教師頌作文

當浩蕩的春風拂過我的面頰　

　　我知道　

　　是您來了　

　　曾把我們吹綠　

　　為神州大地　

　　獻上一片蔥鬱　

　　當和煦的陽光愛撫着我們的每一寸肌膚　

　　我知道　

　　是您來了　

　　如慈母般　

　　為我們拭乾淚水　

　　溫暖我們那因寂寞或傷感而冰冷的心房　

　　當絲絲雨露浸潤着我們的心田　

　　我知道　

　　是您來了　

　　為久旱的生靈　

　　從天而至　

　　灑下一片甘霖　

　　當明亮的啟明星映入我們的眼帘　

　　我知道　

　　是您來了　

　　在一片黑暗的地方　

　　為迷途的人　

　　指引着方向　

　　當海燕的羽毛飄落在我們的手心　

　　我知道　

　　是您來了　

　　帶着希冀　

　　讓我們插上騰飛的翅膀　

　　在狂風暴雨的洗鍊中振翅翱翔　

　　當紅燭閃爍的燭光在我們眼前晃動　

　　我知道　

　　是您來了　

　　點燃千支火炬　

　　為二十一世紀的接班人　

　　引路護航　

　　啊，老師　

　　您是春風，吹開了祖國的花朵　

　　您是陽光，溫暖了我們的心房　

　　您是雨露，滋長了莘莘學子求知的慾望　

　　您是啟明星，引領我們走出迷惘　

　　您是海燕，帶着我們穿越知識那廣闊的海洋　

　　您是紅燭，為祖國迎來一輪輪朝陽　

　　您是一支永遠也唱不完的頌歌　

　　啊，老師　

　　是您在燃燒青春　

　　用雙手和智慧編織我們金色的理想　

　　用雙手和智慧塑造中華民族的輝煌！

點燃起生日的微笑。　

教師這一神聖職業，　

在太陽底下特別光耀。　

黑板上，老師收穫天下財富，　

講台前，老師喝令風捲雲濤。　

生活中，老師是平凡的小草，　

事業中，老師卻無尚崇高。　

學生重於泰山，　

師愛是殷紅的瑪瑙。　

教師之恨，恨鐵不成鋼，　

教師之怨，怨玉不成寶。　

付出所有的所有，　

不圖任何回報。　

願翠竹更翠綠，　

望雛鷹遨雲霄。　

每位老師的雙肩，　

都是沃土花地，　

粒粒種籽花璀燦，　

棵棵幼苗都長高。　

啊！老師！　

辛勤耕耘的園丁們，　

　　丹心一片為學生，　

　　燃盡自己更驕傲！

是誰常年在課堂育苗，常年撒汗如露，懷中桃林李樹，樹團錦簇。那就是人類靈魂工程師——教師　

　　教師的職業是神聖的，他的手裡好像有一把金鑰匙，把無窮知識的大門向我們打開。是他讓笨鳥先起飛，讓嬌兔嚴要求，我們好像顆顆樹苗，顆顆也離不開他的精心修剪。　

　　有人說：教師的職業是太陽下最光輝的職業，教師是天下最偉大的人。是他的精神，他的品質，他的知識。造就了一代又一代的莘莘學子。　

　　教師是一支歌。　

　　教師是一張畫。　

　　教師是一潭泓泉。　

　　教師是一本永遠也讀不透的書。　

　　而他又在儘力的把自己的書讓學子讀，但，總有一頁讀不到，那是：　

　　“守巢的總是你......”　

　　教師用自己的愛驅盡人世間的陰影，造就了那一顆顆純潔無暇的心靈。　

　　看！教師的月光正撒向大地。　

　　那月正圓......

老師,您是一支無私的粉筆,　

您用您的年輕化為黑板上的教育流淌進我的心中,　

我要讚美您,　

我的老師,　

因為您是如此的無私.

　　老師,您是一隻無私的春蟬,　

當您把所有的知識都傳遞到我們心中是,　

我要讚美您,　

我的老師,　

因為您是如此的無私.

