記住這一天作文600字

　　高爾基說：“誰要是不會愛，誰就不能理解生活。”著名作家三毛說：“愛到底是什麼？為什麼這麼辛酸，這麼痛苦。”冰心在彌留之際說：“愛是一種力量。”以前我對愛的理解很膚淺。5月12日，發生在四川汶川的大地震卻深化了我對愛的理解。

　　如果不是發生了大地震。也許中國人的這一天就和其他364天沒有區別。如流水般慢慢消逝於記憶和歷史。可是，歷史卻無情地選擇了這一天——山崩地裂，人們生死相別。

　　記住這一天：千萬同胞的生命。

　　5月12日，是四川人心中永遠的痛，是中國人心中的痛，更是全體炎黃子孫永遠的痛。這一天，天地不仁，生靈塗炭，悲歌徹地，血染塵寰，軍民魚水，相濡以沫，奮展人力要勝天。在幾個小時之內，溫加寶總理趕往災區，組織救援工作

　　救援過程當中，有許多感人的畫面。有一位名叫陳堅的青年被壓在廢墟之中，他吃力地說：“我不能就這樣死，這裡有深愛着我的家人，他們愛我，我也愛他們，我不能丟下他們。”這位漢子的話感動了在場的所有人。

　　還有一位母親，發生地震時她沒有丟下自己的孩子去逃生，當房屋塌下來時，她把自己的身子彎成弓狀讓孩子躲在自己的下面。就這樣母親死去了，孩子卻活了下來。孩子獲救時解放軍戰士在孩子的衣服里發現了一部手機，手機上有一條未能發出的短信。上面是這樣說的：“孩子，如果你能活下去一定要記住我愛你。”就這樣短短十幾個字，包含着多少母親對孩子的愛呀。

　　在這特殊的時刻，在這特殊的地區還有許多像這樣感人的故事。讓我們永遠記住這一天——2008年5月12日，每個中國人的心中都被打上深深地烙印。

　　生活中總有值得我們銘記於心的日子，正是“這一天”讓我們生活中的每一天過得更加美好。

　　那是階段考試結束后的一天，由於這次階段考試全班大部分人的成績都退步了。全級排前十名我們班沒一個人，優良率也排全集倒數第一，於是，班主任大發雷霆，把我們罵得狗血淋頭。他說：“要是下一次階段考試沒進步的人，都得上講台來檢討。”正是班主任的話，是我們不得不努力向前。我總結出了這次階段考試考得差的原因：上課不認真。

　　可是，就在這天過後的一節課上，老師把我叫到講台上罰站了一節課，原因是我上課不認真、開小差。下課後，老師叫我去辦公室，可是我不敢去，急急忙忙的跑回家了。老師去到辦公室，打了電話給我的爸爸。我們最怕的就是老師打電話給家長或請家長來學校。我回到家后，一進門，就見到爸爸和他的兩個同學坐在凳子上，他的同學是做校長和老師的，爸爸說今天是專門請他們來給我做思想工作的，首先是給我說了一番道理，講了差不多一個鐘頭，接着又叫我寫一份檢討給他。

　　下午我來到學校，老師把我叫到辦公室，說：“你知道我為什麼叫你來嗎？”“知道”我低着頭說。“你回去后你爸爸有沒有說你。”“有。”“你現在知道你做錯了什麼嗎？”老師一副凶凶的樣子，我心裡產生害怕：“就是上課的時候不應該不認真。”“你該說的時候不說，不該說的時候拚命的說，叫你回答問題又不會。以後該怎樣做，你自己心裡清楚。”老師說的話使我深受感觸。

　　在以後的日子裡，只要上課我一開小差，就會想起這一天。這一天是我無法忘記的一天，它深深的印在我的腦海里，無法抹去。

　　初二:范雲森

　　六年前，我們還是稚嫩的孩子，曾幾何時，我們看着舉行畢業典禮的哥哥姐姐們哭泣，覺得他們好傻，曾幾何時，我們覺得自己可以瀟瀟洒灑離開，毫無牽挂。這一天，我們畢業了，沒有了當初的盼望和欣喜，只有久久不能平息的傷感與無限的眷戀。

　　這一天，似乎很短暫，又似乎很長。同學們就這樣在教室里，沒有講什麼，沒有昔日的喧鬧，彷彿一切盡在不言中。空氣好像凝固了，無論畢業考的成績如何，所有的情緒都被壓抑着。

　　老師匆匆走進教室，帶着我們去拍畢業照。到了操場上，我們便開始了嘰嘰喳喳地聊天。氣氛輕鬆了許多。大家談天說地，從音樂談到歷史，從中學談到大學，讓我不禁想起以前課間大家聚在一起那不把滄海聊成桑田不罷休的架勢。

　　等了大概30分鐘，才開始拍畢業照。我們站在拍照的架體上，一點也沒有覺得肅穆，鮮艷的紅領巾隨風飄揚。還記得我們第一次戴上紅領巾時，笑容多麼燦爛，那時我們多麼羨慕大哥哥大姐姐啊！這可能是我們最後一次戴上它了。只聽“咔嚓”一聲，當照片定格的一瞬間，也把我們的笑容定格在了這世間。

　　放學了，這一天好像就這樣過去了，沒有告別，也沒有哭泣。坐上回家的車，才發現，兩行淚珠已悄悄從眼角滑落。我拚命回憶着過往的點點滴滴，但那些時光，從記憶里逃逸，了無蹤跡，只剩下零零星星的碎片。

　　也是，天下沒有不散的筵席，人有離合，就像月有陰晴圓缺般。只有說，過去的就讓它過去，未來的無法預料，最重要的是珍惜眼前的一切。

　　光明初一:田浩然