我心中的歌作文

　　陽光倒在沙灘的懷裡，閃成一片迷人的金色。海蚌一次又一次被浪兒推上岸，於是，海蚌認識了這片海灘上的一粒沙子。每當遊人走過岸邊，沙總說：“我太平凡了，我希望出眾，得到人們的喜愛。”漸漸的，沙被感動了，想出了一個辦法……

　　海蚌再次來到海邊，把沙子裹進了自己的懷抱，此後，海蚌開始沒日沒夜，每分每秒地用自己細緻柔軟的身體摩挲着沙。沙那分明的稜角將海蚌划的遍體鱗傷，滲出絲絲血跡。

　　日復一日，年復一年，又是一個陽光燦爛的日子。海蚌被衝上了岸，此時的沙已改頭換面，變成了一顆珍珠。但此時的海蚌卻已是傷痕纍纍。

　　其實，我不正是那粒沙嗎？在母親的懷抱中長大。為了我的身心健康，母親付出了無比的汗水，為了我能讓我才華出眾，母親認真教育母親付出了無比的汗水！當我真正長大成人，由沙化為珍珠時，母親的頭上已爬出了白髮，白皙的臉上也露出了皺紋。

　　要知道，這白髮，這皺紋，正是母親多年辛勤的寫照，只有聰明人才能從這五線譜中聽出悲歡與離合的交響。要知道，母親為了我的成長付出了多少的汗水與淚水，這汗水與淚水有化成了那五線譜上的音符，奏出了我心中的歌。

　　每個人都有自己的生活，所以，每個人經歷過的事情更是截然不同，內心的感覺也不同。將這些事物譜寫成一首歌，旋律固然也大不同。我的旋律是歡快、喜悅的。

　　我要寫一曲讚歌，讚揚那些疼我、愛我的人，我是快樂的，因為——我有“愛”。

　　且不說其他的人，就從身邊最親近的爸爸媽媽說起。媽媽辛辛苦苦生下我們，每天為我們洗衣做飯。面對調皮、不懂事的我們，從不說一句指責、厭煩的話語，總是有耐心地教導我們。爸爸每天早出晚歸不停地工作，只為了養活我們，讓我們過上好日子，沒有甜言蜜語，沒有任何的表達，卻感受到了滿滿的愛。爸爸媽媽把我們從牙牙學語的小不點撫養成頂天立地的小大人，其中付出了多少心血、淚水，他們把滿滿的愛一點不剩地填滿我們的心靈。我們是多麼富有啊！

　　還有老師，像父母一樣照顧着我們，毫不保留地將她所有的知識傳授於我們，對我們關懷備至。老師就像園丁，奉獻出自己的青春，照管、培育者我們這些祖國的花朵。

　　我是如此幸福啊！我獲得了一滿筐的愛，有純潔無暇的友愛、包容關心的關愛、無私寶貴的疼愛……

　　我要將心中的感覺譜成一首歌、一首歡快的歌。我在愛的陽光下快樂地成長着，相信，在愛的沐浴，如種子般的我終有一天會長成參天大樹……

　　六年級:安洛蕁

　　我心中的紅歌，也是我最愛唱的的歌——國歌。

　　因為國家解放時期，國歌激勵人們繼續革命，推翻了國民黨反動派使革命取了偉大的勝利，建立了新中國。現在我們唱國歌，免懷革命先烈豐功偉跡，鼓舞我們青少年要熱愛祖國，保衛祖國，向先烈學習，同時，也鼓舞我們把祖國建設得繁榮昌盛。使祖國成為先進的社會主義國家。所以，我最愛唱國歌。每當我唱國歌的時候，就會想起奧運健兒，奪取冠軍，五星紅旗冉冉升起，國歌響徹雲霄，我們的祖國是世界上的體育強國，我為祖國而傲驕。

　　國歌是我心中的歌，也是我最喜愛的歌，國歌裝在我心中，國歌永遠鼓舞我前進，從此以後我更愛唱紅歌了，每一首紅歌都會給我帶來快樂，給我鼓勵，使我更加熱愛我的祖國。

　　你是一首曲，一首編撰多年的樂曲，你是一個英文單詞，經過幾次變化最終還是還原到如初的原形，你是一首歌，一首全句都由肺腑發出語言串寫成的歌。

　　三年來，一步步成熟的我們由最初的稚嫩無邪變成如今高個子的初三學生，由於三年裡頻繁的換老師，一時間沖入我們的世界里，另一時間又把記憶抹的乾乾淨淨。直到我遇見了你，外表的幹練與對工作的謹慎負責，讓我對學習氣餒的感受燃起了希望。

