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那個身影作文

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讓記憶走進那個身影作文600字

  讓記憶走進那個身影

  我靜靜地呆在窗前,回想着在腦海里不是浮現的那個身影

  ——題記

  記憶猶如一縷陽光,總能讓人感受它的溫暖。記憶猶如一滴雨露,總能讓人感受它的甘甜。記憶猶如一片花瓣,總能讓人感受它的芳香。

  走進記憶的深處,讓人回味他的溫暖與甜蜜。記憶裡面總有一個高大的身影,拉着我的小手走過無數個春夏秋冬。在風雨來臨時,他總是第一個出現在我的面前,用他那早已彎曲的身軀,為我遮擋數以萬次的狂風暴雨。記憶深處,他總用那雙早已粗糙的大手拉着我那稚嫩的小手走在鄉間的小路上。感受陽光的溫暖,感受空氣的清新,感受鄉間小路旁花朵的芳香,久久撲鼻。

  記憶的深處,那個人陪伴着我度過了兒時的時光,那個高大的身影總在我的腦海中不時的浮現,浮現着我和那個身影嬉笑玩鬧的畫面,記憶中的那個身影,隨從的士兵,在我身邊保護着我。當我被欺負時,他總出現在最前面。

  走進初中我,還是忘不掉那份高大的身影——我的父親,每當離開家時,那個人總是不讓我回頭,有幾次我悄悄地別過頭。只看見那堂堂的五尺男兒,流淚比留血還難的那個人。眼睛留下了滾燙的淚水。不事的在哪傷心的哭泣。

  記憶走進他和我的心靈。願那份高大的身影,永遠永遠的伴着我成長。

  秋風瑟瑟的劃過我的臉旁,他會永遠的像陽光一樣照進我的心靈。會像雨露一樣滋潤我的心田。會想花瓣一樣不時的芳香。讓我用心靈感受他對我那份世間上最真摯的愛

  初二:1281425898

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成長中的那個身影作文800字

  在我的腦海里常常會浮現出一個人的身影,他是我的心情不能平復。

  望着窗外那一個個陌生的身影,我的思緒漸漸飄向遠方,飄向那溫情的記憶。

  回憶中,還在上幼稚園的我卻顯得十分堅強。每次放學回家,與同學們不同的就是,我總是一個人獨自回家,從沒有過家人來接送。雖已習慣於這種方式回家,但但看到其他人的接送,有時也會覺得一絲感傷,一絲抱怨。我還是希望一份靜靜的愛,一個靜靜的身影在門口等候着我。

  時間如水流,一去不復返。九年時光,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了,我長大了。

  蒲公英張開了毛茸茸的翅膀,要遠離故鄉尋找自己的沃土;雛鷹的羽毛變得豐滿后,便會獨自去雲天遨遊。雖不願這麼做,但是我還是為了升學的緣故,隻身一人來到了瑞安,把她留在了孤獨的記憶中。

  大概是距離產生美吧,雖然與嘉興出的時間變得少了,但那份愛意卻與日俱增了,也漸漸發覺了那個身影的存在——而且越來越清晰。

  每個星期一的凌晨,總會有一個身影早早的起了床。為我做飯,替我拎包,陪我等車,送我上學。他的眼神里貯滿希望,臉臉上透着些許的不舍焦慮。那是一個送別的身影。

  每個星期五的黃昏,也總會有一個身影焦慮的在家門口翹首以盼,有時還會蹣跚幾步走到家門口那條古老而悠長的盡頭,專註的觀察着另一頭的動靜,制止我在她的視線里出現。此時她便會開心的露出那兩排殘缺的牙齒。那是一個等待的身影。

  這身影交織着不斷着出現在我的生活中,鼓勵着我,支持着我。他們雖然不是那麼的強大兇猛,確實如此的情意綿綿,細水長流,是我的心田得到永恆的滋潤。

  隨着時間的推移,那那一絲一縷的線,終於牽出了那個身影的主人——我親愛的奶奶。是她,用他那躬形的後背擔負起了照顧我的責任;是她,用那份無私的愛收住了我快樂的依賴……她用一點一滴的行為告訴了對我的愛意,表達了那份靜默的情……

