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我流淚了作文500字

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那一刻我流淚了作文500字

  在一個玻璃瓶里,儲存着一點一滴的淚珠,每一滴淚水流下的那一剎那,心裡總會浮現出那動人的畫面,還記得那一刻,我流下了那晶瑩的淚珠。

  那是一個寒風刺骨的早晨,一位滿頭銀絲的老爺爺在路邊賣“糖畫”,那是一種民間藝術,在這個大城市裡,已沒有這種民間藝術的聲息。我十分好奇,加快步伐向老爺爺走去,我笑着問:“那糖畫多少錢一串?”只聽他親切的話語,“不貴,只要兩元!,”我便開心極了,拿上一串準備給錢,伸進口袋一摸,啊!忘帶錢了,這可怎麼辦好呢?買人家的東西,又沒帶錢,多丟人呀!老爺爺似乎看出了我的心思,慈祥的說:“小朋友,你沒帶錢是吧?要不你先吃,等下去家裡拿錢來給我吧!”我臉紅了,焦急地說:“我還是晚上再來買吧,你現在要去外面玩。”他爽快地答應了。

  轉眼間,已經到了深夜了,我玩的太瘋了,把買糖畫的事扔到了九霄雲外了,原路返回時,還是那那個路口,還是有一位老人,還是在賣糖畫,還是我拿的那一串被插在海綿棒上,那一刻,我哭了。是那樣寒冷的深夜,老人依然在等我,在那架破舊的三輪車上只留着我喜歡的,我拿過的那串糖。老人記住了我的話,我卻忘記了有那樣一位老人還在等我。淚水從我的雙頰流到了衣襟上,我哭着走到了老人身邊,買下了那最後的一串糖。

  那玻璃瓶里的那滴淚珠凝固了,被我藏在了心底。

  六年級:陳子夷

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那一次我流淚了作文500字

風輕輕的吹着,我在記憶的長河裡走着,過去的多少日子在我手中流走了,那些日子裡的快樂、激情......我怎麼也想不起來了,只知道那一次我很傷心,很傷心的哭了。 

  個灰濛濛的早晨,在環境的作用下我的心忐忑起來。上學路上我被飄落的不少雨點打中,一種不祥的預感開始在我的全身遍布。 

  當老師開始宣布分數的時候,我被汗水浸濕的手握的更緊了,雙腳也電線杆似的直直的杵着。外面的微風也化作狂風,雨點也傾盆而下。忽然一個炸雷響徹碧霄,接着老師拿起一分試卷…… 

  “86”,我的腦子裡閃過這一數字,隨之而來的是一片空白,久久沒有上前接過。我的名字在教室徘徊三聲之後,僵硬的腳移動了幾步,用顫巍巍的雙手接過那好似在嘲笑着我的試卷,然後在同學們的目光匯聚處緩緩移動了下來。外面狂風怒吼着,暴雨傾瀉着,劃破長空的電閃和震耳欲聾的雷聲一個接一個的在雲宵之上晃蕩。 

  放學了,走在回家的路上;走在陰濕的路上;走在傷心的路上,手裡拿着被打濕的寫着恥辱的卷子,忍了許久的淚水在此刻也洶湧而出。風聲雷聲漸漸逝去了,更多的雨卻隨着我的淚滴灑在地上。低着的頭和無力的手像是凝固了,眼眶裡的淚花還在無止境的奔灑。 

  雨點,雷聲,組成一個傷心。
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那一刻我流淚了作文500字

  我是一個有淚不輕彈的很堅強的一個小男孩,可是有一次卻讓我掉淚了。

  那是2007年的夏天的一個早上,我出去跑步看到了一個災區捐款現場,因為是早上沒有幾個人,這時我看到了一個七十多歲的老人,身上穿的破破爛爛身上背着一個破麻袋,一看就知道是一個收破爛的。只見他一瘸一拐地走到捐款箱前。捐款箱前那裡的工作人員很驚奇地說:大……大爺您來捐款?

  只見那位收破爛的老人小聲的說:嗯。老人從那破舊的爛襯衫中掏出了500元,塞到了捐款箱里,負責看守捐款箱的人驚訝地說:大。。大爺您捐怎麼多的錢?

  老人吃力地點了點頭。然後轉身就走了,他的身影一點一點的變小直到消失。

  是啊,我也感到很驚訝,一位六七十歲的老人還是以收破爛的為生,生活是多麼不容易啊,竟然還能捐出500元!

  到了中午我又來這條街是要去買東西,又碰上了那位老人,之只見那位老人又從兜里掏出100元的人民幣塞到捐款箱裡面。那位負責看守捐款箱的人又一次感到驚訝,忍不住問道:大爺您又哪來那麼多錢啊?

