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同學錄作文

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同學錄作文500字

  牛牛妹,姓牛名牛妹,號“四眼鋼牙隱士”,是俺的妹妹。在兩個小眼睛上掛着兩個明亮的小玻璃窗戶,留着一個好酷的頭型,天天沉醉於籃球,小玻璃窗戶也就是讓每天走路看籃球書的習慣而光榮上崗的。

  “牛牛妹”還是我們班的大姐大,因為她是班長,我們啥事都得聽她的,可謂是一手遮天啊!我們誰都不敢惹她,要不然牛火冒三丈,一雙小眼睛瞪得像老牛的眼睛。我們可不敢再惹她了,如果你再惹她,幾腳給你飛踢過來,你就可以去見上帝了。

  這可是有事實根據的!

  某年某月的某一天,搗蛋大王小廖正在小攤排徊誰叫他那麼的倒霉,偏偏遇上那老牛了,身為班長的老牛不可能坐視不理,一個後空翻便立到小廖後面,小廖的順風耳早就已經察覺到風吹“牛”動,一個漂亮的360度轉體跳躍,一下子來了一陣風,是從老牛那邊吹來的,小廖心想:不好!她要用“牛吼神功”了!只見老牛吸足氣,然後:啊??啊??啊??啊??啊……小攤的支架都要起裂紋了,小廖中了牛吼功,失去戰鬥能力,老牛獲勝,把小廖壓赴刑場(老師辦公室),受表揚時還說:姜還是老的辣!

  別說她執法嚴謹,她還不是睜一隻眼閉一隻眼,我們是紅領巾監督崗,她的弟弟有一次沒有戴紅領巾,被扣了下來,她竟然不動聲色的篡改記錄,給她弟弟MONEY,去買紅領巾,哇呀呀,有這樣包庇的嗎?我正想罵她的時候,“哥哥,你在幹嗎?快來幫我弟弟戴紅領巾!”“好的!馬上就來!”

  不得不服啊!

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經典(2)班同學錄——楠作文500字

性別:男。 

  外號:柯柯、柯朋、柯南。 

  外貌:忽略不計……無法描寫啊…… 

  班上地位:小隊長、區優秀少先隊員。 

  性格:幽默、易怒、偏激。(因為他經常讀鄭淵潔的書,他性格本來就那個,再讀鄭淵潔的小說,哎!……) 

  小事例: 

  柯很討厭陳水扁,只要一提起有關陳水扁的事,他就馬上來了精神。開始破口大罵陳水扁,而且,只要一聽到有關倒扁的事,就開始狂笑……不知道的還以為神經不正常。還有……柯……有一點點,變態!(很小聲地說,不要告訴別人啊!)他喜歡看別人倒霉,而且看完后還會狂笑,越笑越大聲,越笑越莫名其妙!額……(打了個寒顫|||) 

  不過吧,柯還是個N幽默的人。舉個事例吧!不過,我認為N好玩,不知道大家覺得怎麼樣。那天,我們班一個同學向他借英語書,柯沒寫沒名字,那個同學,就不還他了!這時,他滿不在乎,慢悠悠地打開了書,指着上面的家長簽名,說道:“看!是柯,不是許!你們家家長不跟你祖宗一個姓啊!?” 

  哈哈,可愛!好玩!搞笑! 

  而且,有一點,特邪,柯不是很讀書。但,每次都考很好。在班上,可是我的強敵啊!好幾次,我都考第2名,就輸給他了!不過這次期中考,總算贏他一回啊……險! 