　　你與眾不同，在短短時間裡最深刻銘記在腦海中的人是你。在工作中，你為同學們耐心解答困惑與難題，不管平時學習成績的好壞都耐心的講述着練習題的步步思路；在活動中，你總是像一個大孩子一樣融入到我們之間來，積極，熱情，臉上燦爛的微笑如同孩童般得到的滿足；在課外，你又像是一個閨蜜，從神情中就可以洞察出我們的心思，卻不說出口，換一種內涵的方式來解答和建議，當心中難受之極時用鼓勵的話來撫平你心靈上的創傷。在體育考試中，你給了每一個人在跑道上奔跑的鼓勵，震撼了我們的心靈，讓我們充滿了鬥志。你給了我們這麼多的回憶，我們怎會忘了你。

　　最後在這不到40天的日子裡，我們靜下心回憶，留戀在40天後的十字路口定上的框殼深深印在心裡。短短的一個學期過去了，我們對你有過抱怨有過吵鬧，曾以為你每日工作很輕鬆，曾以為你只是在辦公室里喝喝茶，上上網，偶爾改改作業，卻不曾想過你平日里除了在學習上很忙碌還有整個班級的所有的壓力與負擔，也因為我們班讓你付出了太多太多，你是一首在我心中百唱不厭，唱也唱不完的歌。如同雨滴，一滴一滴滲進了我們的心裡，將愛串進在每一個人心中。

　　初三的最後一年裡，我聽到了這輩子以來最好聽的歌，唱着那永遠也唱不膩的歌。

　　班頭——你是我心中永遠的歌。

　湖北十堰茅箭區十堰市第二中學初三:左瑩

　　跳繩

　　一根繩，兩邊搖。

　　三個寶寶排隊跳。

　　搖得低，像水池。

　　搖得高，像座橋。

　　搖搖搖，像波濤。

　　跳跳跳，魚蹦高。

　　你跳我跳大家跳。

　　好像魚兒水中鬧。

　　踢毽子

　　紅雞毛，綠雞毛，

　　做個毽子真輕巧。

　　踢得高，像飛鳥，

　　踢得低，雞啄米。

　　左腳踢，右腳踢，

　　踢過花環鳥飛高。

　　踢踢跳跳真熱鬧。

　　快快樂樂身體好。

　　品一口香茗，采一朵野菊，聽一首古曲，捧一卷詩書。看花開花落，任雲捲雲舒。忘卻世俗，任心中的歌，盡情流淌。

　　春天，是一首生機勃勃的歌。我站在微風中，讓毛毛春雨輕輕舔着我發熱的臉頰，讓一朵朵的杏花兒隨風而逝。這是晏幾道的“落花人獨立，微雨燕雙飛”，還是僧志南的“沾衣不濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”？我感受着春天的氣息中瀰漫著的爽朗笑聲，難道這是晏殊的“巧笑東鄰女伴”？也不知她鬥草有沒有贏？我看見“亂花漸欲迷人眼”，我看見“池上碧苔三四點”；我聽見“上有黃鸝深樹鳴”，我聽見“葉底黃鸝一兩聲”。

　　夏天，是一首愜意的歌。“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，卧看牽牛織女星”。我望着天上的北斗，感受着月明星稀的意境。我聽見池塘的荷葉底下，不時傳來一兩聲甚至是半聲的蛙鳴。雖然沒能“聽取蛙聲一片”，也沒有早立荷上的蜻蜓，但我心足矣。

　　離別，不是一首悲傷的歌。再悲寂寥的秋，也有排雲而上的鶴。我聽見“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的勸勉，我聽見“海內存知己，天涯若比鄰”的箴言，我聽見“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的肺腑之言。我提起筆，鋪開一張紙。我要給我身在天涯的知己寫信。

　　挫折，是一首明媚的歌。誰說“青春是一道明媚的憂傷”？就讓那一盞盞的紅燈來照亮你我的前程吧！難道這世上存在着沒有盡頭的黑夜？只要我們有李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海

　　”的豪邁，有杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志，有“海納百川，有容乃大”的包容，有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅韌，再遠的啟明星，也會有落到你面前的時候。

　　……

　　流淌吧，我心中的歌！