這就是生活作文

　　生活是精彩，生活是美妙絕倫的。有人說生活如同陰天??抑鬱，有人說生活如機器??麻木的活着。

　　我有着我個性生活，在生活釋放自我，秀自己的個性。

　　我的生活，充滿音樂，音樂生活便是我的主張。我的生活，我只想說：“音樂之聲”。

　　“怎麼還不下課”。我在說，話還沒落地，就被人補上一句：“我們聽得認真，下什麼課，你這班裡的拖油瓶”。

　　“小子，你……”

　　“老師在看着你”。一語把我驚得趕快坐好。老師看着我把粉筆都寫斷了。可憐的粉筆只能對着黑板唱：“你不懂得黑色幽默”。

　　“×××，你站起來回答這個問題”。我粗略瀏覽一下題目，我的腦里顯示不出來答案，旁邊幾位智慧會聚一身的仁兄也向我低下了頭，我站在那，半天沒放出一個屁來，不知哪來的風，吹紅了我半邊臉，眼淚都要掉下了，只能在心裡唱：“男人哭吧哭吧不是罪”。

　　到了語文課時，兩位仁兄已在辨斗，我問其故，一兄日：“我這次拿八九十”。另一兄日：“你就吹你的吧”，反正你也是新開的茅坑，三天香。一兄聽罷，駁之：“我的還三天香，你的就只管發臭吧！

　　吾不能快也，想不知我考的怎麼樣。

　　等到試捲髮下來時，我眯起起眼睛看到自己不及格的成績時，只恨沒有一個縫讓我鑽進去。只能安靜地坐着，嘴中默唱着《三年二班》：“沒關係，再繼續努力……”

　　到了英語課時，我就大喊：“I am good at English，Do you know？”

　　“上次還不是這樣，差點考個60分”

　　“好漢不提當年丑，過多提起往事只會讓人只退不進”。

　　我開始認真地聽着老師的每一句話，思考着每一道題，回答正確時，被老師一句句“very good”表揚得好不痛快。

　　放學后，我興沖沖地跨着大步流星向家走，到了教學樓樓下才想起書包並未取得，於是不得不《回到過去》拿着書包留戀得望着在《最後的戰役》中大獲全勝的教室，戀戀不捨地回家了。

　　後記：音樂之聲，自強不息，勇於奮鬥，堅強不屈，讓音樂充滿我每一天的生活，用音樂迎接一個又一個明天！加油吧！

含有夏天氣息的太陽微微升起了，帶着人們的理想升起了。人們自信滿滿的微笑着面對着生活。早上太陽不強烈，我似乎很享受這陽光帶來的衝激，時不時有一陣帶着淡淡清涼的風拂面迎來。

　　跨出門檻，多走了幾步。便望見一條堅固的不能被任何事物扯開的鏈子，卻正套在一隻悲楚的小狗的脖子，鏈子的另一頭則是緊系小狗身旁的籠子。他撕咬着鏈子，彷彿想從這個被鏈子、皮革拴住的命運里掙脫。看不清他的表情，只是望着，從來沒有想過一隻小狗有着勇敢、堅定的信念。我沒能停留太久，因為我要繼續我的生活。

　　走出巷子，瞧這車水馬龍的街上人來人往。有的是婦女、老人提着剛從菜市場收穫回來的菜，走往回家的路，和同伴一起聊家常。聊到精彩之處，便有爽朗的笑聲傳入耳朵。這種笑真真切切，沒有半點掩蓋。孩子們則是提着某某培訓學校的袋子或是背上自己喜愛的包裡面放着書、本子、筆，去某一個地點上課（我也屬於這裡面）和朋友聊着自己最新發現的“報道”“新聞”！走着，鬧着。自行車，摩托車，小車各自的乘客，她們都在向各自的目的地前進。

　　當我上完課時，小狗依然在那裡，我笑着想着：至少他曾努力過，堅持過。 　 　生活就是理解，生活就是面對現實微笑。生活就是越過心理的障礙。平靜心性，淡泊名利。生活，就是越過障礙注視未來。生活，就是自己身上一架天平，在那裡衡量善與惡。生活就是知道自己的價值，自己所能做到的與自己應該做到的。生活就是通過辛勤的雙手，創造幸福。

　　 ——後記

　　瀏陽河中學初二:徐亞婷

　　“生活，就是永遠寫不完的作業。”這成了我的初中感言。不要覺得誇張，這真的就是初中生獲得體現。

　　上小學時，曾對初中生活充滿了新奇和嚮往。聽跳級的朋友說，初中的作業特別多，功課特別累……這些話不但沒有讓我感到恐懼，反而讓我對初中的追求更加執着，因為我喜歡挑戰，喜歡充實，喜歡展現更出色的自我！

　　現在的我已是初二的學生了，在這兩年的初中生活中我真正感受到充實、競爭的滋味。只有自己得過品過，才能證實朋友的話地準確，才能理解生活。

　　沒錯，我確實承受着作業的壓迫，面對不久的初三，嚮往的高中，我只有堅強。就像一句台詞：“挺住，一定要挺住！”也許，真正要“挺住”的生活才剛剛開始。初二，讓我們失去了玩鬧的時間，隨之而來的是競爭的壓力；我們失去了歡聲笑語，代替它的是考試失敗后的焦急與淚水；我們也許會不經意間失去健康體魄，因為在這樣辛苦的環境中，更沒有實踐鍛煉身體了。生活就像一杯苦咖啡，入口時的苦澀總比甜蜜多很多。