　　老師,您是一支無私的蠟燭,　

您用您的生命照亮了我們人生的道路,　

我要讚美您,　

我的老師,　

因為您是如此的無私.

　　老師,您是一個無私的園丁,　

您用您的行動剪出了千萬孩子的真 、善 、美.　

我要讚美您,　

我的老師,　

因為您是如此的無私.

七、老師的名字叫奉獻 　

嘔心瀝血的是你 　

不知疲倦的是你 　

甘於清貧的是你 　

義無反顧的是你 　

從小學到大學是一本書 　

每一頁都有着深奧的內容 　

老師的名字叫奉獻 　

她是我們美麗的封面 　

也是我們難以忘懷的後記 　

八、懷念一位老師 　

留下一排生字 　

身軀，突然成為講台上 　

一道紅色的標題 　

在離頭版頭條很遠的小城 　

引起轟動 　

啊！幾百道渾濁和不渾濁的淚水 　

一下子漫過內心失守的大堤 　

多少年了 　

你總把自己當成一篇課文 　

一支粉筆 　

直到兩鬢的文字脫落如雨 　

才猛地發現 　

我長大后已經成了你 　

從此您會化作一聲聲咳嗽 　

遠遠遠遠地響起 　

教室也會靜悄悄 　

一如往昔

教師如春蠶，

　　默默地奉獻自己；　

教師如蠟燭，

　　默默地點燃自己。　

教師是船夫，　

帶領我們遨遊知識海洋；　

教師是園丁，　

培育祖國新一代的金花；　

教師是鑰匙，　

為我們打開世界的寶庫。　

千言萬語說不盡，　

唯獨一句顯丹心：　

老師，您辛苦了！

小時侯,我以為你很美麗,領着一群小鳥飛來飛去;長大后,才知道那間教室,放飛的是希望,收穫的是夢想.　

　　小時侯,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地;長大后,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利.　

　　小時侯,我以為你很神奇,讓所有的難題變成了樂趣;長大后,才知道那隻粉筆畫出的彩虹,灑下的是淚滴.　

　　小時侯,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起;長大后,才知道那個講台舉起的是別人,奉獻的是自己.　

　　“春蠶到死絲方盡,蠟距成灰淚始干.”

教師頌　

　　過幾天就是教師節了，在這裡我要歌頌兩位老師——班主任李老師和我的媽媽。　

　　我的媽媽是老師，她一天到晚在她的崗位上工作，經常天不亮就趕到學校，星星滿天才回家，回到家裡我早已睡着，但媽媽給我掖掖被子后，繼續在燈下寫教案。還有一件讓我無法忘懷的事：媽媽早就答應我星期天一起去公園划船，但是，那天上午她卻往家裡領回一個學生，他要給她補課。到了中午，媽媽都沒提去划船的事，我忍不住問媽媽：“咱們還去划船嗎？”媽媽說；“這個孩子的課還差一些沒講完呢，咱們下個星期再去吧。”我無可奈何的點點頭，誰讓我有個老師媽媽呢？　

　　還有一件事，那是一個冬天的傍晚，我生病了，發燒到了39度多，但是媽媽從早上去學校還沒有回來，我躺在床上，希望門“吱”的一聲，媽媽走進來，問問我的病情，坐在床頭陪陪我，我病的好難受呀。可一整天了，都沒見到媽媽了，我情不自禁的哭了起來。這時，門開了，走進來的不是媽媽，而是我們的李老師，老師詢問了我的病情，又問我怎麼哭了，我按捺不住委屈的心理，撲到老師的懷裡……　

