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小試驗作文

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一次科學小試驗作文800字

  我總是喜歡看一些科學實驗類的書籍,並且喜歡親自動手試驗一番。

  有一天,我閑來無事,於是捧過來一本書津津有味地看起來……正當我看到“神出鬼沒換位置”這個標題時,我頓時來了興趣。這個小試驗講得是:在水面上放一枚硬幣和一片軟木片,讓它們靜止不動,我們不觸碰到它們,也不吹氣,就可以讓它們對調位置。怎麼樣?聽着就夠神奇的吧?

  我按捺不住自己的好奇心,準備來親手試驗一下。我找來一枚一角錢硬幣、一隻碗、水和鹽,因為找不到軟木片,我就找來一個小塑料瓶蓋代替軟木片。我一邊看着書上的描述,一邊照着書上介紹的步驟操作起來:首先第一步,我把硬幣放在碗底正中央,然後在碗里放入水和鹽。書上提示要使硬幣浮到水中央,可是,我無論我放了多少鹽和水,硬幣一直待在碗底,絲毫沒有升上來的跡象,急得我在桌邊轉來轉去。

  恰巧媽媽走過來,問了緣由,微笑着對我說:“你可以換成一分錢的硬幣再試試。”

  “對呀!”聽了媽媽的建議,我恍然大悟:“一分硬幣比一角硬幣輕多了,我怎麼沒想到呢!”

  果不其然,硬幣浮到了水面正中央。

  第二步,我把小塑料瓶蓋放入碗中,硬紙片漂到了碗的邊緣。

  “接下來,就是見證奇迹的時刻了”我興奮地學着劉謙的口頭禪,並找來一支廢針管,吸入水,向碗里加水……

  當水面漸漸高過碗的邊緣,且尚未溢出時,硬幣和小塑料瓶蓋的位置真的互換了!

  這時,一個大大的問號闖入我的腦海,為什麼加滿水后,硬幣和小塑料瓶蓋能互換位置呢?我繼續看了下去,原來是這樣:開始水少,水面中央略微凹陷,較輕的瓶蓋會向碗的邊緣漂,而較重的硬幣則浮在水面最低處,即水中央。而當我們嚮往碗里加水時,水漸漸漫過碗面時,水的張力使得水面向上凸起,較重的硬幣就滑向了碗的邊緣,而較輕的瓶蓋就游向了碗的至高點——碗中央。這樣,它們就交換了位置。

  這些小試驗能夠讓我從中獲取知識、感受快樂,還可以在適當時候向我的朋友們“炫耀”一番,給他們也帶去快樂!

  六年級:楊子雨

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記一次有趣的小試驗作文500字

  今天,我在書上看到了一個有趣的小試驗:分離胡椒粉和鹽。書中講得繪聲繪色,我看得津津有味,越看心越癢,最後決定親自試一試。

  我從廚房裝了大約四分之一勺胡椒粉和大約四分之一勺鹽,又從消毒櫃里拿了一把勺子。試驗開始了!

  我照貓畫虎,先把勺子里的鹽和胡椒粉舀進一個乾淨的碗里,用勺子攪拌均勻。為什麼要攪拌均勻呢?因為我希望可以讓試驗更難一些。然後我又從書桌上的筆筒里拿出了一把塑料尺。你肯定想問我要幹什麼,嘻嘻,如果你想知道,那就往下看吧!

  接着,我拿起塑料尺在頭皮上用力摩擦,直到尺發熱,再趕緊把尺移動到裝着胡椒粉和鹽的碗上方。嗯?怎麼沒反應?摸摸尺,冷的,哦,應該讓塑料尺變得更熱,想着,我又用尺在頭皮上繼續摩擦,熱了,我趕緊把它再放上去——啊!成功了!“噼里啪啦”,一些顆粒被吸了上來!如此反覆,我成功地把它們分離開了。仔細一看,是胡椒粉被吸了上來。

  “為什麼胡椒粉會被吸上來?”我問一直在一旁看我做試驗的媽媽。“因為靜電。”“為什麼鹽沒有被吸上來?”“因為胡椒粉的比重比鹽輕。”

  科學真神奇!我一定要好好學習,將來為人類做貢獻!

  這真是一次有趣的小試驗!