　　但生活雖如此，我們就更應該珍惜。據已在痛苦中掙扎兩年多的李孟群說，正是因為這些急促的音符，才讓初中生活這首交響曲奏出它的悠揚。在忙碌中，時間加速市區，讓我懂得珍惜青春；在失敗后，總結考前的業績，讓我明白只有努力，才有收穫；在競爭中，感受壓力，讓我知道我的責任??只有成功才能在社會上立足……初中的生活把責任方大，把快樂濃縮，讓理想更堅定，讓快樂更快樂。生活着杯苦咖啡，只有細細品味才能有滋有味！這就是生活的陣地吧？！

　　“生活，是永遠寫不完的作業。”我依舊贊同，因為在感受充實的同時才能收穫更珍貴的東西。我想：“也許這，就是生活。”

　　 “生活”這個名詞隨處可見，有的人說生活就象一杯熱茶，苦中又有絲絲的甜；有的人說生活就象一杯咖啡，澀澀的。而我卻認為，生活就象一個圓圈，簡單而又美麗！

我都上初一了，但是“生活”這個詞對我來說理解還是那麼不透徹。但我看來生活就像是打槍兩點一線。

對這個不太了解的詞我想看看別人怎麼想的。於是，我問我的好朋友生活是什麼？但朋友卻說：“生活就像是一場遊戲，你說它累，它反而輕鬆，你說它輕鬆時，他卻很難做到。”我看來朋友說的對，生活就是這樣，沒必要把自己整的太累了。但是也不能太輕輕鬆鬆，面對對生活的困難我們應該努力衝上去，迎接困難。

　　 　 　生活中，必然有許多種滋味。其中有酸甜苦辣……。在我的生活中，甜占多數。

　　例如有一次，我正在一邊看電視一邊吃飯，看着看着，節目演到了高潮，我興奮得叫了一聲好，手用力一揮，只聽見“乓”的一聲，碗破碎在地上，碎片飛的到處都是，我急忙蹲下身子去揀。剛揀了幾塊，碎片就割破了我的手，我疼得哇哇大哭。媽媽聽見了，急忙跑了過來，關切得問：“你怎麼了？”我抽抽咽咽地說：“剛才我在看電視時不小心把碗打破了。”我一邊說一邊把劃破的手指伸出來給媽媽看。媽媽看着淚流滿面的我，連忙跑去拿紅藥水來。儘管媽媽幫我塗時已非常小心了，但我還是不時得叫疼。媽媽愁眉緊鎖，十分焦急地看着我，意味深長地說：“孩子，你才劃破一小道口子，就在那裡哇哇大哭，要是你以後出去外面玩，不小心跌了一個跟頭，手腳上破了一個更大的口子怎麼辦，你難道就坐在那兒不回來了？所以要學會堅強”。聽了媽媽的話我把眼淚擦乾，叫媽媽繼續給我上藥，再疼我都忍着，媽媽見了開心的笑了。我本以為我把碗打破了，媽媽會粗心地罵我一頓，可是我沒想到，媽媽竟然對碗打碎了的事隻字未提，還溫和地為我上藥，彷彿我的淚水都變成甜的了。

　　媽媽的愛是清涼的風，媽媽的愛是遮雨的傘，媽媽的愛是滴落的淚，媽媽的愛是甜甜的吻，媽媽的愛還是生活中鼓勵我前進的一股力量，是讓我得到溫暖、得到快樂、得到安慰的愛，所以說我的生活大都是甜的。

　　 　 　 在生活中辣也是不可少的，辣應該是做錯事情之後，有了悔改之心時的心情吧。這我可有親身體會。有一次，我數學考試考砸了，回到家，媽媽用凌厲的眼神看着我，我慚愧極了，我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了，說明你知錯了，這樣才懂得悔改。

　　 　 　 　生活就是這樣有甜，也有辣，每個人都是要體驗到的，生活是那麼困難又是那麼簡單，這一切都必須有你才能完成。　

　　生活是一杯酒，散發著迷人的醇香；生活是一本書，散發著智慧的光芒；生活是一首歌，唱出美好的青春；生活是一道彩虹，綻放着絢麗多彩的色彩。

　　走出校門，青春的腳步踩到的也許是理想與現實的距離；走進人群，熱情的目光窺見的也許是人心與人心的溝壑；走在大街上，總有一些光怪陸離的迷亂閃爍左右；關上房門，四周湧來的也許是刻苦銘心的寂寞。

　　要鼓足勇氣，勇敢地前進，不要在省略號的長河裡徘徊，不要在頓號的小客棧里沾沾自喜，不要在逗號的途中躺下來，千萬別被感嘆號的鐵鎚嚇到。生活中有的是無窮無盡的問號，等着我們去探索。記住，千萬不要在生活的路上輕易地畫上句號。

　　生活的字典里找不到“淡泊名利”的詞條，生活的春天裡也不會有“懷才不遇”的悶雷，生活的長河裡最少不了的是拼搏。我們正沐浴着三月的陽光，豈有揮霍之理？我們正年輕，也許張口就是“個性”與“自我”，從而使理想、進步與追求近乎模糊，甚至離我們遠去，導致人生大堤的決口。生活是一位公正的法官，它不會寬容和饒恕那些虛度光陰蹉跎歲月的“玩看”者。應懂得，生活的真諦是奮鬥，是拼搏，沒有腳踏實地的跋涉，一切幻想都是美麗而輕浮的泡沫。

　　這就是生活，酸甜苦辣、喜怒哀樂都是它。和着生活的節拍，踏起青春的腳步，愉快追趕！生命可以無所謂而來，但不能無所謂而去。追趕，追趕屬於自己的生活，做一個勇往直前的開拓者。生活是無限美好的，甘灑一路汗水，爭得青春無悔！

　　這才是生活！

　　六年級:紫憂