  成長中的那個身影,我愛你……

  瑞安萬松實驗學校初一:蘇芬芬

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大雨天的那個身影作文450字

  大雨天的那個身影  

  李舒暢  

  “慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。” 是啊!孩兒永遠是母親的牽挂。  

  記得前年的一個夏天,上午天氣炎熱,而下午就下起了傾盆大雨。我們準備回家的時候卻發現雨大的出不了校門,我們只好在走廊里獃著,同學們都一一被家長接走了。這時,我心裡非常失落,卻忽然發現,一位婦女向我跑過來,那麼熟悉的身影,啊!是我媽媽!她沒有打傘,徑直朝我跑過來。只見她全身都濕透了,雨水從她臉上流淌下來,她對我說:“給,孩子,穿上這件雨披,到門衛那兒等我!我一會兒就去!”我還沒來得及說一句話,她已把我擁出門外,我便飛快地跑了出去。  

  不一會兒,我們便跑到了車上,路上堵車了,而我身上的衣服是半濕的,於是便感冒了。  

  回到家,媽媽給我換上衣服,沖了一劑感冒藥讓我服下之後才換她的衣服,看着她的背影,鼻子一酸竟哭了起來。  

  媽媽,今天是母親節,我祝您身體健康,天天快樂!  

  指導教師   崔梅茹  

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那個身影——懷念余錫渠作文1600字

那個身影 

  ——懷念余錫渠 

  《澄海英風》?這是一本什麼樣的書?當我拿到這本書時,心中的疑惑油然而生。當我品讀完這本書後,還沉浸在書香之中。許士傑、余錫渠……一位又一位名人在我心中留下了刻骨銘心的記憶。其中讓我激動不已的,就是余錫渠。 

  余錫渠,1917年1月23日出生於澄海縣蓮陽上社永平鄉(今蓮上鎮永新村)一個貧農家庭,小時候入私塾讀了幾年書,接受啟蒙教育。大革命時期,他參加該鄉農會領導的童子團,守柵門、管土劣,受到革命的熏陶。1937年“七•七”盧溝橋事變,全國各地掀起了抗日高潮。余錫渠投身於抗日救亡運動,1938年參加第九區民眾抗日自衛團分隊長教導隊的訓練,得到共產黨員陳銳,志等的教育和幫助,從此,他“把出路寄托在共產黨身上”。澄海解放后他擔任中共澄海縣委副書記兼縣長。 

  那時,澄海剛解放,滿目瘡荑,百廢待興。作為第一任縣長,余錫渠秉着“立黨為公,執政為民”的宗旨,始終把人民群眾的根本利益放在首位。為了消除澄海和潮汕地區的旱澇禍患,改變貧窮落後的面貌,他幾乎把全部精力都傾注在平整改土、興修水利、建設穩產高產農田的工程上。治水——從根本上改變農業生產條件,這是余錫渠給澄海人民,也是給潮汕人民的最大貢獻。澄海地處韓江下游出海處。韓江分為十七道支流穿過澄海縣境內(解放初期轄區),把澄海縣分為一個個孤立的小洲,其水、旱、風、潮,災害之嚴重,為粵東各縣之冠。為了消除水旱災害,他“下鄉訪農叟,懇切問溫寒”;“朝涉蓮峰水,暮登程洋崗”。每逢下雨,他就雨衣一披,騎着單車,從縣城到海濱,從韓江上游到各支流下游,觀察地勢,了解水情。哪裡高,哪裡低,哪裡積水,哪裡可以泄洪,哪裡怕旱,哪裡可以引水灌溉,廣泛搜集水文資料。他還拜訪經歷豐富的老人,吸取防洪御旱經驗。經年累月,他的足跡遍及全縣各個角落,對全縣的水流、土壤、地勢,作了深入的調查,日間深入農村,夜間鑽研水利書籍,經多方徵求意見,制訂出澄海縣興水利、除水害的藍圖。按着這個藍圖,他帶領澄海人民埋頭苦幹,“南斷牛溪口,北截鯉魚洲,西灘蓬洞河,東移沙壩頭”,以“敢笑大禹無先例”的氣概,把韓江流入縣境的17條支流縮減為6條,興修了許多排澇、灌溉、拒咸、防潮等工程,對海邊十幾萬畝沙(咸)田進行了犁冬曬白,引淡洗咸,加沙改土,水旱輪栽,平整改良,綜合利用,基本改變了澄海農田水利的落後面貌,一躍成為汕頭地區水利先進縣,確保旱澇保收。加上執行一系列的農業增產措施,1955年大旱之年,農業生產卻獲得了大豐收,澄海成為全國第一批雙季水稻千斤縣,1957年糧食單產甲全國。我深深地感到,余錫渠在擔任澄海縣長期間,為改變澄海“春旱、夏澇、秋潮、冬涸”自然災害頻繁的落後面貌,建設穩產高產農田,確實嘔心瀝血。一位好縣長,是會受到人民的愛戴的。他的功績有口皆碑,將永遠銘刻在人民的心中。 