  老人回答道:我早晨剩下的全是一毛兩毛的硬幣啊紙幣啊沒往外拿,剛到銀行換了張整票回來再捐。

  看到這裡我被老人這種捨己為人的精神深深的打動了,淚珠也不由地掉了下來。3年過去了那位老人的話語和身影始終讓我終身難忘。

  魏縣第一完小六年級:楊岩松

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這一刻,我流淚了作文500字

2008年5月12日14時28分,歷史永遠記住了這一刻。四川,一場突如其來的大地震打亂了人們原本安寧祥和的生活,撕碎了人們美好的夢想和願望。幾座城市轉眼被夷為了廢墟,奪走了數萬人的生命。 

  第二天晚上我剛回到家,無意中看到了電視屏幕上一串串滾動播出的新聞節目,一副副觸目驚心、慘不忍睹的畫面出現在我的面前,讓我頓時陷入了萬分悲痛之中。轉眼間,多少孩子失去了父母,多少父母失去了親人,無數孤兒流離失所,無數師生被埋於廢墟之中。何翠青,是青川縣木魚中學的一位普普通通的學生,正是她用自己年輕的生命換來了同學們的平安。5月12日,地震發生時,學校400多名學生正在午休,本來已經跑出寢室的何翠青又轉身跑回了宿舍,想叫醒熟睡中的其他同學,然而自己卻錯過了逃生的最佳時機:學校三層高的樓房突然坍塌了下來,何翠青被掩埋在於廢墟中,結果年輕的她雙腿被高位截肢,落下了終身殘疾,…… 

  此時,我哽咽了。是她捨己為人的精神震撼了我,是她無畏無似的舉動感動了我,是她博大胸懷鼓舞了我。我再也控制不住自己內心深處的情感,淚珠一串接一串地流了下來,一直流了很久,很久。 

  一方有難,八方支援。悲痛之餘,我們更應該為災區的孩子們做點力所能及的事,哪怕只是一點點,也是我們的一片愛心,也是我們所出的一份力。同時,也使自己內心得到一絲安慰。我們一定要好好學習,學習科學文化知識,為將來有效預測和避免自然災害做出我們自己的貢獻。
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那次,我流淚了作文500字

  每個人都流過淚,有高興地流淚、激動地流淚、委屈地流淚、後悔地流淚——而我印像最深的是一次高興地流淚。

  記得那是四年級上學期時,我在班裡是一名好學生。複習期間認真複習,完成各種測試卷。考試時我仔細答題,不漏過任何一道不題,做完之後,我不敢有絲毫馬虎,一遍又一遍地檢查,突然瞅見一個字多了一豎,急忙用膠帶紙粘掉,我才舒了一口氣。過了幾分鐘,打鈴了,我交了卷子,滿懷信心地走出了考場。

  開放學典禮的時候,老師給同學們髮捲子,當念到我時,我聽到老師說:“劉濤,語文97分,數學100分。”我蹦蹦跳跳地走上前去,領了卷子。聽了別人的分數,都沒有超過97分的!

  放學回家時,我感覺連小螞蟻都是那麼可愛,天是那麼藍,雲是那麼白,再看看手中的卷子,鮮紅鮮紅的分數直勾我的眼睛,慢慢地,慢慢地,淚水不知不覺地流了下來,模糊了雙眼,我知道這是喜悅的淚水。

  回到家,我把卷子往媽媽眼前一放,說:“媽媽,我的孫海陽並列第一。”媽媽高興地把我攬到懷裡說:“兒子,你真爭氣!”暑假裡,媽媽為了獎勵我,帶我去上海、杭州、蘇州、無錫之後,還給我買了一台漂亮的文曲星呢!

  我還有很多很多次流淚,下次再告訴你,拜拜!

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我流淚了作文500字

雖然現在我長大了,已經是個五年級學生了,可是仍然免不了流眼淚。以前,我總是在挨罵、摔跤、跟哥哥搶東西的時候“哇哇”大哭。後來,我長大了,不怎麼流淚了,而有一次我還是哭了!

那一次,我在家裡看《中國少年報》,看着看着……,我就情不自禁地流下了眼淚。我也不知道為什麼,眼淚就擠在眼框上了。

原來,我從一個《故事泡泡島》裡面,看到了一篇感人的故事——《珍貴的禮物》。上面說作者從沒記事起就跟奶奶在一起,她的奶奶家在農村,那裡養了許多雞、鴨、狗、貓。作者和它們生活在一起。有一次,作者過七歲的生日,奶奶早早地就做好了兩碗牛肉麵,把作者叫起來。這時門口傳來了嗩吶聲,開門一看,是個乞丐,穿着破衣服,還抱着一條缺了牙的老狗,好心的奶奶立刻把那兩碗面給他們吃。看到這,我就很可憐這個乞丐。後來他們走後,作者問奶奶狗會不會死!奶奶說了一句話,當禮物送給小作者。雖然我也不明白,但我還是繼續向下看,一年後,小作者跟着爸爸媽媽走了,那時,她心裡有一萬個不願意,奶奶在牆角哭着,可是,只有跟着爸爸媽媽,小作者才能學到東西,最後,小作者在奶奶死之前都沒見奶奶一面。

