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《燈光》讀後感500字

  今天,我讀了一篇關於革命事業的文章——《燈光》,這個故事講了一位年輕的營長有着讓孩子們在電燈下學習的願望,他為了實現這個願望而被敵人的機槍打中,犧牲了。

  當我讀到“他注視着那幅圖,默默地沉思着”時,我感受到郝副營長對電燈的嚮往,他渴望讓窮苦人民的孩子也在亮堂堂的電燈下學習,讓窮苦的孩子也同樣有幸福的生活,他可能會想:多好啊!只要革命勝利了,社會光明了,咱的孩子們也要在電燈下學習,不用點着煤燈了!哎喲,這電燈一定會很亮吧?

  當我看到“深情”這個詞語時,我的心不由得一震,我彷彿看到了郝副營長那期盼的神情,也感受到郝副營長為了讓孩子們用上電燈的決心。

  我讀到“可是,火光暴露了他自己,他被敵人的機槍打中了”時,我深深地感受到了郝副營長捨己為人,無私奉獻的精神,也為郝副營長這年輕的生命犧牲了而感到惋惜:這麼年輕的生命就這樣消逝了!郝副營長生前是多麼想見一見電燈,是多麼渴望讓窮苦孩子們用上電燈,在電燈下學習!可是,他為了讓後續部隊的同志,犧牲了自己的生命,他用自己的熱血換來了今天我們有着電燈的生活。

  我們這位親愛的革命戰士為了革命的勝利,為了讓我們用上電燈,犧牲了自己。如今我們已經過上了幸福的生活,但是我們要永遠銘記他!

  六年級:楓為霧

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《燈光》讀後感600字

每當夜幕降臨,在燈光下讀書和寫作業時,我就會想起一個人,那就是《燈光》這篇文章中的主人公郝副營長。 

  戰鬥前夕,郝副營長正倚着交通溝的胸牆坐着,他輕輕地划燃火柴,藉著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書,深情地對戰地記者說:“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在明亮的燈光底下學習,該多好呀!”半個小時以後,戰鬥打響了,郝副營長為了在漆黑的夜裡給部隊尋找突破口,划著火柴點燃的那本書,讓戰士們衝進了圍牆。戰鬥勝利了,可是郝副營長因為暴露了自己,被敵人的機槍打中了,這位年輕的英雄,為了讓孩子們能夠在電燈底下學習,犧牲了自己的生命,他卻沒有來得及見一見電燈…… 

  這是一個多麼感人而真實的故事啊!記得讀篇文章時,我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是金色的,是在中國共產黨的陽光下健康成長。我出生在新中國,吃穿根本就不用發愁,每天和同學們在寬敞明亮的教室里聽老師講課。在我的房間里,有檯燈、壁燈,還有吊燈,讓我的學習、看書,感覺到十分舒適。真是不讀不知道,一讀才知曉,那普普通通的“燈光”里還有這樣一個驚人動魄、感人肺腑的故事呢! 

  類似郝副營長那樣的英雄,何止一個呢?我終於明白,今天美好的生活是無數革命先烈用鮮血和生命換來的。如果我們不好好學習,怎麼對得起他們呢?21世紀是知識科技競爭的年代,我們只有好好學習,將來長大了才能報效祖國,才能告慰長眠在九泉之下的先烈。 

  “燈光”如航標,指引着我的人生方向,郝副營長的光輝形象永遠銘刻在我的心中!
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《燈光》讀後感500字

今天上午,我們學習了《燈光》這篇含蓄深刻的文章。課後,我感慨至深! 

  本文講述了一個革命戰士的故事。作者由天安門的千萬盞燈回想起了一段往事:突擊連的郝副營長憧憬着未來的孩子們在電燈下學習,而他自己卻沒來得及看一下電燈,就為了後代的幸福生活,將自己年僅22歲的生命獻了出去。 

  現在,我們抬起頭就可以看見的電燈,看似普通,可在郝副營長的那個年代,可是見也沒有見過的一件東西啊!可見電燈在當時的可貴!設想一下,如果說沒有郝副營長這樣為我們的幸福生活而犧牲的革命戰士,我們頭頂這一盞盞明亮的電燈,會不會也是我們所沒有見過的呢?我們現在過的“衣來伸手,飯來張口”的生活會不會在一瞬間煙消雲散呢?我們會不會像電視中的阿富汗的孩子一樣,生活在戰爭年代,生不如死!會不會向非洲的人那樣在艱苦的環境下生活?到底會不會?答案一定是會!所以說我們現在的幸福生活是來之不易的!我們必須珍惜現在的分分秒秒,努力學習,只有這樣才能對得起那些為我們幸福生活而犧牲的革命戰士。 

  可有些人不好好學習,整天遊手好閒,虛度光陰;在一盞盞明亮的電燈下不好好學習,而是玩耍、嬉戲,不注重學習,絲毫不覺的現在的幸福生活來之不易,似乎覺得本來就是這樣。他們這樣做怎能對得起革命戰士呢? 

  總之,學了這篇文章,我感慨很深!我一定要珍惜這來之不易的辛福生活啊!