  余錫渠一貫堅持求真務實,勤奮實幹的作風,堅持不懈地帶領群眾艱苦創業,紮實工作,真正做到“為官一任,造福一方”。在領導農業生產、同各種自然災害和困難作鬥爭中,他總是身先士卒,親臨現場指揮,果斷解決問題。他說:“指揮員不能光靠一把嘴,哪裡最危險,就要到哪裡去。光靠嘴巴喊沖啊,搶險啊,誰聽你的!”沒錯,只有身先士卒,才能有威信。我對此深信不疑。我是一個班幹部,也是值日生,以前只會讓別人做這做那,自己卻不做,就像余錫渠說的“光靠嘴巴喊,誰聽你的”那樣,沒有人願意做。後來,我“身先士卒”,自己先做,慢慢地帶動一位同學、兩位、三位……現在,在班上我已經有威信了。 

  余錫渠的一生,是革命的一生,艱苦奮鬥的一生,無私奉獻的一生。他對黨的事業忠心耿耿,為人民謀利益鞠躬盡瘁。他對自己和家屬要求嚴格,對群眾疾苦關懷備至。他始終保持勞動人民和人民公僕的本色,同人民群眾血肉相連。他艱苦樸素,廉潔奉公,模範地遵紀守法,不謀個人私利,嘔心瀝血為公為民。他的崇高風範,永遠值得我們懷念;他的高尚品德和全心全意為人民服務的精神,永遠值得我們學習;他的身影,將永遠深深的印在澄海人民的心中!在此,我以一個澄海人的身份向余錫渠致敬,他讓我懂得了許多,許多……
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那個身影作文900字

  自己的童年對於自己都是難忘的。愛就在你生病時那一刻的關心,也許媽媽的一個舉動能讓你終身難忘,也許旁人的一句溫馨的話語也能讓你終身難忘,也許……打開記憶的閘門,回到以前,那一個個畫面都從我腦中浮現,一個畫面從大門中湧出。

  那是一個晴朗的早晨,我來到了外婆家,跟外婆拍着氣球,媽媽說:“別玩了,小心刺刀玻璃桌的角。”我當著沒有聽見,繼續跟着外婆拍氣球。

  突然,一陣聲響,我的眼睛上方碰到了玻璃桌的角上,頓時我臉上流着鮮血,一個身影把我焦急地背到了樓下,手揮着似乎在叫出租車,她的身子顫抖着,我只有一點看得見,聲音卻聽得很清楚,突然一個什麼東西落到了我的臉上,我頓了一下,覺得這個東西在流我的下巴上,這時我才斷定這是一顆飽含傷心的淚水,我聽見了這個身影嘴裡微微地說:“快一點,快一點。”突然一陣車喇叭聲,他走動了,我想肯定是出租車來了,在車上她不斷的問我:“痛不痛,刺到到了哪裡?開車的司機請快一點,有沒有刺到眼睛?”這些話一遍又一遍地在我耳邊響起,又聽見了“呼呼”的聲音,估計是司機叔叔開快了,聲音也越來越大。不一會兒我們到了醫院,她拿出了錢給司機,然後跑向醫院,邊跑邊說:“不用找了”。

  到了醫院,醫生看了看傷口說:“這個要縫一針。”他聽了一陣心酸,而且抖了一下,醫生擦好了血,我隱隱約約的看見了一個托盤,醫生拿起了一根針,針上有線。就在我要說醫生輕一點的時候,一陣刺痛來了,我緊緊地抓着她的手,似乎她的手正是我發泄的東西,我感覺這隻手顫抖着,我還抓到了一個冰涼的淚珠,她的全部身體都在顫抖着,兩隻手都撫摸着我的手,還喃喃自語地說:“一定不能有事!一定不能有事!”那個醫生在她的眼裡總覺得動作有一點點慢,突然我摸到了她的脈跳動得很快,氣都喘不過來了。

  我的心裡想着她這時的表情應該是焦急、傷心、難過的。

  突然一個冰涼的東西把我眼睛上的線剪掉了,那是剪刀吧!

  只聽見醫生的一句話:“好了。”她的脈也平靜了下來,不在那麼快的跳動了,當我一隻眼睛包好后,看見了一個身影進了衛生間,正當她走過來時我發現了她的手上有一個印子。

  這個身影就是:媽媽。一個在我受傷時對我關心照顧的她—媽媽,一個在我疼痛時最好的發泄她—媽媽。媽媽的身影伴着我一路成長!