看完這,我也擦擦眼淚,我這一次流淚是非同尋常的一次,可也是寶貴的一次。

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那一刻,我流淚了作文500字

  窗外鉛色的天空,彷彿時刻壓在我的頭頂,每當這時,那件事都會用上我的心頭。那時我還在小學,班裡新轉來一個同學,他剛來的時候,個子很矮,穿着一身綠色的校服,袖子上還有油漬,袖子走起路來一甩一甩的,一副弱不經風的樣子。應為他學習不好,又不寫作業,就被安排在班級的角落裡。從此就成為我們欺負的對象。一天,我像往常一樣來到學校,走在走廊里就聽到一陣喧鬧,來到班裡,看見一大堆人,我很好奇,也混進人群中,看見一個接着一個的人壓在新同學的身上,他憋紅了臉,艱難的喘着氣。四肢不斷的掙扎着,一副痛苦不堪的樣子,我見他們玩得開心,也跟着他們壓在了他的身上。此時,他怎麼掙扎也沒用了。就這樣,一直到老師來,我們才慌忙的跑回座位,老師嘆了口氣,把我們叫進了辦公室,告訴了我們他的身世。原來,他的父親在他小時候就去世了,母親改了嫁,一支由爺爺奶奶生活在一起,老師又說:“你們從小就有老師的關愛,爺爺奶奶的疼愛,父母的關心,但你們想過她嗎?他得到的愛是不完整的。我彷彿挨了一記耳光,想起我剛才所做的我不禁深深的自責,眼淚剎拿間流了出來。這件事雖然已過去很久,但每當我看到這鉛色的天空,我好像有置身在那時,深深的自責。現在,我的同學中還有弱小的,每當他們受委屈,傷害,我都會儘力去安慰幫助他們,因為我知道,他們想得到的愛,需要我們去給予。

  吉林松原前郭縣長山鎮中學八年五班初二:穆紅旭

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那次,我流淚了。作文500字

  童年是多彩的,在童年的港灣里,無數含着我喜怒哀樂的小船停在童年的港灣里。光陰似箭,轉眼間,許多小船已經離開了港灣,但只要我想起那件事,我就會淚流滿面。

  那是一個天氣並不是很好的星期天,天漸漸黑了,我跑回家,我遇到了一位盲人爺爺,老師說過,要幫助盲人,我走上前去,帶着盲人爺爺往前走。

  天有不測風雲,天空一下子就出現了大片的烏雲,天空一下子就暗了下來,不一會了就下起了小雨,我牽着爺爺慢慢地走着,突然,前面出現了一個沙井蓋,我趕緊扶着盲人爺爺往右走,以防掉下去,盲人爺爺的拐杖摸到了沙井蓋,他一下子就停了下來,我說:“你怎麼不走了?”盲人爺爺問我:“這裡是不是有一個沒有蓋好的沙井蓋?”我說:"是呀,我們已經饒過它了,沒事了,我們不會掉下去,我們走吧."盲人爺爺說:"不行,如果有人沒看到,他一定會掉下去的。我要把它蓋好。“說完,盲人爺爺就蹲下身子,摸索着沙井蓋,把沙井蓋慢慢地推了回去,盲人爺爺確定沙井蓋蓋好以後,才直起身子,我們慢慢地繼續往前走。

  看着盲人爺爺,那一刻,我流淚了,我感動極了,老爺爺即使自己是盲人,也懂得關心他人,我們應該學習老爺爺助人為樂的精神,要知道,幫助別人就是幫助自己!

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那次,我流淚了作文500字

那次,我流淚了 

  我是一個堅強的女孩,很少哭泣,可是上次我最好的朋友——菲離開時,我卻哭得稀里嘩啦的。 

  在學校的大門口,是我和菲初次相遇的地方,沒想到也是我們分別的地方。兩天前,老師宣布了菲即將轉學的消息,當聽到這消息時,我十分震驚,一時楞在那兒不知所措,這時,菲走來了說:“你是我最好的朋友,明天我就要走了,希望你能在大門口送我。”說著,菲輕輕轉過身去,擦拭去眼角的淚。 

  菲離開的當天,我早早來到學校,校園十分寂靜,只有幾聲鳥鳴,沒想到的是,菲來得比我還早,已在校門口等我。我跑過去,將自己準備的小禮物送給她,說:“我親手摺了200個星星送給你,希望你看到它的時候就會想起我。”菲聽了緊緊握住我的手說:“不管我走到哪裡,都不會忘記我們的點點滴滴。”聽了菲的話,我眼前蒙上了一層白白的霧氣,思緒回到了我與菲一起玩耍,一起合作的情景:體育課上跑步時,我與菲是手拉着手跑的;手工課上,拿上去給同學們展示的也常是我與菲共同合作完成的作品;表演歌唱節目時,出現在舞台上的也總有我與菲的合唱“隱形的翅膀”;下雨天,我與菲挨挨擠擠地躲在一把雨傘下;有時,連衣服也是和菲一起成套買的。 

  一幅幅開心的畫面出現在我眼前,可是現在,我們即將分開。看着菲眼裡噙着淚,一步一回頭,不停揮着手,慢慢消失在路口,我再也忍不住了,淚水像掉了線的珍珠一顆顆滴落下來,我在心中默默念着:海內存知己,天涯若比鄰……
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