　　我的老師像媽媽，她姓李，1.70米的高個兒，圓圓的臉上掛着一雙慈祥的眼睛，我常常望着那雙眼睛，想：老師的眼睛多麼像媽媽的眼睛呀！李老師教我們語文，是我們的班主任，學習上，她對我們和藹又嚴厲。那一次，她正在上課，調皮蛋周小朋在老師走過後扮了一個鬼臉同學們都哈哈大笑起來，老師轉過身，用她那雙會說話的眼睛瞅了她一眼，好像在說 ：“以後不許這樣了。”調皮蛋趕緊坐好，奇怪，那一節課他出奇的安靜。課下，同學們議論紛紛，“調皮蛋能變好嗎？”我看着正在座位上安安靜靜預習的周小朋，我知道他一定會變好的，果然，周小朋半個學期就從一個差生變成了好學生，你說李老師是不是有魔法？生活上，李老師無微不至地照顧我們。有一次，我班馬小紅不小心把圓規扎進了大　

　　腿，血不停的流，老師馬上抱起她，跑向醫院，醫生望着汗流浹背的李老師，問：“你是她媽媽嗎？”老師笑着說：“不，不是，我是她的老師，也是她的代理媽媽……”　

　　我不想把老師比作春蠶，因為春蠶到死也會悔恨，而我們的老師無怨無悔的付出：我也不想把老師比作蠟燭，因為蠟燭燒完也會流下後悔的淚水，而我們的老師流下的是汗水。老師就是老師，一個甘為學生付出一切的老師……　

　　在教師節來臨之際，我衷心祝願天下所有的教師身體健康，萬事如意！

老師，您，像吐絲的春蠶，從不再別人面前炫耀自己的偉大，但那縷縷銀絲，卻是對您最高的評價。　

　　老師，您像默默無聞的樹根，支撐着小樹茁壯成長，那掛滿枝頭的豐碩果實，正是您美好形象形象的化身。　

　　老師，您像人類靈魂的工程師，塑造着建設新世紀的人才，如果沒有您——甘泉的滋潤，國家的棟樑之才哪裡來?　

　　老師，您像大海的航標，處理在神聖的燈塔上，指引我們在知識的海洋中遨遊，您和新世紀一起在向我們招手。

您是人類靈魂的工程師，如果沒有您，世界上的“小樹”如何長成“蒼天大樹”？如果沒有您，又怎會出現發明火箭、火車、輪船的科學家？假若沒有您，人類又該怎樣擺脫愚昧？您是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人，在人民教師這個崗位上恪盡職守，無愧於“人民教師”這個光榮的稱號！　

人們常說：“老師象一位不知疲憊的園丁，我們少年兒童就像還未綻放的小花，辛勤的園丁日日夜夜精心地照料着小花，小花才能長得更艷、更美！”這句話一點都沒錯，您是辛勤的園丁，是精心照料我們這些小花的園丁，是把所學的知識毫無保留地傳授給我們的好園丁。　

我們六（３）班是個和睦的大集體。有多少次，同學們之間有分歧、有爭吵、有不開心的，您就會用那春風般和熙的話開導我們，消除我們之間的誤會。漸漸地，在同學們之間形成了一股良好的風氣：團結向上、攜手共進。這都是您的功勞。　

　老師，每當我們取得好成績時，您滿臉的笑容是對大家最大的鼓勵；當我們考的不好時，您會一道一道地為我們細心講解錯誤的原因和問題。以後，不管我們走到哪裡，都不會忘記您，我最親愛的老師！

老師啊！　

　　您願為我們美好的未來，　

　　將血汗揮灑三尺講台上，　

　　您的血汗是知識的源泉！　

　　您甘為光明燃燒自己，　

　　燃燒的火光是明天的太陽，　

　　照亮每個人心中的黑暗！　

　　您時常在講台上高聲歌唱，　

　　美妙的歌聲是神聖的樂曲，　

　　給人們帶來歡樂和暢亮！　

　　您把知識篆刻在人們的心中，　

　　文子是未來的法典，　

　　給予人們約束的快感!　

　　……　

　　您的形象與精神是道德的表彰，　

　　將永遠流傳在我們心中！　

　　啊！老師，您的付出，　

　　使我們茁壯成長！