜，心情自然可想而知。

　　終日悶悶不樂，可後來，我還是想通了。我這樣只是害了我自己，何不打起精神來再努力搏一搏？

　　青春雖然“落榜”了，但現在，青春卻為我添了一股力量——永不服輸的信念。

　　花季絮語

　　青春雖然讓我吃盡了苦頭，但我卻由衷地感謝它，因為它給了我生命中一片又一片的綠洲和海洋

　　手握一杯熱茶，品味着，品味着這苦澀中的甘甜。朦朧的眼勾勒出朦朧的記憶。

　　少年不識愁滋味。現在我才領略出其中的含義。兒時的歡樂早已不在，但兒時的歌卻依然清晰的映在腦海里，“小小少年，很少煩惱，但願永遠這樣好!”

　　青春，是動聽的旋律，是藍天中飛過的白鴿，是夜空中一閃而過的流星!

　　輕輕的，吹來一陣風，鑽進我們的身體里，驀然地，發現一切的一切都在變化……

　　??題記

　　風乍起，

　　吹皺一池春水。

　　初讀到這句詞時，我有一種說不出的滋味，似乎，我們的心湖也悄然的吹來一陣風，吹皺了心湖，掀起一陣平靜的波浪，一切的切都在悄悄改變。

　　剛上初中。媽媽告訴我，我長大了。老師告訴我，我長大了。同學中唧唧喳喳的討論着，我們長大了。

　　僅僅初一而已。看着學校里一個個比自己高好多的初二初三學子，看着他們的年級排名細小的分差，搔搔頭，好像，我們還是小孩子。

　　思想品德課的老師是個剛剛畢業的大學生，她說，我們步入了青春。

　　青春。

　　或許就是因為這一句話吧，悄悄的，買了一個極為尋常的本子，一點也看不出這是日記本，塞到柜子的最底層，媽媽看不到。

　　少年不識愁滋味，

　　愛上層樓，為賦新詞強說愁

　　我不喜歡辛棄疾，原因就是這句話。奇怪了，辛棄疾像我這麼大就沒有犯愁過，怎麼說這麼沒良心的話啊。

　　要期中考試了。翻開筆記本，密密麻麻的語法、詞組、句型像一盤散沙似的堆在面前，頭腦里也鑽進去一大堆的沙子，懵懵的，看不下去。翻開日記本，很勇敢的記下第一篇日記：今天，我好犯愁，還有幾天就考試了，可是我還是鍾情於電視里的電視劇，雜誌里的美文……

　　誰說青春少年不識愁，考試不也是愁么？

　　見客人來，襪鏟金釵溜。

　　和羞走。

　　倚門回首，卻把青梅嗅。

　　老師又強調了一遍《本校學生日常行為規範》，其中有一條是禁止男女同學非正常交往，建議建立純潔的同學關係。我和同桌靠在一起偷偷竊笑，以前男女關係都禁止在課堂這種地方說起的，看來初中確實不一樣。

　　然後，老師又鄭重其事的給我們講解：

　　“男女同學在一起我們並不是不允許，而是不允許非正常交往，男女同學之間要建立純潔的同學關係……”

　　同桌小聲嘀咕：“直接說不許談戀愛就好了么！”

　　可惜聲音還是大了些。雖然沒有招來老師的目光，四周的同學卻全都面帶訕笑的看她。同桌下意識的捂住嘴。

　　這就是中學同性同桌的原因啊……

　　少年有奇志，

　　一語定乾坤。

　　按照大人的話說，我們青春的孩子就應該是“少年有奇志，一語定乾坤。”蓬勃向上，積極進取。我這種“自言愁”的是墮落的。

　　慢慢地迷茫了。唐詩宋詞里沒有，那些過來人也沒有一個標準的答案。青春，是屬於愁郁的，還是屬於蓬勃的？

　　打開那個日記本，已經是密密麻麻半本子了，點點滴滴的回憶，記錄著我青春的一切，慢慢的，嘴角浮現了一絲微笑。

　　流光容易把人拋，

　　紅了櫻桃，綠了芭蕉。

　　回想起這一句詞。這個叫蔣捷的南宋詞人寫的句子，“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。時間，那個最神秘，最讓人信服，也最知道答案的，時間。

　　青春，一個永遠也說不完的話題，它好多好多的版本，淡淡的愁味，雄壯的志向，蓬勃的，苦澀的，可是，青春永遠是最讓人回味的。

　　青春，青春。