因愛而美麗作文

　　懂得愛的人，也懂的珍惜愛人。

　　心靈的愛情是世上的珍品，無關乎外在的世俗條件，只為彼此的欣賞與牽挂。

　　喜歡是人與人常有的感情。那不是愛。心疼一個人的機遇，關注其現在與未來，那必是愛無疑啦。愛是心疼的感覺。

　　幸福往往無處不在。一餐美味、親人的關愛、朋友的問候，或許是悠閑的時光，或許是為完成一件事而努力。有人思念和被人思念都是幸福的，心靈豐厚的人才會獨享甜蜜的幸福。

　　為了名利或其他去愛，最終達到目的，但未必會擁有幸福。生命本色的純真拒絕附加條件的感情。

　　生命是一個過程。我們死亡的日子比活着的日子更長，所以我們要珍惜生命。珍惜那些愛我們的人和我們愛的人。時光飛逝之後，你會發現，富貴功名皆如雲煙，風過無痕，縈繞在心頭久而不去的是愛。生命因愛而美麗。

　　人的飲食和着裝都有偏好，其實感情也是如此。人一生可能為不止一人心動過，慕然回首，你會發現那些人身上有着許多相同的特點，而那正是你感情的偏好。

　　我們可以刪去記錄，丟棄舊物，卻無法刪除記憶。記憶與生命一起成長。一個沒有記憶的人是可悲的，沒有了比較與思考。過分沉湎於往事，又會錯過享受美好的時光，錯過為來日創造的機會。

　　緣分是妙不可言的，人的一生要與多人相識，再現實與虛擬中。然而總有人讓我們欣喜、感動、乃至眷戀。我們心靈的空間時時閃爍着“霎那間交匯的光芒。”

　　愛，是人類以及一切生物的起點，生命永恆的主題。無論哪個時代，哪個民族，人們都歌頌着愛，渴望着愛。古人說：“仁者，愛人”；現代人說：“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程，因為有了愛的陪伴而美麗。

　　愛，有很多種形式：暖人心房，細緻如微的親人之愛，同甘共苦、有難同當的朋友之間；相濡以沫、致死不渝的戀人之愛，大眾的寬廣博愛，從政者的勤政愛民，工作的人們愛崗敬業……，每一種都給世界帶來福音。

　　在我們身邊，愛常常存在於一點一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學的一個問候，都是愛的體現；朋友的一點幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。在生命的輪迴中，每一個愛的細節都讓我們感動，每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望漫遊在溫暖的真愛海洋中，無盡徜徉。

　　愛，是溫暖金燦的陽光，普照大地的每個角落；愛，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林；愛是天空，是博大而純凈；愛是大海，浩瀚而開闊；愛，是人性的至高點；是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的，因為它缺少了生命的營養。

　　每個人心中都有愛的種子，每個人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動地。幫助父母做做家務，給同學學一點點幫助，拾起身邊的一點紙屑，當身邊的認識或不認識的人有困難時伸出援手，這些我們力所能及可以做到的事情，也能將愛散播出去。

　　愛是無私而真摯的，愛更多的是給予，而不是索取。愛又是純潔而高尚的，從純真愛情到真摯友情，從家人間的融融親情到對國家和人民的熱情。愛本身沒有大小之分，只要你真誠地付出，愛就永遠不會貶值，只會隨着時間的推移而彌加珍貴。

　　讓充滿愛心的我們去分享友愛的世界吧！因為有了我們的愛，世界才變得如此精彩！

　　二年級:朱婧兒

　　曾幾何時，我為了尋美踏遍千山萬水，用美的眼光，尋找美的，人、情、事、物，感悟人世間的一切美好，然而，毫無收穫。

　　陽光普照的一天，精神爽朗，也許…今天，可以找到美的足跡。漫步於公園的小徑上，呼吸清新空氣，在綠樹百花的陪襯下，心情更加愉快。

　　只是，在樹叢後邊，伴隨意一聲膽怯、幼稚的哭聲，心，一顫，越發覺得不對勁。於是，我快步來到樹叢邊，是一個小女孩，哭得那麼凄慘卻又不敢大聲喧嘩，旁邊的兩個男孩只是比她大一二歲，淘氣又調皮，一臉壞笑。

　　女孩被推倒在地，那兩個男孩開心地笑了，擺弄着手中的彈珠朝她嚇唬着。正當閉上絕望的眼神時，又一個男孩跑來了，他氣喘吁吁地推開兩個男孩，跑到女孩身邊，安慰着她。“戰爭”開始了，三個男孩扭轉在一起，打了好一會兒，最後以那兩個男孩“凱旋迴家”為結局。

　　輸了，男孩徑直走到女孩面前，替她擦乾眼淚，然後，說了一句我意想不到的話：別哭了，你家在哪？我送你回家！

　　突然，一片暖流流遍我的身體，他們…並不認識…可那男孩，卻那麼地“奮不顧身”…這是愛，最純、最真的…友愛！

　　陽光、白雲、藍天，構成人世間的最愛，是的，這就是愛，洋溢滿天下的，愛……

　　純、香、濃，就好像一杯咖啡。香，喝了卻讓人覺得枯澀，隨之而來的，是甜，清甜，然後，就好像…人生。對，就是人生，雖苦猶甜，挺好的！然而，這苦中作樂的背後，還包含着，愛，對生活的熱愛！

