我最喜愛的老師作文

　　那年，小學四年級，班裡來了一位新數學老師。老師姓高，他也同姓一樣高高的，像一棵大樹，寬寬的額頭，黑眼鏡下有一雙炯炯有神的眼睛。

　　老師很和藹，同他在一起的感覺很親切，他很關心我們，總喜歡和我們談起班裡的大事小事。

　　老師給我們講第一堂課時，我們專心致志的聽着，他講得很投入，很認真也很詳細。後來，老師經常在課上問我們有沒有聽懂他所講的內容，我們會勇敢的舉手，因為沒有人會膽怯，沒有人會害怕，會就是會，不會就是不會，這時的他從不會責怪你，反而會再給你細細講叨一番，直到你理解為止。有時一道題會講整整一節課的時間。

　　老師很敬業，他經常為了我們帶病上課。記憶中最深刻的是—那一次，我們進入了期末考試的倒計時，老師發了高燒，卻依然撐着滿頭的冷汗，撕着沙啞的嗓子講課，當課下組長交作業的時候，老師已趴在辦公桌上睡著了，我們踮着腳，生怕吵醒了老師。

　　然而，有時的老師卻又嘮叨得像個老太婆，其實身為學生的我們都知道，老師是在盡心儘力的關心着每一位學生。現在少了他的嘮叨又覺得心裏面空落落的。

　　老師還有一個有趣的外號—“高老頭”。那是一本書的書名，卻因為我們的發現成為了老師的“綽號”，這同時也是我們對老師的親切稱呼之一。

　　老師在我們成長扉頁中留下了滴滴汗水，在我們成長道路上步下了層層基石，在我們前進的方向灑下了片片光輝。謝謝您曾為我們擔心，曾為我忙碌，曾為我們付出。只想對你說：你曾哺育的新葉正在一天天長大，轉眼間，將渲染初夏的氣息。

　　初一:無顏

　　我想，每個人都有自己最喜愛最敬佩的老師吧?我也不例外，在我的記憶深處當中，讓我最喜愛的老師，卻是我的啟蒙老師——劉老師。

　　劉老師，她留着烏黑光亮的長長的頭髮，優美的身材，一雙好似藍寶石而又烔烔有神的大眼睛，讓你覺得能看透一切，看透未來。一張櫻桃似的小嘴，小小的鼻子十分可愛，看起來她十分之漂亮、美麗動人啊!

　　劉老師是我們班的語文老師，同時也是我們班的班主任。我喜歡劉老師的教學方法，她的教學方法獨特，喜歡她對工作認真負責。劉老師每天都是笑容滿面的跟同學們講話，所以我們十分喜歡她。

　　在課堂上，您用你的那清新優美的嗓音和那美麗而又迷人的笑臉來給我們上課。當我們同學有時開小差的時候，您用嚴肅的目光看着他/她，似乎您在對他/她說：“XXX，上課要專心，不能開小差呀。要認真聽課呀。”當我們同學回答問題十分精彩時，而您卻先笑眯眯的對他/她笑了一下，然後用鼓勵而又表揚的目光對他/她說：“加油哦!這次回答的不錯，繼續努力哦!希望你下次能表現得更好哦!不要驕傲哦!”這時，同學就笑了一下。你看，您的舉動難道不值得讓我們流連忘返嗎?而您，對於作業，也是很十分的認真，對書寫嚴格要求。在書寫方面上，她要求我們字跡工整，以免我們在考試的時候，其他老師看到這潦草的字跡，看都不看就給我們扣分。

　　劉老師，其實你也十分的像我們的媽媽一樣，因為你也十分的關心我們，愛護我們。有一次，我肚子有點兒不舒服，您便走了過來，忐忑不安地對我說：“沒事吧。你不舒服嗎?你那兒不舒服?快跟老師說吧。”我接了上去，說：“劉老師，我肚子有點兒不舒服。”誰知，您二話不說，馬上帶我去醫務室，擦了一下藥。這時，我感動得流淚了。劉老師啊，您為我們付出了那麼多。您把一切奉獻給了我們。您像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您像一根粉筆，犧牲了自己，奉獻給了人們知識……