  五年級:陳越

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一個小試驗作文300字

老師給我們做了一個小試驗。老師準備了四樣東西:一個小口的燒瓶、一個扁肚子氣球、一隻金魚缸和一?茲人? 

  首先,老師用一隻手拿起燒瓶,另一隻手拿起氣球,把扁肚子氣球套在燒瓶的口上。接着,老師把?桌鐧娜人?菇?鷯愀桌錚?緩蟀煙鬃瘧舛親悠?虻納掌糠湃虢鷯愀桌鐧娜人?小U饈保?掌靠諫系謀舛親悠?蚵??毓牧似鵠矗?秸馱醬蟆:罄矗?鮮Π焉掌看詠鷯愀桌鐧娜人?腥〕隼矗?僭誑罩校?掌靠諫系鈉?蠐致??廝跣〕閃嗽?吹難?印 

  同學們感到很驚奇,但是都說不出這是為什麼。老師向我們解?說,這是燒瓶里的空氣熱脹冷縮的緣故。 

  我們把燒瓶放入金魚缸的里熱水中時,燒瓶里的空氣受熱膨脹,膨脹的空氣通過燒瓶口往氣球里跑,所以扁扁的氣球鼓了起來。燒瓶離開熱水后,燒瓶里的空氣冷卻收縮,氣球里的空氣又跑回燒瓶里去了,這樣一來,燒瓶口上的氣球又扁下來了。
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記一次有趣的小試驗作文600字

小時候,每次和爸媽一起乘公交車,當車子突然啟動時,我總會向後仰,當司機又突然剎車時,我又會往前傾。我好奇地問爸媽為什麼,他們說這是慣性,等我以後學了物理就明白了。 

  前幾天,姐姐放學回家,一進門就興奮地問我:“王宜男,我們今天物理課學到了慣性,想不想知道什麼是慣性?”“當然了,我很想知道。”“那我們先來做個小試驗吧。” 

  於是,姐姐讓我取出10個硬幣,把它們疊成圓柱形橫放在桌面上,然後準備用一根薄塑料尺貼着桌面迅速打擊底部的硬幣。我一邊整理,一邊心想:硬幣一定會散落一地的吧。姐姐似乎看出了我的心思。對我說:“你試試不就知道了嗎?”於是我拿起尺用力劃過底部的硬幣。結果果真如我所料,硬幣散落了一地。姐姐說:“你再多試幾次,看看怎麼樣。”於是我又試了一次,還是同樣的結果。 

  接着姐姐給我演示如何打硬幣,只見她迅速擊打最底層那一個,那個硬幣瞬間飛了出去,而其餘的硬幣則紋絲不動。姐姐讓我再試試。於是我把硬幣紛紛撿起來,堆成一堆,再拾起尺,學着姐姐的樣子,一隻手撐在桌子上,一隻手握着尺緊緊地貼着桌面,迅速地打最底層的那個硬幣,沒想到被我擊中的硬幣快速地飛了出去,上面的硬幣卻絲毫不動。我覺得這真是太神奇了。姐姐笑眯眯地對我說:“這就是為什麼原先被你擊中的那個硬幣會飛出去,其餘的則紋絲不動。因為原先的硬幣堆是靜止的,而且你的力只對底部的硬幣起作用,所以它飛出去了,但是上面其餘的硬幣沒有受到你的力,所以他們仍保持原先的靜止狀態……” 

  通過這次有趣的小試驗,讓我明白了什麼是慣性,也讓我知道了汽車剎車時人為什麼會往前傾,啟動時人會往後仰。
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記一次有趣的的小試驗作文500字

記一次有趣的的小試驗 

  今天上語文課時,老師拿了許多噴水壺來到教室。全班同學議論紛紛,有的說:“老師拿噴水壺幹什麼呀?” 有的猜測:“老師是不是要我們去做環保綠化隊,給小花小草澆水呢?”只見老師笑眯眯地問:“同學們,你們看見過彩虹嗎?雨後,有時在天空中會出現一條赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的弧線,那是美麗的彩虹!今天我們要做一個“人造彩虹”的試驗。” 啊,我欣喜若狂,我只見過一次彩虹,還是在電視機上收看到的。彩虹非常罕見。 