　　其實，人世間的處處充滿愛，只是你沒有注意到而已。只要你用心，細細品嘗，回憶，你一定會感悟到的。慢慢地，慢慢地，你融入了，愛的世界……

　　因為愛所以愛，愛所有一切的一切，也因為愛，所以美麗……

　　尊敬的各位評委、各位老師：

　　大家好！今天我演講的題目是《生命，因愛而美麗》。

　　有這樣一個畫面，一直浮現在我的腦海里：地動山搖，他弓着身子，張開雙臂緊緊地趴在桌子上，伴着雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時噴涌而出。他咬着牙，拚命地撐住課桌，如同一隻護衛小雞的母雞。2008年5月13日22時12分，當搜救人員從廢墟中將他的遺體扒出來時，他的雙臂還是張開着趴在講台上，在他的身下還蜷伏着四個倖存的學生。他，就是2008年感動中國人物，被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋”的譚千秋老師。

　　就是這雙曾傳播無數知識的手臂，在危難時托起了生命的希望，舉起了大寫的師愛。譚千秋老師雖然離我們而去，可是他用生命給我們留下了一道需要用一生去思考的難題——是什麼，讓他毅然決然地做出了這樣的決定？是愛！是師之大愛！是愛，讓他奮不顧身地用身體去保護學生，是愛，讓他的靈魂在危難當頭折射出人性最偉大的光芒，他以師者的本色展示了人民教師的職業操守，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。

　　也許，在我們的一生中都不會有這樣驚天動地的壯舉。因為我們看到的都是一些平凡而偉大的工作。但是，平凡孕育着偉大！

　　我校唐老師曾收到過這樣一封信，信中寫道：“一直都想回母校再看看，因為一直都很挂念老師。記得那個寒冬的周末，我沒有回家，閑着無聊便到超市裡去逛，拿了超市裡面的東西被當場抓住，當您接到超市值班室工作人員的電話后，顧不上家中生病的孩子，也來不及吃上一口飯，匆忙趕到超市，掏錢為我付了罰款，然後把我帶回您家。吃着您親手做的香噴噴的飯菜，聆聽着您諄諄的教誨，我無地自容、羞愧難當。。。。。。唐老師，這麼多年來，我一直牢記着您的教誨，珍藏着您所給予的那份親切與溫暖。唐老師，我真想再做一次您的學生，這一次，我真的會好好努力……”這封充滿深情的書信是一個叫唐健的畢業生寫給唐燕老師的一封信。信里流露出了他對唐老師深深的敬意和無限的愛戴。像這樣關愛學生的事例在唐老師身上太多太多……

　　在別人看來，或許這都是一些小事，可我們卻分明感受到，那是一種偉大的力量。那是對學校的熱愛，對事業的鐘愛，對學子的疼愛；那是人間真愛，那是“師”之大愛！隨風潛入夜，潤物細無聲。她用自己的一言一行為我們立起了一桿“為師者”的標尺，讓許許多多像我一樣的年輕師者，看到了一個方向，明確了一個目標，堅定了一種信仰，肩負起了一個神聖的使命：如先行者般愛學生，像母親一樣無私奉獻，像朋友一樣風雨同舟，像手足一樣把心貼得更近！

　　生命因愛而美麗，只要我們心中充滿愛，這世界就一定會很美！

　　廣東深圳深圳中南中英文學校初二:李敏1456

　　世界因友情而變得美麗，多姿多彩，我覺得沒有什麼能比友情更重要的。

　　記得在上學期，我的成績一直都不那麼好。多虧有你這個好朋友，鼓勵和幫助我學習——慧。慧扎着一條漂亮的馬尾，一雙亮晶晶的眼鏡，一片櫻桃般的嘴唇，她成績很好，幾乎每次都是全班第一，真為自己交到這個良朋知己而感到無比快樂啊！

　　剛剛發了成績條，我一看，感到無比驚愕，這是我一直以來沒有得到過的如此差的成績，我立即趴在桌子上哭了。過了一會兒，一把甜美的聲音出現了。“幹嘛了，乖，別哭，告訴我，發生什麼事了？是因為成績的問題嗎？不怕，有我在，擔保你下次能考得好好的，相信我。”原來是慧，是慧在鼓勵我。我慢慢的抬起頭來，帶着氣竭聲嘶的語氣面對着慧，說：“真的嗎？你真的會幫我嗎？”“嗯，當然啊，我們是好朋友嘛，只要你肯認真學，我便肯認真教。”慧的聲音，還是那樣的溫馨。

　　就因為這樣，每天放學或者課間，慧都會花不少時間教我學習，我因此也能學到很多東西。雖然是好朋友，但在學習方面，慧依然還是那樣的嚴肅，當然，對我也那樣的嚴格。“你看你這裡，背了這麼多遍單詞，還是會錯，粗心大意的，還想不想學英語啊。”雖然慧面帶嚴肅的神情，但我知道她心裡還是棉花般的軟綿綿。