  五年級:胡浩楠

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雨中的那個身影作文700字

每一次下雨,都會勾起我幾年前的一個回憶。 

  那是一個陰雨蒙蒙的早晨,我吃完飯後,準備去上學。但有看看窗外那烏雲密布的天空,我又停住了腳步。過了一會兒,我看天公不作美---還在嘩嘩啦啦的下着,而我又不得不去讀書,只好拿起我那漂亮的小雨傘,準備向學校走去。但我又突然想起一件很棘手的事情:那天也是下着很大的雨,外公沒有帶傘,媽媽就把她的傘借給了外公,現在我家就只有兩把傘了,爸爸媽媽待會兒上班還要傘吶,這兩把傘怎麼夠呢?這時,爸爸似乎揣摩出了我的心思,和藹可親的對我說;"女兒,這樣吧,今天我騎車送你。”我欣喜若狂,蹦蹦跳跳地到樓下騎上爸爸的車,準備去學校。 

  在去學校的路上,我看見爸爸那疲憊的身子一直在奮力向前騎,我恍然大悟;昨天晚上爸爸加班到很晚才回家,回家后還要幫我檢查作業,他那麼地不辭辛苦,這究竟是為了什麼?我幾次這樣問,爸爸總是微微一笑,然後一副很不在乎的樣子,說;"為了讓你能生活得更加幸福呀!”  

  不一會兒,我們便到了學校門口,我心想;反正我都已經到校了,就不用雨傘了吧,爸爸還有那麼遠的路,就把傘給爸爸吧。想着想着,我就把傘遞給了爸爸,對爸爸說:“爸爸,傘給你打吧,我就不用了。”“你從這兒到教室還有一段路呢,傘就你用吧,我騎的車,一會兒就到公司了。”我毫不在乎地對爸爸說:“不用了,爸爸,這一段我頂着書包能過去的,傘還是你用吧。”……我們再三推讓,最後爸爸把傘硬塞給我了,還沒有等到我反應過來,爸爸就騎着他的車離開了校門口。我望着爸爸漸漸遠去的背影,喉嚨像被什麼東西堵住了似的,什麼話也說不出,淚水也一直在眼眶裡打轉,最終還是情不自禁的“嘩嘩嘩”的流了下來。 

  我模模糊糊的望着爸爸的那個熟悉的 、疲憊的身影在雨中掙扎着,掙扎着…
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雨下那個身影作文700字

  外面下着大雨,我呆在家裡抱怨着天氣不好,不知道該怎樣去學校。媽媽說:“再抱怨雨還是會一直下,還是我送你去把!”吃完早飯後,便和媽媽去了車庫。媽媽的電動車很重,推出來實在是費力。看着媽媽那瘦小的身軀,很賣力的推着她的車,我便急忙上前去幫忙。母親很熟練的把雨衣穿上。一件雨衣,幾乎就可以擋住母親的膝蓋。我見母親沒有要戴上頭盔的意思,就忍不住責怪她,說她不懂得照顧自己,加上母親體質弱,不能冷,一冷就會癢。就有點生氣的幫她拿頭盔。我想:雨和我們的方向是相對的,而母親如果不戴頭盔的話,雨水就會打在她的臉上。母親笑了笑說:“就這一點路,不用戴頭盔的,我送了你馬上就回家,你放心好了,我沒事的。你也快上車吧!”一路上雨一直下,坐在後座的我很擔心母親。終於到了學校,當我轉身要走時,母親叫住了我:“剛剛給你帶了瓶牛奶,怕你早上沒吃飽。如果上課餓的話,注意力就容易不得集中,那就要落下功課了。快拿去吧,要遲到了。”說著便將一瓶牛奶塞在我手裡。我看着母親,猛地發現昔日又白又嫩的臉早已被無情的歲月刻下一道道刻痕。雨水順着她枯黃的頭髮緩緩向下流,流進雨衣里,流進我的心裡。“快走啦,待會兒遲到又要被老師罵批評的。”母親催道。我假裝要進校門,在母親騎車走的那一瞬間,我回頭看她。一個瘦小的人,騎着一輛又大又笨重的小車。隨着路的顛簸,車上的人也開始搖搖晃晃。我的視線開始模糊,不禁想起那些時候。想起母親給我的關心,想起母親對我的教導,想起我和母親吵架時母親的哭聲。眼淚就像壞了閘門的自來水一樣流個不停,心裡全是對母親的愧疚和自責。雨下那個瘦小的身影,是最偉大,最美麗的身影。

  高一:dorothy326

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