  總結:這個男孩挺可愛,不過,不要惹他哦!此物兇猛,請勿靠近!
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那本同學錄,哦(1)作文500字

那本同學錄,哦(1) 

  回望小學6年的學習生活,同學間的友誼真為可貴,將同學們的資料記如同學錄中,再看看是那麼的親切。 

  翻開第一頁是經常與我吵鬧的同桌的,那一排排清秀的字讓我不禁回憶起剛坐在一起時的事,那時候我看你很不順眼就無緣無故的打了你,你不敢還手只是嘟着個嘴,嘴裡不知嘀咕着什麼,我看你這麼柔弱就更加肆無忌憚,變本加厲的欺負你,現在我覺得真不應該。 

  其實我也很看重這最後的一點時間,我在小荷白雲飄飄網上發誓不再欺負你,小荷的朋友可以作證。 

  再看看你寫的留言,我心裡湧出一股不知名的情感,你在留言中很大方的原諒了我,我很感激你這麼寬容,對以往的事不斤斤計較,現在看來你並不是那麼的不順眼,你的留言我不會忘記,你的寬容我更加會銘記在心,珍惜這份同桌的友誼…… 

  再翻開第二頁是我6年來最要好的哥們之一,他那威風凜凜的樣子,我不會忘記,每到下課我總會與他追逐,他歡快的笑了是那麼的甜,有一次我們和其他班的人打架,被老師叫去辦公室,當老師問到原因是你將責任都推到自己的身上,我清楚,這次打架完全是我挑起的,你卻替我頂了責任,那一次你被老師訓了,我問你為什麼替我頂責任,你只是笑了笑,我們的哥們兒情誼是我人生中嘴重要的……
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同學錄作文400字

說實話,我不太喜歡寫同學錄,我也不知道同學錄到底代表着什麼.是代表畢業后要分離嗎?還是記住這難忘的六個年頭? 

  六年級了,馬上就要畢業了,雖然學習重,但想想,這也許是"咀嚼””吧,咀嚼着這六年裡的快樂,咀嚼着這六年裡的辛苦,咀嚼着這六年裡的淚水,歡笑. 

  我不想用過多華麗的語言來傾訴這六年來時光里的一切,但一想起同學們,就忍不住潸然淚下.分別的時候終究是要到的,捨不得有能如何呢?最多只能在心裡默默懷念一下. 

  回憶以前的點點滴滴,有一種莫名的衝動. 

  "如果以後我們分到了不同的學校你怎麼辦?””班長問我. 

  "恩?什麼意思”” 

  "我真是不希望畢業啊!””(別誤會,不是那個意思) 

  我不知道怎樣回答他, 其實我也在想這個問題,我唯一能做的只是微微一笑,我還能做什麼? 

  一個玩得好的女朋友說"其實,畢業沒有那麼可怕.現在網絡那麼發達,如果有緣分的話,或許還可以分到一個班啊!”” 

  我始終還是沒有她想得開.這個班級體"六(5)班””也許會一直存在,但意義卻不再相同了...... 

  我現在開始害怕,害怕拍畢業照,更害怕我會在拍畢業照上哭. 

  畢業后,上初中了,小學的幼稚不再有,也許歡笑也會比從前的少吧~!
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經典(2)班同學錄——孫作文300字

性別:女。 

  外號:猴子。 

  班上地位:英語科代表。 

  外貌:短髮,眉毛細細的,眼睛不大不小。鼻樑很高,鼻子很小。嘴巴吧……一般般吧。長得瘦瘦高高。長相可以說不出眾。 

  性格:大方,熱情。 

  小事例: 

  那天姚(我們班的同學,我下次寫她)沒帶紅領巾,只好去買。路上碰到了孫,孫就說陪姚一塊去看。後來,是孫付得錢。還有,這次六一的班費,也大部分是她出的,花了80元左右,可以看得出來,她還是蠻大方的。 

  優點:大方。以上說過了,就不再重複了。 

  缺點:目前沒找到……這個人太厲害了。 

  最令我佩服的是:很聰明。 

  孫的聰明可以從她的言行舉止看得一清二楚,她很容易得到大家的認可。而且即使碰到再尷尬的事,她都能化解。很少被人嘲笑,是個挺厲害的人物。 

  總結:這個人好聰明啊,能得到老師的歡心,還能得到同學的讚賞,而且從不失面子。佩服啊……
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經典(2)班同學錄——雪作文400字

性別:女。 

  外號:無。 

  外貌:連圓圓的,眼睛大大的,鼻子大大的,嘴巴大大的。不胖不瘦,適中。 

  性格特點:大方。 

  小事例: 