　　“慧，要考試了，你放心好了，我一定會考個令你滿意的成績，不會讓你失望的。”我滿懷信心地對慧說，慧看見我如此自信，也很安定了。果然，我取到了一個非常優異的成績。我立即衝上去抱着慧，猛的說謝謝。

　　沒有朋友的人是孤單的；沒有友誼的生活是乏味的。我想我是幸運的，我有慧這個朋友，她們在我失意，傷心的時候，總是陪伴在我的身邊，鼓勵我，激發鬥志。

　　廣東廣州白雲區石井中學初二:燕

　　愛，包括親情、友情和愛情。我覺得親情是最無私、最堅定的。在家裡，你即使很任性、很刁蠻，或是偶爾你對父母產生了誤會，發生了矛盾，他們都會一如既往地愛你。“血濃於水”這一說法，我覺得很形象、很貼切。當你生病，當你寂寞時，你最先想到的是什麼？因為無論你身在何處，你心中永遠無法割捨的就是家帶來的溫馨、溫情與溫暖。當你生日時，爸媽的一個祝福電話，哥哥的一條問候短信，此時此地，就是幸福的。他們的祝福融入了很多嘮叨與惦記，大大小小、繁繁瑣瑣的事情用一句很不文雅的話說就是：聽得我耳朵都長繭了。但是這所有的一切都可以用一個字概括：那就是“愛”。

　　我不知道在場的同學，你們的父母在繁忙的工作之餘，最關注的電視節目是什麼，是不是也像我爸媽一樣特別熱衷浙江衛視新聞與天氣預報呢？他們時刻注意着天氣的冷暖，考慮是否讓我加減衣服，怕我生病……如果聽說哪個學校的學生有什麼不幸、意外等消息，他們會在第一時間叮囑幾句要注意安全啦什麼的。我記得《祭妹文》這篇課文的簡析里有這麼一句話：人物的情感最容易從他們的生活細節中透露出來。我可以真真切切地從我爸媽的日常小習慣里捕捉到他們對我們兄妹的愛。在親情方面，我講了這麼多，其實我最想強調的一句就是：在我的生命里，親情就像一根電話線，一頭系著父母兄長，一頭系著我。

　　曾經有人問我將會怎樣排列這三種情：一個人從出生開始，便被親情眷顧，直至最後死亡，隨着年齡的增大懂得了友情、而後又獲得了愛情，單從這時間上算，我覺得毫無疑問大家都應該會把親情擺在首位，那麼對於友情和愛情呢？比方說一個是紅顏知己，一個是知心朋友，你必須在其中擇一的話，你會不會猶豫不決呢？“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？”我想這種無奈不該是21世紀的我們所有的。然而不可否認的是在現實中，確實有人寧可為了愛情而抹殺友情，對這種作法不能苟同，因為愛情和友情一樣都很美好，都是高尚的，要不怎麼會有鍾子期與伯牙的千古絕唱，陳鐵軍與周文雍的刑場婚禮呢？

　　愛與被愛、關懷與被關懷，是一種幸福，人生因愛而美麗。冰心先生曾經寫過這樣一首小詩：

　　愛在右，同情在左

　　走在生命路的兩旁

　　隨時撒種，隨時開花

　　將這一徑長途

　　點綴得鮮花瀰漫

　　使穿枝拂葉的行人

　　踏着荊棘

　　不覺得痛苦

　　有淚可落

　　也不是悲涼

　　人生如此美好、愛你的人如此多，讓我們好好珍惜，別讓愛錯過。

　　在生活中，有很多愛，如小鳥媽媽對小鳥的愛、媽媽對孩子的愛、老師對學生的愛……但我還是想寫寫毫無關係的陌生人與陌生人的愛。

　　那是一天下午，那天風和日麗，萬里無雲，我幫媽媽去買一袋醋，半路上，我看見一大群人大聲嚷嚷着什麼，不問不知道，一問嚇一跳。原來，一位阿姨摔倒了，他買了一桶油，恰好瓶蓋沒擰緊，又倒了出來，有一個小男孩看見了，急忙想去將這位阿姨扶起來。由於太着急，弄髒了衣服，他的爸爸媽媽就訓斥他，這招來了路人的指責。

　　“哎喲，難得小孩子這麼有愛心，你們怎麼能制止呢？”“這又不是什麼壞事，應該鼓勵繼續做呀！”“衣服髒了洗洗不就沒事了嗎？怎麼能制止這種有愛心的行為呢？”一連串的指責，這個小男孩的父母漸漸認識到了自己的錯誤，便從人群中擠了出去，路人以為他們想“溜之大吉”，指責聲更大了。一會兒，那個小男孩的父母又回來了，手裡還提着一桶油，路人馬上知道了他們要幹什麼，道路上頓時鴉雀無聲……

　　通過這件事情，我明白了：要想別人多獻愛心，幫助有困難的人。正如那首歌里所唱：“只要人人獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。”