  我和同學們一起跟着老師來到了操場。今天,陽光明媚,天空非常晴朗。老師拿起噴水壺,一邊向天空中噴出一條弧線一邊為我們講解:“噴水的人必須背對着陽光,觀察彩虹的同學必須順着太陽光。下面兩個同學一組開始實驗。”我和玲玲一組,她迫不及待地拿起裝滿水的噴水壺往天空中噴洒。“一邊揮手臂一邊噴。”我指揮着玲玲。 “啊,成功了,成功了。”我觀察到了彩虹,樂得大叫起來。雖然彩虹只是在天空中劃過,一瞬間就消失了,但那相當難得的場景卻令我難忘 —— 彩虹真迷人。 

  彩虹為什麼會形成呢?試驗結束,老師仔細講解了彩虹形成的奧秘,原來,彩虹是太陽穿透雨的顆粒形成的。當光按照一定的角度照射到其中的小水滴上時,會發生色散現象,這就是彩虹。 

  這真是一次有趣的小試驗!科學就在我們身邊,大自然的無窮奧秘等待着我們去探索,去發現。
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記一次有趣的小試驗作文800字

  在我進入小學的四年中,做過的試驗有許許多多,其中,最令我印象深刻的而且感興趣的是"土豆試驗"了。

  記得那是一個陽光明媚的上午,科技老師笑容滿面地走了進來,說:"如果我說人的手上有很多細菌,你們相信嗎?"我和同學們都仔細地看了看自己的手,個個面面相覷,紛紛搖頭表示懷疑。一向不服輸的小明舉起雙手說:"老師,你看我的手上課前剛洗過,這麼乾淨,怎麼會有細菌?"老師和藹地說:"既然你們都不相信,那我們就來探究一下吧!"

  老師拿出土豆和美工刀。我一看有點不以為然。暗想:小小的土豆能有什麼作用,怎麼能測出細菌呢?同學們都既興奮又緊張地看着老師。老師先把土豆洗乾淨,再削皮,然後切片,最後在土豆上按一個手印,試驗就完成了。

  我們看了以後全都磨拳擦掌,躍躍欲試。我半信半疑地按着老師的方法去做,先用刷子把土豆刷乾淨,正當我準備切土豆時,不知怎麼腦海里突然出現了我第一次用美工刀的情景:那天,我用美工刀裁紙,不小心劃到手了,頓時血流不止。我嚇得手足無措,哭了起來。幸好老師及時幫我止血包紮。從此以後,我再也沒有碰過它了,我膽怯了想:還是別去招惹它吧!讓同學代勞吧!可轉念又想:"我就這麼輕易被嚇倒,不行,我一定要戰勝自己。"於是,我鼓起勇氣,拿起美工刀小心翼翼地切了一刀,一片土豆應聲而落。我欣喜地拿起土豆片,用手指在上面使勁地按了一個指印,把它放進培養皿內,再蓋上蓋子交給老師。我如釋重負地做回座位,此時才發現手心全是汗。

  經過兩天的漫長等待,終於到了揭開謎底的時刻了。我們迫不及待地打開自己的培養皿,驚奇地發現土豆片被我們按過的地方出現了一個黑點,老師指着黑點說:"這個黑點就是你們手上的細菌生長繁殖的結果。

  噢!我明白了,原來土豆是用來給手上細菌創造一個生長的載體。我們的手上原來有這麼多細菌啊!我以後一定要勤洗手,注意個人衛生。

  大自然真神奇啊!有很多奧秘等着我們去探究發現。我要更加努力學習,掌握各種各樣的知識,探索更多奧秘。

  四年級:李緣

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科學小試驗作文700字



  今天又是一個艷陽天,樓下一個正在上高中的哥哥叫住了準備去放鬆一下的我,說要變一個小魔術。為了不掃他興,我答應做他的觀眾。

  他首先神神秘秘地取出了一個透明的玻璃瓶,瓶里裝滿了透明的液體,在陽光下閃閃發光。接着拿出一張純白色手帕,用鑷子夾着,放入了瓶里的液體中,一分鐘、兩分鐘……我等得不耐煩了,直催他快點。他瞄了我一眼,打燃了打火機,隨後立刻抽出了手帕放在了隨風搖擺的火苗之中。我直叫不好,要是手帕燃起來該怎麼辦?

  他沒有理會我的緊張情緒,繼續實施這個“危險”實驗。夾住手帕的鑷子開始漸漸發黑,而手帕依然安然無恙。這是為什麼呢?我向他提出了這個疑問。他笑了笑,說:“你自己去想想吧!”