  雪性格大方,今年春節她給每個同學送了5Q幣,當時還解了我的燃眉之急呢!而且我們倆出去,只要她想吃東西。必然會請我,或者,我想吃點什麼東西,她總是搶着付錢,每次搞得我很不好意思,感覺欠她什麼似的。 

  優點:想做什麼就大膽去做,毫不顧忌。 

  小事例: 

  那天, 我說教師節快到了,我們做一張賀卡給了老師吧。其實我每次都是雷聲大,雨點小。可雪當真了,她買好了許多材料,當天還叫我去跟她一塊做呢!後來我沒去,她自己花了一個中午,做了一張精美的賀卡,送給了老師。她可真是夠有決心的啊!要是我,我才沒那耐心和毅力呢! 

  缺點:嘴讒。 

  小事例: 

  在班上,只要有人提到雪,就會馬上聯想到嘴讒,其實,我覺得也沒什麼不好。這樣才健康嘛。老師說,只要看到雪,就看到她手上拿着某種食物在吃呢! 

  我最佩服她的一點:敢愛敢恨!想做什麼就放手去做。 

  總結:這是一個不錯的女孩,她很大方、陽光。惹人喜歡。
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我心愛的同學錄作文700字

我心愛的同學錄 

  “呵呵……”隨着笑聲的響起,一本精美的同學錄就永遠記載著我在小學生活的回憶。我的同學錄,記載着每個同學細膩的筆跡,也許以後,當我看起,就想起人生的第一個十字路口的努力 、同學們的笑聲…… 

  同學錄的正面是《一起來看流星雨》的劇照,很好看。我把我自己的那一張放在第一,然後是我最最好的FRIEND龍彥廷,然後是謝詩敏、莫松玲 …… 那些都是我很好的朋友,她們留下了她們的心裡話,很真切,很溫暖。在我心裡,最美的字是同學們的名字。 

  最不能忘的是同學們的留言。龍彥廷只寫了:“生活中我們是朋友,學習中是對手。”黎思雲好傻,“希望我能考上大學”也寫給我。芷君對我說“淳,我永遠都當你是我最好最信任的朋友,我相信我們是有緣分的,到了初中還會同班。我期盼着這一天的到來。” 

  很糟糕,欣琳寫給我的給男生們看到了,欣琳臉都像玫瑰了!其實,她寫的是;“祝??微微一笑,好彩自然來。”她這樣寫,把男生們都笑死了,說她抄襲《搜神傳》的對白。銘儀為我想了一首詩:晴天是燦爛的,雨天是瘋狂的,早晨是美好的,夜晚是寧靜的。無論晴天雨天,無論早晨夜晚,淳,願你快樂每一天。 

  徐梅芳暖暖地在屬於她那張寫道:“時間像火箭那樣流逝,我們就升上了畢業班,即將與很多好朋友分離。我希望認識我的朋友,每天都開開心心 、快快樂樂!!!”寫得最好的還是岑栲伶:“朋友不一定合情合理,但一定知心知意;不一定形影不離,但一定心心相惜;不一定錦上添花,但一定雪中送炭;不一定經常聯絡,但一定常放心上。” 

  男孩們最搞怪,例如李浩箕的:"WO SHI ZHU"會讀嗎?我看你不會,大聲讀出來,不過拼音而已。祝早日成為動感超人!”吳柱均寫1+1=2。雖然他這樣寫,但我覺得滿有數學味道嘛!韋柳輿更隨便,居然寫:“大家都考上清華啦!” 

  小小的同學錄,給了我無限的歡樂和回憶。
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友誼,只是一張薄薄的同學錄作文300字

離畢業考還有近2個月的時間了,這也是我和同學們相處最後的的時間了,大家都知道,只要考卷正式一發下來,也是即將分開的日子。所以,現在都爭分奪秒的留下回憶——同學錄寫下,電話號碼留下,QQ記下。 

  而說起同學錄這一詞,我猛然間想起了於佳康,我還記得2008年12月12日那天,當我們還在教室里讀書時,他就不辭而別會老家去了。從此再也沒出現過!而他留給我們的只是一張同學錄! 