　　劉老師，您是多麼平凡而偉大。我永遠忘不了您。親愛的劉老師，您的精神讓我們難以忘懷。所以，在這裡，我想對你說：“劉老師，雖然我們只短短的相處兩年，但是你永遠都是指引我們遨遊學習海洋的教師，又成了我們學校生活中的媽媽。有了您，我們的學習生活才會變得多姿多彩，充滿快樂的陽光。”

　　感謝您，劉老師!是您傳授給我們知識，讓我們健康成長;讓我們走上知識海洋的世界。你看，這就是我最喜愛的一位老師——劉老師。我已經把我喜歡的老師告訴你了。你呢?給我分享一下吧。我等着你的好消息哦!

　　廣東深圳南山區東灣小學六年級:黃佩琳

　　我最喜歡的老師，是我們的英語老師——MrsZhu，朱生老師。朱老師有一雙大眼睛，這雙眼睛就像會說話一樣，當我考試沒考好需要鼓勵的時候，老師就會向我們投來慈祥的目光，好像在說：“不要灰心，你一定能行的！”當我們成績理想時，朱老師也會向我們投來讚賞的目光，又好像在說：“你真棒！”呂老師的目光既嚴厲又慈祥，無時無刻不在關注着我們，因此我們都很喜歡她。

　　朱老師是一個敬業的人。她不僅是我們的英語老師，還是教導處主任，所以她的工作很忙，經常早上很早來，晚上很晚走，因為這樣她身體也非常虛弱。

　　朱老師是一個“職業殺手”。因為她上課就像個職業殺手一樣乾淨利落，她把所有的題都一個個消滅掉，原來英語成績不好的我也聽得津津有味。這還不能說明一切嗎？在她的課堂上沒有沉默，沒有寂靜，只有快樂，只有興奮。

　　朱老師也是一個幽默的人。一次晨考，我沒有及格，中午到老師那不考，我紅着臉過去，低頭開始默寫，這時老師用她那“鐵砂掌”在我的後背留下了印子，這讓我留下了深刻的印象，使我再不敢考不及格，就這樣我的成績從80多分一直升到了110分左右。老師讓我在快樂下進步，我非常感謝老師。

　　朱老師，我最喜歡的老師。

　　大連市鑒開中學初二一班 慧慧

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　　我最喜愛的老師是一位學校有名的老師，我們班的同學都很喜歡她，她就是從一年級把我們教到三年級的--趙老師。趙老師和藹可親，對每一個學生都很嚴格，學生們也聽趙老師的話，她在我們心目中永遠是好老師！

　　和趙老師相處幾年後，有一件事令我終生難忘！

　　記得有一次，我在班裡玩“天下太平”，突然看見候胤男的身邊圍着許多人，我還以為是候胤男新編了一個遊戲呢？過去問候胤男說：這是什麼？是水嗎？候胤男說：這可不是水，是飲料，你看，瓶子上還有名稱!是礦物質飲料，什麼礦物質？肯定是水，我大聲地說：嚷嚷什麼嚷，我們讓他喝一口嘗嘗，同學們異口同聲地說回答行，我終於忍不住喝了一口“真好喝。原來還真不是水，我連忙問候胤男在哪裡買的？候胤男說“遠在天邊近在實驗小學對過”，我想起來了，是三江百貨，真厲害，這都被你猜出來了，再讓你喝一口吧。回到家我就讓媽媽給我買了幾瓶。

　　第二天，可怕的事情發生了，我把飲料帶到學校，下課時口渴，打開裡面有個藍色的瓶蓋，我想把它吸在嘴裡，不料這一吸把瓶蓋吸到喉嚨里了，‘咳咳咳……同學們忙問我發生了什麼事？我指着喉嚨又指了指候胤男的瓶蓋，有的同學似乎明白了。匆匆地跑出教師，正巧趙老師來了，同學們就把老師叫到我身旁，老師嚇壞了，使勁的用了一個巴掌向我的背上打來，瓶蓋就從我的口中吐了出來，疼痛也就隨之而消失了，老師把我叫到辦公室，看着我臉上被瓶蓋所憋的血痘痘，老師的淚水已順面頰流了出來，看到她為我而痛苦的淚水我也哭了。