  回到家裡的我百思不得其解,難道是他的玻璃瓶里裝的東西在作怪?或者用火點燃手絹,手絹真的不會燒壞?只好親自來試一試。我從抽屜里找出很久沒有用過的一張印花手絹,放在了打火機上,正準備點火時卻被媽媽逮了個正着。她立即阻止了我,並很肯定地告訴我,這樣做會發生意外的。看來,實驗是不用做了,直接點燃手絹,後果肯定是手絹被焚毀了。這招不行,我就只好請教百科全書了。

  在書上我查到了這個問題的答案:原來哥哥拿着的杯子里裝着的是濃度為70%的酒精溶液,燃燒着的火焰蒸發掉了粘在手帕上的大量酒精,同時也喪失了許多熱量。任何物體都有自己適當的燃燒溫度,手帕也是同樣的道理,它始終無法達到足以使其燃燒的溫度,自然就成為“不燃之物”了。

  這次科學小研究雖然不算很成功,但是通過這次研究,我卻明白了一個道理:一件事情,在沒有實踐之前,不要輕易對它下結論、定正誤,即使有充分的證據在前,也是如此。當遇到不理解的問題時,千萬不能退縮,要認真思考,要學會靠自己的力量獲得正確的答案。
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小試驗作文300字

今天上午我看見電視上說:用手掌握雞蛋一下就會把雞蛋捏碎,而用兩隻手指頭不管你用多大的力氣也不會把雞蛋捏碎.這是為什麼呢?我滿腦子充滿了好奇,於是我快步走進廚房拿了兩隻雞蛋,還拿個盆,就是為了防止蛋清掉到地上弄髒了不能吃了. 

  我洗乾淨手開始實驗.我先把一個雞蛋放在掌心然後用力一握,只聽"啪"的一聲,雞蛋應聲而破,裡面的蛋黃落在我的手上,蛋清掉進了盆里. 

  第二個雞蛋我用大拇指和食指用勁地捏,不管我是用盡了吃奶的勁還是九牛二虎之力,怎麼捏也捏不碎. 

  為什麼呢?我百思不得其解. 

  晚上寫完作業我上網查資料才得知:原來橢圓型的雞蛋可以把受到的力量分散到各個部位,如果用手掌握住那麼它就沒辦法把力量分散所以就容易碎. 

  原來小雞蛋的小秘密還真不少呀!以後我一定細心觀察,發現更多的小秘密!
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科學小試驗——靜電作文500字

  天氣漸漸開始冷了,我們都開始穿上毛衣了,你是不是和我一樣發現冬天睡覺前脫下毛衣會有噼噼啪啪的聲音,還有小小的火星在閃耀,開始我以為我的衣服要着火了,大聲喊:媽媽,快來!救命啊!媽媽哈哈大笑說:別害怕,這是靜電,它不會傷害你的。可是到底什麼是靜電呢?下面就讓我們做這樣一個試驗吧!

  帶電的報紙:不用膠水、膠布等粘合的東西,報紙就能貼在牆上掉不下來。這是為什麼呢?媽媽拿來一支鉛筆和一張報紙。首先展開報紙,把報紙平鋪在牆上。然後用鉛筆的側面迅速地在報紙上摩擦幾下后,報紙就像粘在牆上一樣掉不下來了。再掀起報紙的一角,然後鬆手,被掀起的角會被牆壁吸回去。這簡直太神奇了,不用膠水報紙就貼在了牆上,我目瞪口呆地看着這一切,媽媽說:你把報紙慢慢地從牆上揭下來,注意傾聽噼噼啪啪的聲音,這就是靜電的聲音。

  可是報紙是怎麼帶上電的呢,原來摩擦鉛筆,可以使報紙帶電。當屋子裡的空氣乾燥(尤其是在冬天),如果你把報紙從牆上揭下來,就會聽到靜電的劈啪聲。

  媽媽說冬天我們盡量穿全棉的內衣,脫衣服之後,用手輕輕摸一下牆壁,將體內靜電“放”出去;保持室內一定的濕度,室內要勤拖地、勤灑些水,或用加濕器加濕。

  希望這小小的科學知識能給大家的生活帶來方便!

  上海師範大學第一附屬小學四年級:高伊典

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