  他是河南的,雖然來到我們班級也不久,有1年多時間吧,但是由於太靦腆。所以好少說話,甚至就更少和我們女生說話。但是有一次,不知怎麼的,因為我急切想知道某歌如何唱,於是就問前座的他和同桌菁菁。沒想到他脫口而出,而且還會唱好多歌咧。於是我們變成了歌友,整天樂呵呵的唱歌,編歌~~~~~ 

  再見了,是否再也不見了呢?
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瘋狂同學錄作文600字

  瘋狂同學錄

  鴻雁外語六年級

  袁歆

  同學錄,留下我們童年的笑語,留下我們童年的歡聲,留下我們童年的夢想,留下我們美好的回憶……

  最近的每天早晨,同學們一到學校,就紛紛忙碌起來,拿出自己精美的同學錄,讓大家留言——我們即將小學畢業了。大家正寫得熱鬧,不知誰喊了一聲:“老師來了!”只見同學們以飛快的速度奔向各自的座位,隨着一真悅耳的高跟鞋落地的聲音,老師走進了教室。同學們屏住了呼吸,彷彿連針掉到地上都能聽到,和剛才的喧鬧截然不同,因為大家心裡有“鬼”呀!

  老師開始上課了,大家這才把懸着的心放下來,真怕老師突擊檢查,發現我們的秘密行動。好不容易才挨到了下課,老師還沒走大家不敢貿然行動。終 於盼到 老師離開了教室,同學們又開始了簽名留念行動,整個教室鬧哄哄的,真的成了一鍋八寶粥,大家爭搶着十分鐘也能留下美好的祝願。可是忽然間又上課了,同學們就像沒聽到一樣,恨不得課堂也寫同學錄才好呢,直到老師走進教室,大家這才稀里嘩啦收起同學錄,各就各位。如果老師專門給我們兩節課寫同學錄多好啊,就不用這樣偷偷摸摸的了。

  我們每天都在上演着相同的一幕,你給我一張,我給你一張,把我們這六年純真的友誼濃縮在這一張張紙上,那真摯的話語傳遞着我們珍貴的友情。當這次瘋狂同學錄暫告一段落時,我們也將各奔東西,也許真的永遠永遠分別了。如果有緣的話,我們將再見面。

  離別在即了……

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經典(2)班同學錄——路作文400字

姓名中的一個字:路

  性別:男。

  性格:還不錯,大家都對他沒什麼意見。不過還是懦弱了一點,作為一個男子漢……

  小事例: 

  路在班上算是一個懦弱的人,卻又好強地跟一些很會打架又不好惹的人在一塊,常常被K的遍體鱗傷、體無完膚,卻連告狀的勇氣都沒有。

  特長:書法。

  他寫字確實漂亮,跟我的“毛筆老爸”有一拼!

  特徵:奇奇怪怪的。

  小事例: 

  那個人很奇怪,不知道為什麼。現在還是萬里無雲的好天氣,過一會兒來就對你齜牙咧嘴的。有時還罵你兩句,當然,是要付出代價的,不是很厲害啦。幾個拳頭而已。這個人什麼都缺,就是不缺打,經常有人會揍他。只能怪他懦弱。

  我最佩服他的地方:不怕癢,怎麼弄他都沒反應。
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【原創】記憶同學錄作文200字

形形色色的名字,  

到底有多少個名字讓你心動過,  

到底有多少個名字讓你心碎過,  

到底有多少個名字讓你心痛過,  

曾經的歲月有多少被收藏在這本同學錄里,  

有多少記憶留在腦海里,  

有多少故事刻在心的深處,  

離別的眼淚消失殆盡,  

觸碰不到心海,  

太多的釋然反而給自己套上了一副枷鎖,  

註定逃不出......  

同學錄的第一頁留給我最心愛的人,  

第二頁留給我最喜歡的人,  

第三頁留給我最好的SD,  

第四頁留給我的死對頭,  

第五頁留給我的同桌,  

第六頁留給最熟悉的陌生人,  

第七頁留給眼淚.  

第八頁留給明天,  

第九頁留給夢想,  

第十頁留給所有人.  

第十一頁留給愛  

第十二頁留給----  

記憶.
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