　　通過這件事，我知道了老師的付出是沒有代價的，讓我深深地感受到了老師的偉大之處，她們無私的奉獻值得我們尊敬和驕傲，她教給我們知識，還挽救了我的生命，這就是我的好老師——趙老師！

　　在學校里，每一個老師都值得我敬佩。我最喜歡的老師就是我的語文老師——朱赭老師。如果是朱老師教過或看過的學生，都知道她長得胖胖的，水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴能說會道，一個又一個的大道理從她的嘴裡湧出來。上課是又嚴肅又生動。

　　我們和她在一起學習三年多了，上課態度認真，我喜歡上朱老師的課，朱老師對我們特別好，總是為我們着想，我們都很喜歡她。記得在去年，學校組織演校本劇，我們經過一番討論，決定選擇為共產主義獻身的五名英雄《狼牙山五壯士》作為校本劇的劇目，朱老師為我們設計台詞怎樣寫好，絞盡腦汁，寫出了好多頁劇本。朱老師為我們這場校本劇付出了巨大的努力，然後為我們準備道具和衣服，道具大部分是我們自己做，還有我們從街上買的幾顆紅五星，武器是自己做的，尤其是我的手榴彈，拿在手裡，像真的一樣，衣服是經過改裝的我們學校的軍服。還有背景和音樂，背景是我們用垂塑板搭建而成，音樂選用的是“咱當兵的人”，我們覺得這首歌最能體現軍人的精神了。我們一起做好了該用的東西以後，我們每個人都感覺到了成功的喜悅，相互笑了笑，因為，一起動手是最快樂的！

　　在開始的前兩天，老師一再囑咐：“要做好每一個細節，”在老師講話的時候，我看到老師的瞳孔里貫注着嚴肅和認真。我看見老師臉頰流下了汗水，她卻毫不在乎，只一心一意專註地給我們分析、講解，我們都暗暗許下承諾，要求在台上做最好的自己！在回教室的路上，沐着暮春的濛濛細雨耳畔縈繞着老師囑咐的話語。

　　在節目開始的那一天，我們和老師擊掌加油，為了不緊張，我們做了幾遍呼氣運動。當老師說：“四年級五班表演的節目是《狼牙山五壯士》，”我們面帶微笑的走向舞台，當音樂響起，我們開始表演，真是老天不負有心人啊！我把擲手榴彈的動作發揮的淋漓至盡，我滿腔怒火，腦海中充滿了小鬼子欺壓我們中國人民的畫面，彷彿真的把手榴彈擲向了敵人。我們表演的沒有一點差錯，第三場出場時還被校領導表揚了一番。我們得了個一等獎。在下台時，我們已經熱淚盈眶，但我們強忍住了，回教室時，我們再也忍不住了，抱着朱老師哭了起來，我們都很高興。朱老師對我們說：孩子們，哭什麼啊，應該高興才對啊，”我們不哭了，頓時破涕為笑，朱老師也笑了，我說：“我們經過兩個星期的精心準備，終於換來個好結果了，”同學們朝天空大喊一聲：“是啊！”

　　這就是我的老師，既嚴肅又善解人意，我愛我的語文老師。

　　山東淄博周村區周村一中初一:石權龍

　　六（4）班陳琳

　　在我的印象中，有許多老師都讓我喜愛的，但最值得我最喜愛的還是我們的班主任——張老師。

　　那雙寶石般的眼睛、櫻桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜劉海，在陽光的照射下顯得金燦燦。

　　俗話說：“師者，傳道授業解惑也。”老師就像園丁為培育我們這些剛出頭的“小苗”而奮力！

　　張老師為我們講解題目時清楚明白，一聽就懂。不像老博士那樣“唧哩呱啦”講個不停，最終還是不懂。上課時，張老師在上面滔滔不絕，我們在下面如痴如醉。張老師還會講一些相關一些小故事呢！在上學期期末，她經常給我們補課到五點多鐘。老師們回到家都八九點鐘了，有時來不及吃飯，就匆匆備課了。

　　我轉學到這個班的時候，張老師給我的第一感覺就是和藹可親、文質彬彬。雖然上課態度非常嚴肅，但我們還是很喜愛她，有一句俗語說：嚴師出高徒。我可想當高徒了。有一次，我們上課講話了，她嚴肅地批評了我們，我們老實了一個星期。

　　有一段時間我對學習鬆懈了，成績便“突飛猛進”地下降。她發現后立即找到我，和我一起分析情況，找出了病根——懶。

　　她從不偏心，對待每一個同學都公平合理。不管身份的高與低。成績的好與壞，她都花同樣的心思，同樣的精力教我們相同的知識。

　　“六一”兒童節，她會買一些小禮物，慶祝我們的節日。也會時不時舉行一個故事大賽，給獲獎同學一些小禮品，在生活上，老師就如慈母一樣愛護我們，如果有哪位同學生病了，她會打電話關切地問候。等她（他）病好了，還會花精力給他補課。我們失敗了，她會鼓勵我們不要灰心；我們成功了，她會誇獎我們真棒，我們都喜歡我們的張老師。

　　我最喜愛的班主任——張老師！

　　六年級:陳琳

　　“您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您就是天下最偉大，最無私的人——老師。”每當看到這句話，我就覺得老師並沒有離開我，他還在我身旁輔導我，教育我。

　　夜裡風卷碎葉，燈影綽綽。這位年輕的老師，挺拔的身影在低沉的夜色之中勾勒了一幀融不進夜色的剪影。她穿着一身長T恤，顯得有點單薄，她的身影還是那麼的熟悉。

　　那是發生在去年的暑假，爸爸報了我最喜歡的興趣班——吉他。在秋高氣爽的早上，我來到了我日盼夜盼的吉他班。一到教室望了望周圍的環境，幾張桌子圍成一個圓，中間有把吉他放在那。放在那得吉他，現在早被同學拿去左彈彈右彈彈了。他們彈出來的歌曲，簡直比知了的歌曲還要好聽。腦子不停地轉，為什麼我就不能跟他們一樣彈出那麼好聽的歌曲呢。一個巨大的身影站在我的身後，同學們全都回了座位，就我一個人站在這“空蕩蕩”的教室門口。同學們的手都往後指了指，我順着他們的方向看了看。不幸發現身後有位老師，正以為老師會狠狠地批評我，可老師只說了句：“這位同學，趕快回到座位去。”

　　剛來這班，就出了這麼大的一件糗事，心裡真過意不去。本以為會在老師面前留下不好的印象，可事實並不是這樣。在剛上課不久，老師說了什麼，我都記下來了，把整個本子都記得滿滿的。坐在座位上，拖着腦袋聽老師彈那曲新的曲子，正聽的了入迷，老師突然叫道我的名字，叫我上去演奏一曲。我站起身，連忙擺手，擺着手心裡一邊想着：讓我上去演奏一曲？不可能，不可能。老師是要我在同學們面前更加獻醜吧！難道老師還嫌我不夠尷尬？

　　想着想着，不小心就走到了圓台上。我低着頭，不敢看着同學們和老師。老師把吉他給了我，我試着拿着吉他，刷了一下。“噔”的聲音就這樣出來了，老師看到我無奈的表情，便說：“好了，同學們，不要為難這位同學了，老師為什麼叫她上來，是因為老師見到她做了滿滿的3頁筆記，而你們呢，只是用腦袋記住。從剛剛她進門的那一刻起，老師就認定了，她是個不同與眾不同的女孩。其實，你們為什麼會對你們自己沒那個信心呢，是因為你擔心的是結果，而不是享受過程。”

　　老師說完，便接過我手中的吉他。跟同學們說下課。我便慢慢的走了下去，收拾完東西，就往門口走去。站在這幽靜的小道上，感受風的憂鬱，一陣陣的風，讓人覺得這天氣真是在作怪。在這條小道的盡頭，看到了一個身影，那是那麼的熟悉。我一眼就認出那是我的吉他老師，雖然我與老師素昧平生，但老師的那一句話就已經佔據了我內心。

　　此夜此時，我執筆書寫，細細思憶，發現那些已渙散的舊事，仍靜靜晾在那裡，甚好。因為我永遠銘記着那是我最喜愛的老師！

　　廣東深圳觀瀾第二小學六年級:lxcblo